四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這事兒要從周六晚上說起,我和謝洺芷在天街參加完康瑩的生日會(huì),往家里走,我們一邊走邊聊天,我們來到了到了露天樓梯口時(shí),看見了一只米黃色大頭狗向我們吭哧!吭哧!地走了過來,那狗很丑,牙齒尖尖的露在嘴唇外面,舌頭耷拉著,好像嘴巴永遠(yuǎn)閉不上。四肢短小,身體肥肥的,走起路來一搖一擺。全身都是皺褶,耳朵短短的看上去很兇,也很滑稽。
我們被嚇到了。我和謝洺芷馬上躲到媽媽們身后。媽媽們驅(qū)趕著那只狗,然后帶著我們逃跑,到了安全的地帶。
我媽媽這座火山立馬燃起了無形的火焰在頭頂。氣沖沖的質(zhì)問:“這是誰家的`狗?”。媽媽問一個(gè)路過的人,那人說不是他家養(yǎng)的。媽媽接著又問了另外一對(duì)情侶。那位男士看起來很瘦,留著山羊胡子說:“是我們的!怎么啦嘛!”一副很不屑的樣子。“它又沒咬著你,怎么了嘛!”很兇的對(duì)著我媽媽說。我媽媽十分溫柔的說:“我只是希望你把狗用繩子牽著,以防傷到小朋友,傷到別人就不好啦!”沒有想到那位叔叔很兇的說:“關(guān)你什么事,我就是要這樣遛狗怎樣?!”我媽媽著實(shí)被氣到了,也提高了嗓門,回懟了過去:“我只是好心的提醒你,你這是什么態(tài)度,太不像話了!”
哎!世界上還有這么無恥的人,他要把狗放養(yǎng),等狗咬了人,他就知道后果很嚴(yán)重了。
在這件事上讓我知道了八單元(第二課語文書上)那講的都是些什么了。不講理的人讓我知道了“只有按照正當(dāng)法規(guī)生活的人才不同于動(dòng)物”這句話的意思。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)織金,有著許多的美景:有世界地質(zhì)公園——織金洞,有喀斯特地貌的大峽谷,有全國罕見的古建筑財(cái)神廟,而我今天要說的是讓我迷戀的雙堰塘。
從遠(yuǎn)處看去,雙堰塘就像兩面明亮的大鏡子。走近一看,原來是兩面寬闊的碧綠的湖水,將藍(lán)天、白云倒映在水里,清澈的湖水里水草隨處可見,偶爾你還能看到水中的小魚在自由自在的追逐打鬧,將湖水點(diǎn)綴得像一幅美麗的畫卷。雙堰塘的兩岸是許許多多的建筑物,它們古色古香,每一棟都各有特色,仿佛是海市蜃樓,美輪美奐。湖面上有許許多多的.花燈:有雙龍戲珠,有荷花仙子,有嫦娥奔月,還有鯉魚跳龍門呢。這些花燈栩栩如生,將雙堰塘打扮得漂漂亮亮,充滿勃勃生機(jī)!
往前走幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在公路的兩側(cè)有一排排柳樹,輕柔的柳枝垂到水面上,就像柳樹姑娘在給自己梳妝打扮呢。
白天的雙堰塘真美,但我更喜歡夜晚的雙堰塘!
華燈初上,雙堰塘就變成了燈的海洋,彩燈勾畫出一座座樓房的輪廓。公路上,汽車來來往往,還閃著一束束耀眼的車燈。各式各樣的花燈在燈光的照射下,顯得愈發(fā)的美麗,令人遐想和向往。
夜晚的雙堰塘人可真多!老人在跳廣場舞,情侶在看花燈,小孩在玩游戲,還有的路人在聊著天,不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。
這就是雙堰塘,這就是我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大自然無比神奇。今天,老師就帶著我們?nèi)ジ笞匀蛔鲇H密接觸。
我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過約20分鐘的路程之后終于到達(dá)了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地,剛走到大門前一看,這里到處都是花到處都是草,還有一些植物等。簡直美的跟天堂一樣,第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物,有小葉女貞,大葉女貞。第二節(jié)課是自由活動(dòng)課,我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節(jié)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管,讓我們做珠行萬里這個(gè)游戲,我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過,最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功,但是每次都失敗,可是我們并沒有氣餒。第四節(jié)課野炊,男生干重活,女生干輕活。在野炊其間,陳麗在我的隊(duì)伍中最賣力了第五節(jié)課是學(xué)習(xí)無土栽培,我們每人種一排,5人一組,一人發(fā)30棵油麥菜種子,第六節(jié)課是手工棵,主要是每人發(fā)6根小木料,3個(gè)水粉,一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節(jié)課是我們合唱<感恩的心>,我們跟隨老師的'手勢聽著拌奏一起唱,象征著這次活動(dòng)的結(jié)束!
