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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
在去年暑假，我做了一件非常有意義的事，那就是：我成功炒好了蛋炒飯。
那天，我很早就起來(lái)了 ，因?yàn)槲业亩亲釉诖嫘母音[別扭，可是才五點(diǎn)。想睡，肚子怎么也不肯。
突然我想到了自己做自己吃。嗯，是個(gè)好辦法。一想到這個(gè)辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時(shí)候。
我先把蛋拿來(lái)，先放油、鹽。放蛋進(jìn)去，弄碎�！斑�，飯呢？”我說(shuō)，“還在電飯煲里呢！“等我把飯拿來(lái)時(shí)，蛋糊了。
哎！白忙活了。還浪費(fèi)我這么多時(shí)間�？啥亲佑指音[別扭呀。還是繼續(xù)吧。
這次，我吸取了上次的`教訓(xùn)。
我先打個(gè)蛋，還是把它弄碎了，然后把飯放進(jìn)去，當(dāng)然，還要放些鹽、油。
因?yàn)檫@是第一次，所以只是隨隨便便炒幾玩具，可這些飯好像不聽(tīng)話似的，到處亂蹦，到處亂跳。鍋里還剩幾粒飯，只好又重來(lái)。
這一次我終于知道怎么炒了。還是老樣子，先打蛋，放飯、鹽、油。這次，我輕輕的炒，飯終于聽(tīng)話了，終于把蛋炒飯炒好了。
吃著香噴噴的蛋炒飯，肚子不跟我鬧別扭了，我也成功了。
四年級(jí)作文300字 篇2
自然界的聲音千變?nèi)f化，真是太豐富，太迷人了！讓我們一起細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)一下這美妙的聲音吧！
今天，我站在窗前傾聽(tīng)著窗外“沙沙沙”的小雨聲，“沙沙沙，沙拉拉……”像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時(shí)候，雨越下越大，豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺(tái)，還手舞足蹈到處敲打著，發(fā)出異常清脆的響聲“滴答，滴答”。
調(diào)皮的雨珠妹妹來(lái)到了江邊，像一塊塊小石子砸到了水面上－“叮咚，叮咚”，雨妹妹唱起了優(yōu)美的.歌兒。在雨中看雨聽(tīng)歌的魚(yú)兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，引得多少路人也駐足觀看。
雨珠妹妹又來(lái)到了村子里，直直地落在樹(shù)葉上屋檐上，又慢慢地滑落到路邊的小水洼里，合奏著“叮叮咚咚”的美妙聲樂(lè)。
不一會(huì)兒，雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂(lè)。“轟－轟－”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的大鼓�！安粒粒遍W電婆婆也用力地敲打著自己的鐵鑼，這些聲音驚天動(dòng)地，像一千個(gè)俠客在天上吼叫；又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠……
原來(lái)聲音的世界這樣美妙，我不禁被它深深地吸引住了。當(dāng)雨停下來(lái)后，我久久地沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，這些奇妙獨(dú)特的聲音洗禮了我的身心……
四年級(jí)作文300字 篇3
動(dòng)物的種類繁多不勝枚舉，有些雄壯威武，有些則可愛(ài)討喜。而我喜歡的動(dòng)物可說(shuō)是如數(shù)家珍，其中包涵活潑可愛(ài)的小狗，因?yàn)楣肥侨祟愖钪覍?shí)的朋友。另外小巧可愛(ài)的倉(cāng)鼠，不知道為什么，從第一眼看到它，就覺(jué)得它額外的靈巧，不知不覺(jué)就喜歡上它了。
不過(guò)，我最喜歡的動(dòng)物，并不在上述，而是溫柔可人的─小貓。當(dāng)我有記憶以來(lái)，大約三、四歲時(shí)，住在上海的表哥送我們家一只米克斯，姐姐當(dāng)時(shí)抱了就不離手的，害我只能在一旁干瞪眼，心中涌現(xiàn)一個(gè)念頭：“貓咪好可愛(ài)呀，我也想要抱抱它！”但是想起外婆被野貓抓傷的'事，不禁害怕了起來(lái)。然而看到這溫柔的小動(dòng)物，內(nèi)心的恐懼和疑惑也漸漸消失，更希望我們家的新成員不會(huì)很兇。
這只貓因?yàn)橄矚g亂抓東西，所以姐姐就命名為：“抓抓”。抓抓是只愛(ài)撒嬌的貓，每次它抓壞東西時(shí)，想責(zé)罵它，但看到它那裝可憐的模樣，卻又心軟不忍罵它，于是把它抱在懷里，就這樣，陪它說(shuō)話，成了我生活的另一個(gè)樂(lè)趣。
有了它，被責(zé)罵時(shí)可以找它吐苦水，開(kāi)心時(shí)可以帶它去外面玩，這些美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我心中。只可惜它已經(jīng)不在我身邊了，不然我和它可以創(chuàng)造更多、更美好的回憶。
