四年級的作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　在我喜歡的人中，我特別喜歡我爸爸。

　　他那濃濃的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，特別是那高挺的鼻子，顯得特別威武。他身材交胖，個頭很高，顯得非常強(qiáng)壯。

　　別看爸爸身材高高大大的，可心卻特別細(xì)，有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)褲子上的扣子掉了。著下子我可急壞了，心想：媽媽今天不用上班，還沒醒來，著可怎么辦？這時，爸爸走了過來，說：“扣子掉說：“扣子掉了啊!來，我來幫你縫!”我半信半疑地望了望他，說：“你能行嗎?”他頭也沒抬說：“沒問題”說著，便拿來了針線。那雙粗大的手靈巧地穿來縫去，不到一分鐘，就OK了!我想：這針線活是女人家的事，爸爸怎么著么厲害!我穿著縫好的褲子，高高興興地上學(xué)了!

　　爸爸不但細(xì)心，他的`知識面也特廣。有一次，李老師布置我們抄一個關(guān)于泰山的課外知識，我怎么查也查不到。正在我心急如焚的時候，“救苦救難的活菩薩”又來了!爸爸笑著說：“我來告訴你吧。”爸爸陳訴了一番后，我整理了一下，寫在語文本，還得了挺高的分?jǐn)?shù)呢!

　　我覺得爸爸是我最敬佩的人，他懂得很多東西。真了不起。

四年級的作文300字 篇2

　　今天上午，我們做了一個很有趣的游戲，叫：找硬幣。

　　首先，丁老師讓我們把眼睛閉上，然后她去藏了三枚硬幣。同學(xué)們都聽到了硬幣在丁老師手里“叮�！钡捻懧暎�還有丁老師“嗒嗒”的.腳步聲。硬幣藏好了，同學(xué)們在教室仔細(xì)地找起來。突然有一位同學(xué)激動地叫起來：“嘿!我找到嘍!”我更加仔細(xì)地找起來，還一邊喃喃地小聲說：“硬幣，你在哪兒?硬幣，你在哪兒?”第二枚硬幣也被找到了，我有點(diǎn)著急了。這時，又有一位同學(xué)把書伸到架子里，把水杯移開再摸一摸。嘿，果然摸到了。

　　原來第一枚硬幣被丁老師放在了一個陽臺上，用木頭做的，上面有小木馬的圓盤下面。另一枚被藏在了水池邊一個蓋子下。唉，真可惜。我一個也沒有找到。

　　找硬幣太有趣了!我真喜歡。

四年級的作文300字 篇3

　　遠(yuǎn)離那些爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。

　　這兩天經(jīng)歷的友情的磨難，或許，對我來說，這算是一個成長。也讓我明白了真誠的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友，曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過了1年多的歲月，那些時間說長不長，說短不短。但是，在我的心里，那卻將是一份永久保存的記憶。

　　其實，導(dǎo)致我們友情破滅的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是個活潑的女生，喜愛說話。這，我并不想否認(rèn)。但是，我也是一個有個性的女生。當(dāng)然，是在一定的限度內(nèi)。對于我做的事，我做事情的原因，我向來不愛解釋。我認(rèn)為，朋友之間的'信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎(chǔ)�？赡芤彩俏覍λ齻z和我的友情過分信任，促使我沒有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清，濁者自濁。”但是，我沒想到的是，我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒有。累了，疲倦了，無力了。對于不相信我的人，我不想去解釋，于是，也就這樣了。

　　不信任摧毀了我們的友情。朋友、無論你是誰，我都想告訴你。奠定友情的基礎(chǔ)是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也請你不要去傷害她。會難受，會心痛。

四年級的作文300字 篇4

　　今天，我們德州日報小記者來到璞石書院學(xué)習(xí)折紙。

　　走進(jìn)璞石書院的大門，我立刻被這些仿古建筑所吸引。亭臺樓閣、小橋流水，你瞧，還有一條寫著 “通幽”的小徑，像極了古代的大戶人家。

　　我們順著這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城墻”，感覺就像在長城的烽火臺上一樣。

　　歇息片刻之后，我們來到一間精巧的屋子學(xué)習(xí)折紙。教我們折紙的是阿滿老師，他先給我們介紹了折紙的基礎(chǔ)知識，給我們看了很多折紙造型，大象、小雞、穿*甲……老師告訴我們，這些動物都可以用一張方形紙折出來，不需要任何裁剪。說完，他拿出一條金色的龍，告訴我們，這就是他用一張兩米多長的彩紙折出來的，我們驚訝地長大了嘴巴。

　　老師從最簡單的折紙教起。 “先對折，再把兩個角對齊……”我們隨著老師的'講解慢慢學(xué)習(xí)，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它們一個個活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在面前，我的心里情不自禁地升起一股成就感。

