四年級作文

時間：2024-03-17 12:13:34 四年級我要投稿

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四年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文篇1

　　在一個路邊的荷塘里，長著一池荷。

　　夏天到了，荷花開了，是那么的`美麗。荷葉挨挨擠擠，一個個像碧綠的大圓盤。荷花從圓盤之間鉆出來，真像一群嬌滴滴的小姑娘。

　　有一天，一位軍人路過這兒，看見了這池荷花，贊嘆地說：“這荷花真美啊！”這句話被荷葉聽見了，便對荷花說：“那位軍人在夸獎我們呢！”荷花說：“我們？不，那位軍人夸的是我�！焙扇~聽了這話，立刻低下了頭。

　　又有一天，一位畫家路過這兒，看見這池荷花，贊嘆地說：“這荷花真漂亮！我要用畫筆把它們畫下來�！焙扇~聽了這話說：“那位畫家想把我們畫下來�！焙苫ㄓ终f：“不，漂亮只屬于我。那這個丑八怪誰會畫你？”這句話傷透了荷葉的心，它哭了，再也不給荷花遮風(fēng)擋雨了。天漸漸的黑了，那位畫家才畫了一片荷葉，只好第二天再來了。

　　夜里，來了一場風(fēng)雨，荷花沒有荷葉的保護(hù)，很快凋謝了。

　　第二天，那位畫家又來了，看到七零八落的荷花，只好回家了。他的畫夾上只花了那片荷葉。

四年級作文篇2

　　星期天下午，我剛從書山題海中解脫出來，正躺在沙發(fā)上放松身體和大腦。爸爸就興沖沖地從外面走了進(jìn)來，一進(jìn)屋，他就大聲喊：“羅陳珺，你看我給你買什么回來了？”。

　　聽到爸爸的喊聲，我立刻從沙發(fā)上跳了起來，三步并作兩步地跑到爸爸跟前。只見爸爸從袋子里拿出一個四四方方的盒子遞給我。接過盒子，我迫不及待地拆開了它，一輛嶄新的紅色遙控賽車出現(xiàn)在我的眼前�！巴�！是我盼望已久的遙控賽車耶！”我高興地叫了起來。

　　賽車的'頭部是“工”字型，外面還裝了一個黑色的防撞圈。紅色的車身下是四個黑色的橡膠輪子，距前輪兩三厘米的地方就是賽車的腦子——電動馬達(dá)。在后輪的中央有一個可以張四節(jié)五號電池的電池盒，他是賽車的動力源泉。整個車身都是流線型設(shè)計，在車的尾部有一根長長的天線，它是接收遙控信號的地方。

　　拿著賽車，我迫不及待地去找弟弟，叫他和我一起到樓下去玩賽車�？吹轿沂种械募t色賽車，弟弟立刻從電腦椅上跳了下來，和我一起來到了樓下的空地上。我打開了賽車和遙控器的開關(guān)，一推手柄賽車就飛速地跑了起來。我熟練地操縱著賽車前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎、繞圈……沉浸在操縱賽車的過程中，連弟弟叫了幾遍該他了也沒有聽到。

　　不知過了多久，突然弟弟沖到賽車前，拿起車子就向地上摔去……只聽見“哐”的一聲，賽車頓時摔了個四分五裂。我急火攻心拳頭就像雨點一樣落在了弟弟的身上……后來我也被爸爸揍了一頓。

　　那輛賽車至今還放在我的書架上，一看到它，我就覺得對不起弟弟。

四年級作文篇3

　　今天下午，我們正在上語文課管，突然，從廣播里傳來吳老師急切的聲音：由于三年級一班發(fā)生火災(zāi)，請全校同學(xué)馬上到操場！” 1234我們聽到這句話，一下子愣了，有的歡喜，有的著急。大家都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們立刻從教室里沖了出去，在過道排好隊，走向操場，操場上的同學(xué)有些拿著水杯，有些拿著書。我們在操場上紛紛議論起來：哪�。繘]有呀不會是電腦短路了吧？”“不可能，連點火花都沒有，就算有火也不大，滅了就行了�！薄安�，可能是老師說錯了，應(yīng)該是地震吧！”當(dāng)同學(xué)們在下面議論時，吳老師在主席臺上講：“這是我們學(xué)校第一次——逃生——演習(xí)。

