四年級的我作文3篇(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的我作文 篇1
大家好！你們知道我叫什么名字嗎？今年天幾歲了？來自哪個(gè)班？哈哈，你們一定猜不到吧！就讓我來告訴你們吧！
我叫吳怡杭，今年三年級了，是來自318班的小學(xué)生，今年11歲了。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，只要我一笑起來，我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒，所以我的特點(diǎn)就是愛笑。
有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽，我的小心臟怦怦直跳，非常緊張�？煲轿业臅r(shí)候，我想：上次去參加比賽的時(shí)候，我就是用笑的方法緩解了緊張的心理，于是我便笑了起來。當(dāng)我笑起來的`時(shí)候感覺到心里非常的放松，我微笑著走上了臺，我微笑著一直到我朗誦完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來微笑還可以緩解我緊張的心情，從那以后我便喜歡上了笑。
在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了，但是我卻一點(diǎn)都不難過，我用笑去面對她，因?yàn)槲抑涝俸玫呐笥讯紩谐臣艿臅r(shí)候，但是過幾天就又會重新做好朋友，所以我才用笑去面對生活。
我不光有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。比如我做事非常馬虎。
我想對大家說："尺有所短，寸有所長，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，世界上沒有完美無缺的人。"
四年級的我作文 篇2
這幾天我讀了一本書，書名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國的一名小說家，名字叫�？硕唷ゑR洛。
這本書的小主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個(gè)非常善良，知恩圖報(bào)、重感情的人。他所做的`每一件事情，都會先為他人著想，后為自己考慮。他尊敬每一個(gè)人，時(shí)刻惦記著師父對他的教誨。并且我覺得書中的小主人公是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。不論遇到多少困難和挫折，他都會堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對；不論是多么大的困難和挫折，他都能勇敢去面對。
盡管這本書的開頭到中間都讓人感到凄涼，但最后，他和他的小伙伴一起找到了他的親生母親的結(jié)局卻是完美的！這讓我為小主人公雷米深感欣慰！這樣的結(jié)局也讓我深深地明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到！
看了這本書，我從書中的小主人公雷米身上不但學(xué)到了怎樣去面對困難、怎樣尊敬別人，并有禮貌的和別人交談，而且我還學(xué)到了怎樣做一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，做一個(gè)不怕苦不怕累的男子漢！所以我要把這本書推薦給大家。
四年級的我作文 篇3
現(xiàn)在正是春夏交織的時(shí)節(jié)，處處開滿了野花，紅紅的櫻桃也都早熟了，我家門前的櫻桃也不例外，我喜歡的地方。
郁郁蔥蔥的樹上，紅紅的果實(shí)讓人垂誕，隨手摘下一顆嘗嘗，哇！好甜好甜。
在櫻桃樹前面有一堵石墻，墻角有一株爬墻美，紅紅的花兒成片的開著布滿整堵墻你不讓我我不讓你的簇?fù)碇h(yuǎn)看這面花墻好美好美。
這邊有一塊綠色草坪，零星點(diǎn)綴著一些黃色小野花，正舒適地享受著陽光的愛撫。
我更喜歡的是通向我家門前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨，爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上，我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹有花草，在微風(fēng)中不停搖曳，我和朋友也可以在這里玩，談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談未來……
我喜歡我住的地方，這里有我太多的樂趣，會給我留下好多美好的回憶，那棵櫻桃樹，那株爬墻美會越長越高，那條小路上的'腳印輝越來越多，陸良爬滿后的植物也會越來越美， 這里的一切都在不斷成長，會一直伴隨我快樂的成長……
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