四年級(jí)作文300字 篇4
從前，有一頭不識(shí)字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個(gè)月過(guò)去，驢子再也受不，它想走出鄉(xiāng)下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱��？蓯旱闹魅�，你把我捆起來(lái)，我也要把你捆起來(lái)。它想著，一遍把繩子咬開(kāi)，一邊飛躍欄桿逃跑�？墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。
驢子來(lái)到城里，看見(jiàn)高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，說(shuō)：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn)，它又看見(jiàn)一個(gè)怪物，長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈，它數(shù)半天，才數(shù)出是四個(gè)圓圈，原來(lái)是輛車呀！它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的`圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車子把毛驢撞飛，它被撞到樹(shù)前，頭被撞進(jìn)樹(shù)里，暈。司機(jī)把車開(kāi)到那頭毛驢前，司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走，把它扔在路邊。
第二天，驢子醒，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明，識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界�？墒撬闹魅吮火I死。因?yàn)槊H走，沒(méi)人給他磨面吃。
四年級(jí)作文300字 篇5
未來(lái)，很多事情都不再需要自己人親自去做，都可以用機(jī)器人去完成。那么未來(lái)的機(jī)器人是什么樣子的？它能做些什么呢？
未來(lái)，我發(fā)明的這種萬(wàn)能機(jī)器人是用人的聲音控制的，不要遙控器，只要輕輕按下開(kāi)機(jī)按鈕，機(jī)器人就啟動(dòng)了，他能干農(nóng)活、家務(wù)還能修理機(jī)器，最重要的`是他能做飯，只要說(shuō)出想吃的菜名，他就能將菜切好，然后放入鍋中，不停的翻炒，等待出鍋，炒好后，他就把菜放在盤子里，請(qǐng)你去吃飯。如果你說(shuō)干什么事，他就干什么事情，永遠(yuǎn)也不會(huì)累。
除了炒菜這個(gè)神奇功能外，還有另一個(gè)神奇功能。到了夏天，天氣很熱，這時(shí)候，你肯定想喝一杯果汁，只要你發(fā)出命令，機(jī)器人就會(huì)拿起水果放進(jìn)他的身體中，一會(huì)兒，就有果汁喝了，他還能將果汁冰凍一下，味道更鮮美。到了冬天，外面下起鵝毛大雪，你一定想吃火鍋吧，只要你吩咐機(jī)器人，你就拿好筷子，等著吃吧。
機(jī)器人還有許多神奇的功能，都能讓你享受簡(jiǎn)便，快捷的生活方式，這鐘未來(lái)的機(jī)器人用處可多啦，都是為人類造福的機(jī)器人。�。∥磥�(lái)的機(jī)器人真是太棒了�，F(xiàn)在真想擁有一個(gè)，未來(lái)了這個(gè)愿望，我一定要努力學(xué)習(xí)，那么，未來(lái)就會(huì)是美好的。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們小區(qū)里種著各種各樣的樹(shù)，有美麗的玉蘭樹(shù)，有枝干像辮子一樣的柳樹(shù)……，但我最喜愛(ài)的還是雪松。
遠(yuǎn)望過(guò)去，它多么像一座寶塔;走近一看，樹(shù)干跟碗口差不多大小，樹(shù)枝一層一層地像一個(gè)大蛋糕，樹(shù)葉又長(zhǎng)又尖，像媽媽的繡花針，要是你用手去碰它，就會(huì)很疼。
春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著冬天殘留下來(lái)的雪，吸著甜甜的春雨，仿佛是一個(gè)剛出生的小嬰兒。夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得地面像個(gè)大火爐，大部分的.樹(shù)木都有些萎蔫了，連自命不凡的玫瑰都低下了高傲的頭，只有雪松，仍然是生機(jī)勃勃的。秋天，雪松像一名軍人，穿著“花彩服”。冬天，北風(fēng)呼呼地吹，天寒地凍，雪松依然挺立。
我突然覺(jué)得雪松就像我們的老師，老師為什么每天這么早來(lái)學(xué)校，看著我們?cè)缱x?為什么那么晚下班?為了金錢?為了名利?不，不，都不是，是為了我們，為了祖國(guó)的明天。
我最愛(ài)雪松，為世界添一份“綠”的雪松!
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