四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)我們幽靜、典雅的校園
一陣芳香撲鼻的味道
一定會(huì)把你迷醉
走進(jìn)操場(chǎng)中心
抬頭望
遮天蔽日的綠色啊！頓時(shí)映入眼簾
那綠色呀
美了我們的校園，美了我們的心
下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗
走出教學(xué)樓，可以看見閃爍著的.迷離的光點(diǎn)
細(xì)看那是一個(gè)個(gè)綠仙子在玩耍
它們?cè)谥︻^捉迷藏
看！它們玩得多開心啊
夏天，花朵的臉被太陽照得紅紅的
像女孩的笑容般燦爛每一個(gè)人
這又使校園多了一道風(fēng)景
香樟樹又撐起綠傘
在那里
我們可以玩耍、交談
最主要的我們可以乘涼
秋天，落葉像一只只黃色的蝴蝶
在校園的操場(chǎng)上翩翩起舞
它們又像個(gè)音符在空中飄蕩
這讓校園成了蝴蝶世界，音符的海洋
冬天，校園的一切都沉睡了
只有在乒乓臺(tái)上
乒乓的聲音使校園進(jìn)入了一個(gè)熱鬧充滿生機(jī)的世界
此時(shí)此刻
只有孩子們的歡快的叫聲
回蕩在沉睡的校園上空
四年級(jí)作文 篇2
我的爸爸有著大大的腦袋，留有一頭寸發(fā)，大大的眼睛。爸爸最大的特點(diǎn)是粗心。
有一次，爸爸正在曬衣服，媽媽看到衛(wèi)生間有三雙沒洗的臭襪子，那都是我和爸爸媽媽的.。原來是爸爸洗衣服時(shí)，扔在一旁，忘記洗了。爸爸挨了一頓批評(píng)，媽媽提醒他，讓他下次一定不要忘記了。爸爸說：“OK！”但是到了第二天，爸爸仍然忘了，又被媽媽罵了一頓。就在第三天，我正在看著電視，隱約中一股濃烈的臭味沖向我的鼻孔，我猜想一定是爸爸又忘記洗襪子了。我到衛(wèi)生間一看，果然又有一堆臭襪子在地板上。爸爸媽媽也隨后聞到臭味出來了，爸爸摸著腦袋說：“好像又忘記洗襪子了！”這弄的我跟媽媽哭笑不得！
還有一次。媽媽出去買菜，走之前，媽媽讓爸爸先把米淘好然后做飯，他放了一些大米，把開關(guān)打開，隨后，爸爸就去看世界杯了。過了一段時(shí)間，突然有一股燒焦味和黑煙從廚房里飄了出來。爸爸到趕忙跑到廚房一看，原來是爸爸做飯的時(shí)候，因?yàn)榇中耐浄浪�！打開蓋子一看，竟成了一鍋黑米了！
這就是我粗心的爸爸，我以后一定不要繼承這種“優(yōu)良傳統(tǒng)”��！
四年級(jí)作文 篇3
”吱吱“”吱吱“，什么聲音？正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來。我停下筆，屏住氣，側(cè)耳傾聽。沒有��！什么都沒有，噢，錯(cuò)覺！我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。
”吱吱“”吱吱“，我又來了！真奇怪，難道是老鼠？不像！我心里真納悶。我索性放下筆，站起身，環(huán)顧四周，搜尋聲音的來源。這時(shí)，放在間箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄過去”吱 吱“”吱吱“，這聲音是從熱水瓶里發(fā)出的，只見瓶塞還在一上一下的跳動(dòng)呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞，哎！沒聲了。
我又回到座位上寫作業(yè)。寫著寫著，突然”嘭“的一聲，嚇了我一跳。我回頭一看。熱水瓶的`瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什么會(huì)跳呢？難道—它有魔法？不會(huì)！難道—它在練氣功？不可能！或 許它—，想不出來！這究竟是怎么回事呀？
對(duì)，查查《十萬個(gè)為什么》。我從書柜里拿出來，哇！原來是熱脹冷縮的原理，熱水瓶里剩下一半是水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大了，瓶里呆不下去了，有一部分空氣被擠 了出來，空氣經(jīng)過瓶塞時(shí)，帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出”吱吱“的聲音，我把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，就把瓶塞沖出來了。
四年級(jí)作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，但是今天是軍訓(xùn)的第三天，也是最后一天。
上午，俞老師說給張教官合影留念，并做一張賀卡送給張教官。
張教官的眼睛小小的，臉比較方，長(zhǎng)得高大無比，有時(shí)口音也會(huì)變得不標(biāo)準(zhǔn)了，不時(shí)也會(huì)對(duì)我們笑笑。我認(rèn)為以前被張教官教過的人說的不對(duì)：張教官哪里像“魔鬼”了，他不時(shí)也會(huì)對(duì)著我們笑。
今天，我們一天幾乎都在趕，趕得是什么呢？當(dāng)然是賀卡。為了讓賀卡更加精美，我們幾乎花了三節(jié)多課呢！
排隊(duì)來到操場(chǎng)上，又來軍訓(xùn)了。原來今天是復(fù)習(xí)隊(duì)列的`樣子，明天參加比賽。
但是，稍息還是有許多人做成了跨立，還有陳張煒的步代還是有一些凌亂，真讓人擔(dān)心��！不過，陳張煒最后一次倒是做好了，其他人在喊口令時(shí)，我們?cè)谒赃叺娜丝墒遣粩嗟奶嵝�，沒有白費(fèi)。
剛一下課，我們就一直向張教官叫“糖”字，因?yàn)槟鞘俏覀冏蛱炫c張教官的約定。糖分好了，我們拿著賀卡人人搶著與張教官合影。輪到我了，我沒看我與張教官的距離。這時(shí)，張教官說：“我又不是老虎，離我那么遠(yuǎn)干嘛？”我離張教官近了一些，離舉賀卡與他合影。
今天，是我最快樂的一天，也是最難忘的一天。
四年級(jí)作文 篇5
我長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的“蘑菇頭”，不淡不濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙有神的眼睛一眨一眨的，再配上一張能說會(huì)道的嘴巴，告訴你，我是一個(gè)“書蟲子”！
我是一個(gè)“書迷”，記得有一次，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在家里看書，“真熱！”我生氣地嘟嚷道，我左看右看，發(fā)現(xiàn)了一樣好東西——空調(diào)，我像看見了救命稻草似的狂奔過去，開起了空調(diào)，津津有味地“吃著”書里的“美味”。
這時(shí)候，外面的暄鬧聲沒了，耀眼的烤著大地，“熱氣”飛到了我的`家里，我卻沒有感覺到任何的水涼快，我仿佛在仙境游玩，仙境是那么，那么舒服，“吱”一聲響，似如有樣?xùn)|西把我拉了回來，原來空調(diào)“罷工”了，我說：“這可怎么辦呢？”，“對(duì)了”！我眼睛一亮，帶著我心愛的書去買冰棒，我看書看得入迷了，竟然撞到了一個(gè)叔叔身上，他用十八聲貝對(duì)我吼著：“長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛？”我連忙笑著說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”要是平時(shí)，我早就和他吵上了，可是我要看書，沒和他吵，來到了冰棒的店，我對(duì)老板說：“老板，來根冰棒！”對(duì)不起，不，我們這兒不賣冰棒，我抬起頭，oh,no!我在看書，根本不看店名，我只是先靠我的方向感走的，現(xiàn)在我正站在理發(fā)店，向一個(gè)理發(fā)師要冰棒，我撒開腿就跑回家，繼續(xù)看書。
我，我就是一個(gè)大書迷，你愿意和我做嗎？
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