　　我們以后還會有許多的逃生演習(xí)�！� “哎！”同學(xué)們紛紛嘆了一口氣，有的同學(xué)說：“太離譜，害得我們空歡喜一場，把鑰匙和錢都帶了下來！”而有的同學(xué)似乎平靜了許多，心中的石頭總算落了下來。后來我發(fā)現(xiàn)了許多破綻：一是如果火災(zāi)真的來了還會叫我們排好隊踏步走向操場么？而是如果著火了，全校的'電源應(yīng)該切斷，怎么可能從廣播里傳出聲音呢。人慌張時總是容易忘乎所以。

　　經(jīng)過今天的演習(xí) ，豐富了我們的逃生知識，還讓我明白，危險降臨時最重要的是——鎮(zhèn)定，也讓我們認(rèn)識了生命的寶貴。

四年級作文篇4

　　在我們的生活中，有許多事情：過馬路、購物、上興趣班、做游戲……僅僅過馬路這件非常小的事，也有非常大的道理，關(guān)系到大家的生命和幸福，不知道大家有沒有聽說過句話：生命只有次，死了就不能再復(fù)活了，所以現(xiàn)在很多不文明行為如闖紅燈、機(jī)動車搶道、開車接打電話和玩游戲、非機(jī)動車到機(jī)動車道、翻越禁止通行的欄桿等等，給人們出行的安全出行帶來了很大的隱患。當(dāng)然，我們也看到了大部分人是遵守交通規(guī)則的，還有大人拉著小孩、拉著老人過馬路，車子主動讓人過人行道的文明行為，值得我們學(xué)習(xí)和推廣。

　　你看，過馬路這小小的事情都有這么多道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。除了過馬路的.安全事故外，在電視新聞中經(jīng)常聽到有人掉進(jìn)硬井蓋下的下水道失蹤、兒童被拐賣、車禍、煤氣罐爆炸等，給那些不幸的家庭帶來了失去親人的沉重打擊，時刻影響著我們的生活和學(xué)習(xí)。

　　這幾年來，在爸爸媽媽和老師的教導(dǎo)下，學(xué)到了很多安全行為預(yù)防知識，現(xiàn)在分享給大家：過馬路必須要做到紅燈停，綠燈行、注意安全警示牌、過沒有紅綠燈路口時，確定好四周沒有車輛通行時才能通過、不要翻越欄桿、不踩踏硬井蓋、不與陌生人說話、遇到緊急情況時不要慌張，與父母打電話……

　　在日�；顒又�，這些看似不起眼的小道理，若是能與家人和朋友相互提醒和監(jiān)督，堅持做好，同時去影響身邊的其他人，就可以成為名講安全行為的文明小學(xué)生。

四年級作文篇5

　　牡丹人稱富貴者也！

　　牡丹是在野生的時候，是墨綠色的，單層花瓣，本不具有艷麗的色彩，也不是婀娜多姿，更不引人注目。她只是一種普通到不能只普通的花，經(jīng)花匠多年培育才富有內(nèi)涵嬌艷動人，現(xiàn)在的花不僅嬌艷動人，品種增多，引人注目的花。

　　如今看到的牡丹花是多層的，一層一層的'花瓣，體現(xiàn)得十分大氣，牡丹氣質(zhì)不凡，各樣的嬌容和繽紛，婀娜多姿體現(xiàn)了她不同的特點，她的顏色也因此變的豐富多彩了。

　　因為她們有獨特的性格所以當(dāng)年武則天獨愛牡丹，當(dāng)年她一怒之下把牡丹貶到洛陽，不是因為她不愛牡丹，愛越深恨越深，他自從把牡丹貶到洛陽是為了讓牡丹有更好的生活環(huán)境，而后把京都遷移之洛陽，因此可見武則天深愛牡丹。武則天喜歡的不是外表的華麗，而是她的氣質(zhì)與內(nèi)涵被世人所愛。

