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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-15 08:29:02 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文4篇[推薦]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文4篇[推薦]

四年級(jí)的作文 篇1

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話(huà)說(shuō)得好,世上并沒(méi)有很難的事,只有無(wú)心的人。但世上也有一件最難做的事——做人。

  對(duì)的,做壞人容易,做好人難。我現(xiàn)在就是一個(gè)壞人,經(jīng)常把自己得到的錢(qián)揮土如金。過(guò)了年后,我得到的壓歲錢(qián)給媽媽存進(jìn)了銀行。媽媽給了我每年的零花錢(qián),本來(lái)是100一年,現(xiàn)在是35一年?晌也欢谜湎В覜](méi)到二月底就把錢(qián)花得一分不剩,而且全都把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)零食吃了,奶茶啊,薯片啊,還有熱狗、火腿腸等等小吃。媽媽把我罵了一頓,她又開(kāi)始嘮叨了:“你怎么渾身是缺點(diǎn)啊,又慢,又懶,又邋遢,那頭幾天不洗了?吃飯要我叫,洗澡洗頭也要我叫,你怎么那么難教啊……”聽(tīng)著媽媽的謾罵,我一聲也不敢出。

  在學(xué)校,同學(xué)們經(jīng)常請(qǐng)我吃一些東西:冰激凌、雪糕、薯片、燒烤等等,然后還給我錢(qián)。我欠了姐姐十元,我本想拿著錢(qián)還姐姐的,可又經(jīng)不住美食的誘惑,把錢(qián)給花了。回到家,姐姐馬上問(wèn):“你欠我的錢(qián)什么時(shí)候還?我今天可看見(jiàn)你同學(xué)給你錢(qián)的.,還班長(zhǎng),竟然要?jiǎng)e人的錢(qián)。”我吞吞吐吐地說(shuō)“姐姐,我花了。”“買(mǎi)什么零食了?”“買(mǎi)了小吃。”“我就知道你會(huì)花的,你知道嗎,現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)困難,你還這樣亂花錢(qián)!闭f(shuō)著扭了我的臉。

  做人難呀,我發(fā)誓,從今以后我不會(huì)亂花錢(qián),把錢(qián)都攢起來(lái),供我讀書(shū)。

四年級(jí)的作文 篇2

  那一天,下著小雪。我站在窗邊,低著頭,迎接著老師的“暴風(fēng)雨”。寒風(fēng)吹起了雪花,雪花飄到了我的身上。我瑟瑟發(fā)抖著,可老師還是不依不饒。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。當(dāng)時(shí)針指向六點(diǎn)時(shí),老師終于讓我回家了。樓道里黑得很,寒風(fēng)的呼呼聲仿佛魔鬼的咆哮,讓我打起了冷戰(zhàn)。此刻,我的內(nèi)心在掙扎著,把這件事告訴媽媽呢,又怕再一次受到“暴風(fēng)雨”的洗禮;不告訴呢,又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  我向外望去,別人家的樓房里亮起了溫暖的燈光,還飄來(lái)了飯菜的香味。我開(kāi)始想念媽媽做的飯菜,想念我的家了。

  這時(shí),樓道里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦,是媽媽。她脖子上圍著圍巾,身上穿著大衣,臉上流露出焦急的神情。看見(jiàn)我,她伸開(kāi)了雙臂,擁抱著我,她的'手,暖烘烘的。我告訴她,我犯錯(cuò)了,她沒(méi)有責(zé)備我,只是從口袋里拿出一個(gè)還冒著熱氣的包子,讓我趕快吃下去,又把圍巾圍在我的脖子上。那一刻,幸福感從心底油然而生。

  從那以后,我便不敢犯錯(cuò)了,我怕連累到媽媽?zhuān)屗秊槲也偎榱诵摹?/p>

四年級(jí)的作文 篇3

  童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,是誰(shuí)幫你度過(guò)了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候,是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!那個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過(guò)了難關(guān),是他與我站立在一起。

  有一次,我的成績(jī)考的不理想,挨了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jī)和老師的批評(píng)。這時(shí),他來(lái)了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵(lì)我,頓時(shí),我的'心情開(kāi)朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了?晌以绯啃褋(lái)的時(shí)候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你一定會(huì)考得好成績(jī)。看到這樣的紙條,我的眼淚流了下來(lái)。也不知為什么,從此以后,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。

  記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,厲聲說(shuō)道:“我的3元錢(qián)哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的!蔽医辜钡幕卮稹?蓩寢屧趺匆膊幌嘈,正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候。他來(lái)了,令我驚喜的是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭(zhēng)論著。說(shuō)著、爭(zhēng)著,媽媽停了下來(lái),因?yàn)樗肫鹆速I(mǎi)早餐的錢(qián)和缺的錢(qián)一樣。仔細(xì)一想,原來(lái)是自己記錯(cuò)了。

  小朋友們,想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!就是我的爸爸,一個(gè)孩子氣的爸爸

四年級(jí)的作文 篇4

  “哎呀,哎呀,書(shū)包的拉鏈又夾我的手了!爆F(xiàn)在的書(shū)包,質(zhì)量都太差了,背著也太沉。我設(shè)計(jì)了一款可以自己行走和開(kāi)關(guān)的“機(jī)器人”書(shū)包。

  我設(shè)計(jì)的書(shū)包有八個(gè)按鈕,用不同的顏色來(lái)區(qū)別,不同的顏色代表不同的功能,分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,還有一個(gè)是白色的.按鈕。這些按鈕可不是用來(lái)裝飾書(shū)包的,它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書(shū)包就向右邊走;按一下橙色按鈕書(shū)包就可以向左邊走;如果按黃色按鈕書(shū)包就能前進(jìn);再按綠色按鈕書(shū)包就能后退,如果退到了你滿(mǎn)意的位置,你就按一下青色按鈕書(shū)包就可以停止了;如果你的教室在二樓,沒(méi)關(guān)系,按一下藍(lán)色按鈕書(shū)包就可以一級(jí)一級(jí)的跳過(guò)臺(tái)階,爬上樓梯;放學(xué)之后,你也不用擔(dān)心下不了樓,只要你按一下紫色按鈕,書(shū)包就可以一級(jí)一級(jí)的跳下樓梯了。還有一個(gè)白色按鈕,不錯(cuò),它正是用來(lái)打開(kāi)和關(guān)上書(shū)包的開(kāi)關(guān),你按一下白色按鈕,書(shū)包就能自動(dòng)打開(kāi)了,如果連續(xù)按兩下白色按鈕,書(shū)包就可以自動(dòng)關(guān)上了。

  我的書(shū)包還可以變大變小呢!你先打開(kāi)書(shū)包,再叫一聲“大”,書(shū)包就可以變大;你把書(shū)包關(guān)上,再叫一聲“小”,書(shū)包就可以變小了。

  我的書(shū)包就像旅行包一樣,沒(méi)有書(shū)包拉鏈,只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉桿。書(shū)包的樣子很漂亮,表面是愛(ài)麗兒、貝爾、白雪公主的圖像,里面有三層,第一層放我們的課本的地方;第二層是用拉鏈拉起來(lái)的,空間不大,只能用來(lái)放練習(xí)本了;第三層不夠?qū),是用?lái)放文具盒的。

  瞧,我設(shè)計(jì)的高科技書(shū)包很神奇吧。

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