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小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
在一個陽光明媚的上午,我們?nèi)U匍_了大型運動會。
這一天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去學(xué)校參加運動會。到了學(xué)校的后操場,已經(jīng)來了不少班級的同學(xué),大家都興高采烈,躍躍欲勢地等待著運動會的開始。
八點鐘,校長宣布運動會正式開始。第一個比賽項目是“快線列車”。每個班有三名同學(xué)參加,每個人負(fù)責(zé)跑一段賽程,象是坐火車的車廂,比賽速度,所以叫“快線列車”。我和參賽的同學(xué)早早地走到了比賽現(xiàn)場。車頭是我們班年齡最小的.劉中天洋同學(xué),老師怕他跑不快,所以讓我當(dāng)車頭。在比賽馬上開始的時候,老師又叮囑我說“因為你跑地快,老師相信你,你一定要努力,給咱們班開個好頭。”
比賽開始了,我像一支離弦的箭,跑得非?欤o其他班的同學(xué)來了一個“下馬威”。在我的影響下,我們班負(fù)責(zé)跑“第一節(jié)車廂”的同學(xué)很快也沖過了終點,可是,到了最后“一節(jié)車廂”劉中天洋同學(xué)的時候,他慢吞吞的樣子快要急死我們了,無論我們怎么樣喊加油,他就是不快跑。最終,我們班只取得了第五名的成績。我失望極了。
在回家的路上,我想因為劉中天洋一個人的不努力,影響了整個集體的成績。他做得不對,我一定不會像他那樣。在今后的集體活動中,我還會積極參加,為班集爭取更大的榮譽。
小學(xué)四年級作文 篇2
我的媽媽是個矮個子,微胖。一雙近視眼,腳非常小。
有一次,我還很小,當(dāng)時的家離醫(yī)院很遠(yuǎn),還是半夜。爸爸加班還沒回來,媽媽就只好一個人抱著我打了一輛出租車,來到了醫(yī)院。醫(yī)生說只是發(fā)燒沒什么,媽媽就買了點藥,回了家?墒,剛到家里,吃完了藥,用體溫計一量,又漲了1度。于是媽媽就有抱著我去了一趟醫(yī)院,醫(yī)生說是流行性感冒,沒有大礙。媽媽就又帶我回了家。沒想到,過了幾天,我好了,可我的.媽媽卻得了感冒,雖然不是大病,但我知道,一定是媽媽在醫(yī)院的細(xì)菌太多染上的。
我愛我的媽媽,我媽媽為我付出了很多,我長大一定要報答我媽媽!
小學(xué)四年級作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。
我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時,我就已經(jīng)認(rèn)識很多字了,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候,在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音,娓娓動聽地講著故事,我就很開心。后來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書,被里面的'故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時,我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!边@時候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對我說:“你可真不愧是個‘小書迷’呀!”
書可以凈化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識的源泉。
小學(xué)四年級作文 篇4
我們的校園很美麗。
樓下,有一片大大的空地,空地周圍有很多植物:嫩綠的小草、鮮艷的'花朵、高大的樹木、美麗的建筑,真是讓人流連忘返。中學(xué)部的風(fēng)景更加美麗,紅色的跑道就像一條紅絲帶,綠色的球場則像一個綠色的雞蛋。
學(xué)校的課間活動又是一種景象,所有的學(xué)生在操場上就像沸騰的洪水一樣,翻過來,翻過去,有的在跳繩,還有的在跳遠(yuǎn),玩得不亦樂乎!
這就是我的校園:一六八玫瑰園小學(xué),我愛我的校園!
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