　　古代偉大詩人白居易也愛牡丹，定居洛陽一生所做詩詞，簡明易懂，深受廣大群眾喜愛，其性如牡丹。

　　如今學(xué)子當(dāng)如牡丹從現(xiàn)在做起提高素質(zhì)，提高修養(yǎng)，提高學(xué)識，成為當(dāng)代的牡丹，遠(yuǎn)離世俗金錢，被眾人所贊譽(yù)。

　　我爸爸喜歡牡丹，因為她勤奮好學(xué)，所以就給我起了名字叫牡丹，并要求我長大后勤儉持家，脫離世俗。

四年級作文篇6

　　那天下著雪，天冷極了。我去騎車的時候突然發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙找不到了，找遍了所有可能的地方，也沒有找到�？磥�，我只好搬著車子回家了。

　　平時從操場推車走出校門，這短短的二、三分鐘的路，在今天看來卻那么難：個頭兒不高的我肩上背著個大書包，左手扶把，右手使勁兒往起提著后車座，走幾步放下歇一歇，甩甩酸痛的胳膊再繼續(xù)。就這樣終于挨到了校門口。

　　我想停下來休息一下，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶走來說：“孩子，你別急！等我接了我的小孫子，我給你找根繩子和你一起回去�！甭犇棠踢@么一說，我的心里暖暖的，并趕忙向奶奶道謝。

　　不一會兒，奶奶把繩子拿來了，她只用右手就把繩子綁在自行車的后座上了。然后又把繩子掛在她的.右肩上，讓我在前面扶著把，奶奶提著后車架。我們這一老一少就這樣走走停停、停停走走，終于看到家門口了。

　　于是我對奶奶說：“謝謝您，奶奶！剩下的路我自己走吧！”奶奶說：“沒關(guān)系，還是把你送到家吧�！蔽覀儎傋叩介T口，媽媽出來了，我趕緊把今天的事說了。媽媽聽后急忙把奶奶讓進(jìn)屋，我也連忙給奶奶倒了杯熱水，這時，我們才發(fā)現(xiàn)，老奶奶的左胳膊根本就不能動�？删褪沁@樣，老奶奶也沒說一句苦。媽媽堅持要留老奶奶吃飯，可奶奶婉言謝絕了。

　　我和媽媽站在門口，目送著老奶奶，直到她的身影消失在茫茫的飛雪中，天雖然很冷，但我的心里暖暖的。我暗暗地想：今天奶奶幫了我，從現(xiàn)在開始，我也學(xué)奶奶，要去幫更多需要幫助的人。

四年級作文篇7

　　今天我非常高興，因為我今天吃了皮皮蝦。上午，媽媽從物美超市買回了一些皮皮蝦。皮皮蝦在盆里活蹦亂跳的，我不敢抓它，因為它的兩個大鉗子很鋒利，姨媽說它最厲害的武器是尾巴和大鉗子。我拿了一根筷子和它們斗了一會兒，它們居然都不怕我，有的用鉗子抓筷子有的用尾巴向上翻著扎筷子。它們的最厲害的部位果然是尾巴和鉗子。玩了一會，我告訴媽媽：“媽媽，趕緊把它煮熟，讓它們做我們的美餐吧！”媽媽點了點頭，把水放進(jìn)鍋，然后又把花椒、蔥、蒜、鹽放進(jìn)了鍋里。等水開了后我們就把皮皮蝦倒進(jìn)鍋，皮皮蝦有的一個鯉魚打挺就跳出了鍋，有的還在鍋里游來游去，有的已經(jīng)成了淡粉色。躺在水里一動不動。媽媽趕緊把鍋蓋上蓋兒，大約五分鐘時間就煮好了，打開鍋一看，“哇！”紅彤彤的皮皮蝦在水里一動不動了，美味的海鮮大餐搞定了。

　　到了吃飯時間，我手忙腳亂地吃皮皮蝦，結(jié)果把我的手扎了好幾下，我趕緊看看別人咋吃。只見姨媽先把它的`腦袋擰掉，然后又把它后背的皮揭掉。最后把尾巴的皮拽掉。一個還算完美的皮皮蝦肉都露了出來。又白又內(nèi)，有的還帶著籽。我饞的直流口水，趕緊學(xué)著剝了一個，真是太好吃了！

　　同學(xué)們，國慶前后是皮皮蝦最肥的時候，希望大家都去品嘗一下吧！