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小學(xué)四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
遠(yuǎn)眺大草原,你一定會感覺到草原真綠,綠得像一塊閃閃發(fā)光的綠寶石;大草原真靜,靜得可以聽見牛羊吃草的聲音;大草原真大,望不到邊際。
抬頭,一朵朵白云從我們的頭上慢慢飄過,讓人浮想聯(lián)翩。有的像棉花糖,有的像飛在天空中的大象,還有的像一匹脫韁的野馬……
遼闊無垠的草原上,我們玩了許多游戲,跳長繩、拔河、老鷹捉小雞,最好玩的要數(shù)老鷹捉小雞了!靶垼阕隼销!小王,你做母雞!其他人都做小雞!”田老師說道。小張壞笑道:“嘿嘿,我來捉了,小雞!敝灰娎销椔刈吡诉^來,大家的心也跟著老鷹的`步伐慢慢地提了起來,老鷹先朝左走,突然轉(zhuǎn)身朝右邊跑去,好一個聲東擊西,令小雞防不勝防,馬上就被老鷹捉住了,這老鷹真是太狡猾了。幾分鐘后,只有兩只小雞了,此時,母雞護(hù)子心切,老鷹的一個飛撲都被母雞給頂回去了,最后,母雞不敵老鷹,敗下陣來。
內(nèi)蒙古除了一望無際的草原,還有金黃金黃的沙漠呢!
走進(jìn)沙漠,太陽肆意地烤著大地,使我們只能騎著駱駝前進(jìn),駱駝?wù)酒饋碛袃扇赘,走起路來一顛一顛的,仿佛一不小心就會掉下去?/p>
小學(xué)四年級作文 篇2
此時夕陽的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰色的晚霞。每當(dāng)我看到這一番景象就想起一位古銅色臉龐的爺爺。
那是讀幼兒園時,有一天鄰居的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求她給我吃一個,她不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里,我看到媽媽放在桌上的項鏈,不由的靈機(jī)一動,拿了項鏈就往村頭跑去。在那有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他面前:“爺爺,我用這可以換葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿恿藙印C碱^打了個結(jié),好一會才讓我換了一串糖葫蘆。我給時,他嘆了口氣。
拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看,過了好長時間,我才跨進(jìn)家門,媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的.,大發(fā)雷霆,打掉了糖葫蘆,哭著連聲追問我是跟什么人換的。我驚呆了,正在這時,傳來敲們門聲,媽媽磨去淚痕去開門,門口竟站著那位賣堂葫蘆的老爺爺。他微笑著從痘里掏出項鏈交給媽媽說;“小孩子不懂事,算了吧!”媽媽才如夢初醒,連聲向他道謝。老爺爺擺了擺手轉(zhuǎn)身就走了
望著他已不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽的余輝里,不禁慚愧流下眼淚。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,爸爸買了好幾只螃蟹給我們嘗嘗鮮。
買回來的螃蟹身披青白玉的鎧甲,手持大刀闊斧,個個張牙舞爪的。雖然他們來到了一個陌生的環(huán)境,卻仍是肆無忌憚,好似橫行霸道的將軍,神氣極了。
為了不讓這些調(diào)皮的小家伙們逃走,爸爸先用繩子捆住螃蟹的'手腳。呵,想不到平日里威風(fēng)凜凜的將軍竟變成了被束縛著的小鬼!“囚犯們”無力地掙扎著,但結(jié)果卻是無濟(jì)于事。爸爸把囚犯們壓入“牢”(網(wǎng)袋)中。哦螃蟹們立即裝出楚楚可憐的樣兒:口吐白沫,活像生命垂位的病人,命懸一線。
過了幾分鐘后,爸爸把幾只螃蟹裝進(jìn)高壓鍋內(nèi)。撒上蔥花,姜末,蒜泥,澆上湯汁調(diào)料去腥,慢燉幾十分鐘。
“良久”,螃蟹出鍋了。一股噴香傳出,聞著就讓人胃口大開。媽媽在一個小碗里到上醋。剛端上桌的螃蟹,色澤光麗,略顯橙紅。與期初生龍活虎的螃蟹就是“一百八十度大轉(zhuǎn)變!”