雖然活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開了基地,這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,增長了知識(shí),開闊了視野。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
小鳥不再依靠
我們是陽光下的小鳥。
我們不再是父母的乖乖寶。他們也不理解我們,就如:放學(xué)回家,連作業(yè)都來不及看一眼就要做事,等到考試考得不好時(shí)就知道罵我們,我們受夠了,我們要飛翔,飛向那屬于我們的藍(lán)天。
春天來了,屬于我們的天空才開始,百花盛開,鳥語花香,我們歡樂地唱歌,只要給我們一點(diǎn)雨露,我們就會(huì)濕潤;給我們一點(diǎn)陽光,我們就會(huì)燦爛。
我們不再依靠父母,我們要飛向那片屬于我們的.藍(lán)天,盡管一路上,有狂風(fēng)暴雨我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)小鳥飛翔時(shí),它不會(huì)忘記它的家人,因?yàn)槟鞘俏覀兊募,它?huì)讓父母對(duì)自己的刮目向看。
小鳥不在依靠,它要去屬于它的地方。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在動(dòng)物王國里,小猴最看不起的動(dòng)物就是小刺猬了。他經(jīng)常在其他動(dòng)物面前笑話小刺猬:“你看他把腦袋縮進(jìn)肚子里,慢慢吞吞,一副膽小鬼的'樣子,真好笑!
一天,小動(dòng)物們玩捉迷藏的游戲,小刺猬也想?yún)⒓,山羊、小兔子、小馬等都很歡迎,可是小猴不樂意了:“膽小鬼,走開!我不跟你玩!”小刺猬只好擦干眼淚,默默地待在一旁看他們玩。
游戲開始了,小動(dòng)物們開始東躲西藏了。只見山羊躲在石頭后面,小馬藏在樹叢中,小兔子則鉆進(jìn)一堆雜草。突然小兔子驚慌地鉆出來,大聲驚叫:“有蛇!”小動(dòng)物們頓時(shí)慌亂起來,四散逃開。只有小刺猬非常鎮(zhèn)定,像皮球一樣滾進(jìn)那堆雜草,用身上的尖刺趕走了蛇。
大伙兒都圍上來稱贊小刺猬真勇敢,小猴也低下頭不好意思地向小刺猬道歉:“對(duì)不起小刺猬,我以前錯(cuò)怪你了,原來你這么勇敢!”小猴還邀請(qǐng)小刺猬一起玩捉迷藏游戲,草地上傳來了陣陣歡快的笑聲。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有這樣一種聲音,它說話時(shí)就好似在用心的唱歌,字字句句都像花兒那樣鮮艷、溫柔和豐潤,這種聲音時(shí)刻在我心靈中響起。
小時(shí)候,我很愛哭,特別愛在夜晚哭。夜深了,當(dāng)我尖利的哭聲劃破黑夜時(shí),這樣的一種聲音必定在耳邊輕輕的響起。它在我耳邊呢喃細(xì)語,如同小溪流水,輕輕的流過我的心靈。剎那間,渾身的恐懼蕩然無存,只留下一身的安靜與舒心。但是過不了多久,我又會(huì)害怕的大哭起來,這種聲音也會(huì)再次在我耳邊安撫我。后來,這種聲音告訴我,我在夜晚哭鬧的習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)多月。在那一個(gè)多月里,都是它在照顧我。小時(shí)候,那種聲音是我的依靠。
長大后,我自然不會(huì)像小時(shí)候那樣愛哭,但依舊離不開那種聲音。有一段時(shí)間我很煩躁,對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何興趣。當(dāng)那個(gè)聲音察覺到我的思想后,跟我進(jìn)行了一次談話。它依舊用往日溫柔的語氣對(duì)我說:“學(xué)習(xí)的確是一件很辛苦的事,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的`興趣是很重要的。我不想說你什么,只希望你能對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,畢竟學(xué)習(xí)是你自己的事!彼穆曇舨淮,但這一字一句卻深深的烙印在我的心靈上!皩W(xué)習(xí)是你自己的事!边@句話時(shí)刻在我耳邊響起,提醒我要好好學(xué)習(xí)。
這樣的一種聲音陪伴我度過了無數(shù)個(gè)春秋。跌倒時(shí)它告訴我要再次爬起,受挫折時(shí)它告訴我不要放棄,困境里它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),人生的低谷中它告訴我要積極向上……
這樣的一種聲音讓我明白了許多人生道理,也給予了我無限的溫情與鐘愛。這樣的一種聲音是媽媽的聲音,它雖不出自著名的演說家、歌唱家,但在我的心中,它是世界上最美妙、最動(dòng)聽的聲音。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
它被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”、“北上!、“東方濕地之都”、“瓢城”、“鹽瀆”……這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鹽城。
湛藍(lán)的天,翠綠的水……這里可以與天堂相媲美。即使有那么多的美稱,卻都沒有我對(duì)鹽城的形容更美——“魔術(shù)匣子”。
你先別著急,我給它這個(gè)形容詞,是有原因的.。