　　活動結(jié)束后，我把這些小動物帶回家，并且讓媽媽從電腦上給我找了很多折紙的視頻，希望有一天也能像老師一樣折出優(yōu)秀的作品。

四年級的作文300字 篇5

　　小年那天，爸爸買回了一盆君子蘭。我們把它放在在客廳里。

　　這盆君子蘭種在一個的咖啡色瓷盆里，瓷盆上畫著一幅山水畫。君子蘭大約40厘米，碧綠的葉子厚實而光滑，似著蠟般的晶瑩剔透，自下而上呈倒八字整齊的'展開，中間簇立著幾個含苞未放的花蕾，像一個個小巧玲瓏的紅燈籠。我覺得花盆和花渾然一體，美極了！我很喜歡它，總是圍在它的旁邊。爸爸對我說：“君子蘭就交給你了，記住，三五天澆一次水，只能澆葉子和土，不能澆花。你照顧的好了，說不定春節(jié)會開花呢！”于是，我細(xì)心的按照爸爸的要求照顧它，但有一次我不小心把水濺到了花心上，心里別提多害怕呢！

　　大年初四那天，我從外婆家回來，看見君子蘭開出了橙色的小傘狀的花朵，每朵花里有黃色的花蕊，一陣陣清香撲鼻而來，醉人心脾。心里別提多高興了！

　　媽媽告訴我，君子蘭花象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、幸福美滿。

　　我愛君子蘭碧綠葉子，愛它那美麗的花朵，更愛它美好的寓意。

四年級的作文300字 篇6

　　每個人都有自己的夢想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的夢想是當(dāng)一名研究動物的科學(xué)家。你知道為什么嗎？

　　去年春天時，媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。

　　我把它放在一個紙箱里，每天放學(xué)回家后，我就會從菜地里薅一些草回來喂它，當(dāng)它看到我拿著草回來時，總會像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會給它說聲“你好”，就像一對親密的好朋友。

　　不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進(jìn)家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動不動，走進(jìn)之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會挨餓。

　　后來，我去問了當(dāng)動物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的.草，吃后會腹瀉，以至于死去。如果我是一個動物學(xué)家的話，肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后，我就努力的學(xué)習(xí)，去當(dāng)一名研究動物的科學(xué)家，去保護(hù)那些可愛的小動物。

　　這就是我的夢想，我希望有一天它會實現(xiàn)的。

四年級的作文300字 篇7

　　橡皮筋能開西瓜，琴形紙能托起二十本書，陽光下用放大鏡燃燒樹葉……生活中還有很多科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　例一：用放大鏡在陽光下燒樹葉。我們平常在夏天烈日炎炎的陽光中，用放大鏡燒樹葉，這是最有趣的事情了。那光照在鏡面上，被鏡子的強(qiáng)烈陽光反射到樹葉上，樹葉被陽光燃燒了，仿佛是一個打了敗仗的將軍，垂頭喪氣，等著長官來斬。因為放大鏡兩面是凹下去的，具有聚光性，所以能燒著葉子。

　　例二：用琴形紙托起幾本書。我們平常用琴形紙托起書，這種實驗都做過無數(shù)遍了。因為琴形紙里面有三角形，而三角形具有穩(wěn)定性，而這么多三角形，也足夠托起幾本書，最多托起二十本書，連我的手也要用勁壓，才能夠把三角形壓扁。

　　例三：用電線使燈泡發(fā)光。我們先用電線連接電池，電池是導(dǎo)電廠，電線是傳遞員，而電線和燈泡是不可分開的.，那個連接點(diǎn)，正是那小圓孔，所以它們是三兄弟，少一樣燈泡是不會發(fā)亮的。比如電站、電梯，高鐵和電瓶車，都是用電來發(fā)動的，所以世界上是不能缺少電的。

　　通過這幾件事請讓我懂得，不管遇到什么事，都要細(xì)心觀察。

四年級的作文300字 篇8

　　今天是家長會，我又有一次傷心地哭了…………

　　爸爸每次都不會打我，但他總是換著法子不停的數(shù)落我，羞辱我，也每一次都痛到我的心底。真不知道別人是怎么度過今天晚上的，會不會也和我一樣？我有點(diǎn)恨爸爸了，在他看來，好像只有這樣激我才能使我奮發(fā)向上，可是他錯了，也許他這一句小小的話使我認(rèn)清自己的無能，放棄努力。我真的有些疲憊了，難道我就不想學(xué)習(xí)好么？在所有人的家長眼里，似乎只有成績，并不顧及我們的感受，他們都會把班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)作質(zhì)問我們的理由，輕蔑的眼神使我不敢再抬起頭，只有默默的流淚，有時候真想放棄學(xué)業(yè)，父母總以為為我付出了所有的一切，讓我能夠坐在教室里學(xué)習(xí)。但他們?yōu)槭裁捶词∫幌伦约�。每�?dāng)星期天的時候，他們都出去了，我打電話給同學(xué)，他們的父母卻都說去補(bǔ)習(xí)班了，我真羨慕他們，總想自己有一天也能去，可是爸爸卻不舍得拿份錢，他們總覺得那是我的'問題，是由于我不好好學(xué)習(xí)!爸爸經(jīng)常喝酒，每次回來都瘋瘋癲癲，那時我想死的心都有，我為爸爸的所作所為而感到羞恥，但他卻永遠(yuǎn)也改不了。

　　我痛恨命運(yùn)，為什么要給我一切，我愿意成為一只小兔，不懂得什么叫痛苦，也不會去嘗試痛苦，很快的結(jié)束自己短短的生命……

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