我們圍在桌前,大口大口吃螃蟹。我也夾起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相,教導(dǎo)說:“吃斯文點么!吃螃蟹也要講究技巧,兩頭一咬一吸呢!我按照爸爸說的做,真有用!
看著弟弟那小饞貓正貪婪地吃著螃蟹肚時,我想起了一個傳說:據(jù)說,在法海逃離白青二蛇時,曾躲到螃蟹肚里過。到現(xiàn)在,蟹殼上還看到法海的影子呢!
一邊想著故事,一邊愜意地吃著肉,真是一大享受啊!
小學(xué)四年級作文 篇4
清晨的第一縷晨曦,透過一塵不染的玻璃窗,照耀在我稚嫩的臉蛋上,柔和溫暖的感覺油然而生……
我睜開睡意朦朧的雙眼,用手背揉揉眼睛。唉!6點了,看著房間里富麗堂皇的琴盒中那把陳舊的二胡,我無奈地?fù)u搖頭,迅速換好衣服,匆匆扒了幾口米飯,收拾好行李便匆匆趕往學(xué)校。
今天是浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽的總決賽。對于這個十分重要的賽事,學(xué)校非常重視。僅十四人的`小團(tuán)隊,跟去了4個音樂老師,2個班主任,2個副校長和校長,年僅9歲的我直接擔(dān)任了唯一一個高聲部二胡的重要角色,心率接近每分鐘120下。
經(jīng)過兩個小時的長途奔波,大巴車幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達(dá)了杭州大劇院音樂廳本部樓下,車門一開,我的外公外婆就張開雙臂迎接我,手里有個垃圾袋。我小時候身體素質(zhì)差,一坐長途車就吐得稀里嘩啦,吃下暈車藥后才有好轉(zhuǎn)。虧外公當(dāng)過兵,機(jī)智聰慧,為了防止我身體不適,從杭州西湖坐公車走到杭州大劇院,前來應(yīng)急。
土樓中的冷風(fēng)暫時緩解了我的暈車病,幾分鐘的排練,幾分鐘的走臺后,我們就抽到了2號比賽簽。臺下人山人海,我緊張的小腿一直在發(fā)抖,但最后還是成功完成了演奏。
以后的時光中,我更加刻苦地練琴,10歲獲得中國二胡音會家協(xié)會二胡演奏專業(yè)10級認(rèn)證,并多次參與演出,比賽,皆有收獲。
在臺上的剎那,臺下所有人看到了我身上屬于我自己的光芒。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天上午,我買了一個文具盒,是我好不容易買的!剛剛路過商都,我想起家里的文具盒已經(jīng)臟的都快認(rèn)不出了!于是央求媽媽停下。給我買一個文具盒。走進(jìn)一家店,哇,里面的文具應(yīng)有盡有!尺子、橡皮、筆、文具盒……我看中一個密碼文具盒,但媽媽執(zhí)意讓我用文具袋,媽媽挑了一個十八元的,我挑了一個十五元的,媽媽又開始喋喋不休“滋蔚,你那個容量有多大?跟我的比比看,我的比你大多了,還多了三塊錢而已,你那個能裝幾支筆,年級高了,書包里的書也多了,那么大的文具盒哪有位置放。啃⌒哪惆职只亓R你……”但也還是執(zhí)意要密碼文具盒,結(jié)果我發(fā)脾氣了“那不買了!”媽媽心軟了“好吧好吧,你爸看到了罵你不要說我沒提醒你。
回到家,我把舊文具盒里的東西都放進(jìn)了新文具盒里第一層放鉛筆和黑筆;第二層有兩塊,左邊一塊放我收集的小東西,右邊一塊放橡皮;第三層放筆芯。
還有一個選它的原因——外表。它是一個長方體六個面,上面的左邊是一個愛心。右邊是一個可愛的`公主,下面的左邊是條形碼,也是一個小公主,左右兩邊各一個小公主,前面是按密碼的地方,后面是一個手提環(huán),整個文具盒呈紫色。
我愛我的新文具盒。
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