聽大人們說。以前的鹽城,淤泥路到處都是,走在上面不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。那時(shí),別說自行車電動(dòng)車走在上面,就是還沒普及的汽車也要小心翼翼。因?yàn)橛倌嗦返氖^,路面不光滑,坑坑洼洼,導(dǎo)致家長接送孩子也不方便。
可現(xiàn)在,魔術(shù)師變變變,從鹽城這個(gè)“魔術(shù)匣子”里,變出了滿街的水泥路。人們喜逐顏開,樂呵呵的坐在家門口扯扯家常,看著大街上的車穩(wěn)扎扎的在馬路上奔馳,不顛不簸。
曾經(jīng),鹽城出現(xiàn)過空氣污染現(xiàn)象,因?yàn)榭諝獾脑,?xì)菌乘機(jī)鉆入人體,導(dǎo)致人體免疫力下降,生病是常有的事。
魔術(shù)師皺了皺眉頭,從“魔術(shù)匣子”里掏出一盒魔法粉,在鹽城的上空撒了下來,眨眼,空氣變得清新,人們大口大口,貪婪的感受著這美妙的空氣。
鹽城,被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”、“北上!、“東方濕地之都”、“瓢城”、“鹽瀆”……但鹽城真的像我說的那樣,是個(gè)“魔術(shù)匣子”!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
結(jié)束了草原之行,我們小記者驅(qū)車前往庫布其大沙漠,走進(jìn)神奇的響沙灣,體驗(yàn)滑沙的樂趣。
到了景區(qū),我們坐著沙漠越野車前往沙漠。兩位老師坐在最邊上保護(hù)我們,因?yàn)樗緳C(jī)叔叔開得非?,再加上進(jìn)沙漠的路凸凹不平,一會(huì)兒起一會(huì)兒落,顛得很厲害,我們立刻緊張了起來,直到下車還驚魂未定。
到沙漠了!腳下的沙又細(xì)又軟,比食鹽還細(xì),經(jīng)過太陽的照射還暖暖的。同學(xué)們看到一望無際的沙漠都興奮起來,有的去堆沙,有的爬沙山,有的在沙上斗雞,還有的擺出各種造型來照相,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。
自由活動(dòng)了一會(huì)兒,老師通知我們?nèi)セ。同學(xué)們從坡上望下去,好陡!幾名勇敢的同學(xué)坐上滑板滑了下去,看見他們開心的樣子,大家也不怕了,爭先恐后地去領(lǐng)滑板。前面的.同學(xué)都勇敢地滑了下去,我也就有了勇氣。下滑的時(shí)候,我按工作人員的要求把手放在沙子里面,這樣速度就會(huì)變慢,終于到達(dá)坡底,之前的緊張消失得無影無蹤,真想再玩一次。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
陪伴讓歲月充滿歡笑,讓歲月不再寂寞。陪伴,多美妙的一個(gè)詞,它讓我們眷戀,難以忘懷!
當(dāng)我滿月那時(shí),家里辦喜酒,大家都來看我,有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋,小小的我害怕地縮進(jìn)媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的,親吻著我小小的臉頰,癢得我“咯咯”笑。
接著,我會(huì)講幾個(gè)字了,媽媽開心極了,對(duì)我說了無數(shù)聲爸爸媽媽,“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音,終于說對(duì)了一次!爸爸樂得把我舉高高,媽媽一直在笑!陪伴,讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來,能蹦能跳,我就脫離媽媽的懷抱,對(duì)新奇的事物,眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺(tái)搬在門口旁,她時(shí)不時(shí)抬頭看著我,眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是,跌著撞著。她的目光由我走動(dòng)而浮動(dòng)著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中,有時(shí)不讓我做這做那的?晌液孟氲竭h(yuǎn)一點(diǎn)的地方看看——媽媽總在工作著,凌晨干到夜晚,不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間,我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈,低著頭回來,沒有人陪伴,一個(gè)人瞎走,好寂寞。媽媽看到我,身上的寂寞一閃而過,一把抱起我,給我落了一個(gè)重重的.吻。我的淚嘩啦啦掉落,雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了,媽媽在我離開的時(shí)候,你是否知寂寞、焦慮、擔(dān)心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的懷抱,舒適的趴著。陪伴,讓歲月多了一份安穩(wěn)。
過年了,一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯,爸爸太幽默了,講的故事一個(gè)比一個(gè)好笑!我們的歡笑聲,像鈴鐺的那樣動(dòng)聽。陪伴,讓歲月像歌聲那般動(dòng)聽。
陪伴真好,它一次又一次讓我樂得開懷,一次又一次觸動(dòng)我的心靈。
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