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四年級的作文300字

時間:2024-03-14 12:33:22 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  星期一早晨,學(xué)校剛升完國旗,同學(xué)們都擠到了樓梯口,準(zhǔn)備進教室。

  我也在人群中,擠呀,擠呀,總算擠到了上二樓的拐角處,就在我抬腳上第二個臺階的時候,后面的一個同學(xué),將我左腳的鞋子踩掉了,我趕緊轉(zhuǎn)過身去找鞋,可是只看到身后那位同學(xué)的'倆條腿。這時,我向后退,后邊人頭攢動;向前走,上樓的人又把我擠到原位置,最后,我只能抬著左腳靠在墻壁上,幾分鐘過去了,我依舊是這個姿勢。我急的都快要哭了。突然身后傳來一個溫柔的聲音:“李欣桐,你怎么了,為何不上樓?”是我的班主任李老師,看到她,我就像見到救星一樣高興!我不好意思地說:“我的鞋掉了!崩蠋熥屍渌瑢W(xué)都向樓梯的護欄那邊走,還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來,放在地上,讓我趕緊穿上。我單腳跳了過去,蹲下身,把那只冰涼的腳伸了進去,迅速站了起來,看了老師一眼,對她說了聲:“謝謝老師”,就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷,可是我的心卻很暖和。

  以后一見到我的班主任,就會有一種感動的情緒涌上心頭,因為,沒有她,說不定那天我就要光著腳去上課了!那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的!

四年級的作文300字 篇2

  我的童年很快樂,我結(jié)實了不少的伙伴。有同學(xué).鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴,她是一個很可愛的的.一個小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學(xué)都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。

  而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學(xué)習(xí)上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會,我去問楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會兒就會了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小事使我深深的感受到了,她是一個善良的人,以后我要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。

四年級的作文300字 篇3

  秋天來了,人們穿的衣服比夏天厚了很多。這時大雁也排著“人”字形的隊開始南飛,它們要在那兒過冬,等春天到了它們就飛回來了。

  國慶放假的時候,我和爸爸媽媽去奶奶家。奶奶家有一大塊地,地上種滿了玉米、白蘿卜,等等還有一些說不出名的`菜都種在這呢!忽然,我被一陣香味吸引住了,我隨著香味找了過去,是果園!我走了進去,怎么全是蘋果樹呢?于是,我叫了幾個小朋友,說:“兄弟們,我們摘蘋果吧,好不好?”大家說:“好”!于是,我在一旁計時,說了一聲:“一,二,三,開始”!大家像猴子一樣爬上樹,像仍導(dǎo)彈一樣向下面扔果子,10分鐘過去了,大家把那顆果樹掃蕩一空,滿滿地裝了三個大袋子。我們唱起了國歌,我還打著拍子呢!

  啊!多么美麗、多么美妙的秋天!它帶給人們的是一首豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂地歌。

四年級的作文300字 篇4

  我的媽媽是我們家的霸主,如果我家是動物王國,我媽一定是霸王龍,而我就是一只渺小的小老鼠。

  每天早上,媽媽都會叫道“小寶起床啦!”,又說“小寶吃飯啦!”。有時她讓我有些煩,比如:原本讓我玩20分鐘,過了五分鐘后她就叫道:“寫作業(yè)啦!”“才過了5分鐘,還有15分鐘!”媽媽很疑惑地問:“我叫你玩20分鐘了嗎?”我心里很氣憤,想:原來大人也會騙人呀!我只好服從去房間寫作業(yè)。

  我邊寫邊想剛才的事,忽然有力的手從旁邊打了過來。“哎呀!”我猛叫一聲,揉著被打紅的手,問:“為什么要打我?”她默默地說:“你又開小差!”突然有人敲門,原來是我的朋友來了,我的媽媽瞬間從一只老虎變成一只小白兔,笑著對朋友說:“進來吧!”我奇怪地想:“媽媽那兇狠的表情去哪兒了?怎么又笑成了一朵美麗的花?”我真疑惑。

  我家的霸主媽媽真讓我感到無奈。每個媽媽都有優(yōu)點,我的'媽媽的優(yōu)點是:帶我出去玩,她會帶我玩?zhèn)痛快,她心情好的時候還會帶我去買東西。不管媽媽是什么樣的,我都愛她!

四年級的作文300字 篇5

  從記事起,書就悄悄走進了我的生活,成為讓我生命中的一部分。

  小時候,媽媽就開始給我講故事。上幼兒園時,我開始看一些畫多字少的故事書,因為那時候,我認(rèn)識的`字有些少,可是看畫,也能看出大概的意思。

  一二年級時,我才能看懂故事書,可是,就我家到那點故事書,根本不夠看,所以,我就讓媽媽給我半拉借書證。

  三年級,我就感覺故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書!吨腥A上下五千年》《十萬個為什么》《太陽》等……這些書讓我明白了很多知識。知道啦太陽的溫度,中國的歷史,什么水果最有營養(yǎng)?

  四年級,我迷上了一些小說《魯濱遜漂游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》等等。我還記得有一次,我正在讀《海底兩萬里》。媽媽說該吃飯了,可我卻沒有聽到,直到媽媽把我的書一把搶走時,我才買臉迷茫的看著媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白,原來,我讀書的時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。

  書,是我最親密的朋友,他給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活,不是說已經(jīng)成為我生命中的一部分了。

四年級的作文300字 篇6

  我的媽媽,長長的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛。

  我從小比較挑食,吃的比較少,我的媽媽給我訂了一個計劃,早上五點起來為我做早飯!一碗粥,一個雞蛋,紅燒排骨,有時還有包子,這些是我的早飯,也就是我的媽媽給我做的`愛心早飯。

  我的媽媽該嚴(yán)厲起來的時候就嚴(yán)厲,該溫柔就溫柔,該做什么就做什么。我媽媽知道了我的語文成績不太好,就每天晚上,拿著老舍的書,就這樣一直讀啊讀,“哎呀,都跟你說了,這是讀曰,不是日”

  聽到這句話,不用說,都知道媽媽還在輔導(dǎo)我的字呢,每次讀錯了的時候都這么說,不過有時候,這里的字我們也不認(rèn)識,我就這能用手機,字典來查,有時候連字典上都沒那個字呢!

  很快就到了期中考試,語文考試我最緊張,我語文的基礎(chǔ)就不太好,字老寫錯,也不知考多少,出成績那天,我緊閉雙眼,直到發(fā)到我了,我才張開了一點,看了一下成績,我都不知怎么形容了,八十九點五,錯的都是錯別字,還好還好,比上一次好,上次八十三,這少這樣學(xué)語文還可以吧。

  媽媽,謝謝你!

四年級的作文300字 篇7

  我有一個同桌,名字叫唐婉晴,她是一個樂于助人的女孩子。

  記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫圖題。于是我打開文具盒,想要拿出鉛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒有鉛筆,我又在書包的每一層都翻了翻,還是沒有。我想:肯定是忘到家里了。頓時我就像熱鍋里的'螞蟻似的,非常的著急。這時我的同桌看見了,對我說:“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的鉛筆忘帶了!”她二話不說,迅速拿出一支自動鉛筆遞給我。我連忙說:“謝謝!”可是沒想到我才用了幾下就沒鉛了,于是,我又對同桌說:“不好意思,沒鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見她從書包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說:“真是太謝謝你了!”同桌說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這樣才對!”聽完這句話,我頓時心里暖暖的。

  這就是我的同桌——唐婉晴,一個樂于助人的人,我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。

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