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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-13 18:47:47 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文8篇(精華)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)學(xué)生作文8篇(精華)

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  “啊哈!太高興了!蹦銈冎牢覟槭裁催@么高興嗎?呵呵呵…因?yàn)槲壹胰苏f國慶長假時(shí)要回俺們的老家——麗江。聽到這個(gè)消息,我差點(diǎn)高興得跳起來。因?yàn)槲乙灿行┤兆記]回老家了。

  哦,對(duì)了,我差點(diǎn)忘了,我家還有許多特產(chǎn),待我一一給你們講解吧!

  我與家人一同坐上4路公交車,開始了麗江之旅,我們先是到了“四方廟會(huì)街”,那里有許多好吃的:比如:“劉一手火鍋”。聽人家介紹說很好吃,所以一家四口就決定在那里吃午飯。來到店里,哇噻!果然名不虛傳,吃飯的人把店都擠得不像樣子,俺老媽排了老半天的隊(duì)才吃到的。這個(gè)火鍋里放著洋芋、小白菜、蘿卜、芋頭、排骨等等,可好吃了。

  接著我們一同去了木府,可能是《木府風(fēng)云》的.播出,使木府的游客量增加了很多。我們買了門票以后,進(jìn)到了里邊,我們?nèi)タ戳藗髡f中土司大人的禮堂、臥室等眾多地方。真是讓我應(yīng)接不暇呀!我們還去看了“望古樓”,意思就是站在上面就可以看到整個(gè)麗江古城。哇噻!太酷了。

  接著,我們來到了玉河廣場(chǎng),那里的大水車非常的漂亮,大家可以盡情地拍照。哦,對(duì)了,那里還有個(gè)可以把自己的心愿寫上去的地方,然后掛在那里,特好看。

  唉,一天的麗江游就要結(jié)束了,但是沒關(guān)系,因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng),我可以隨時(shí)來啊,希望你們也能來。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  一天我做好作業(yè),要回家,看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了,回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。

  于是我氣喘吁吁地跑到十字路口,發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈,對(duì)面正好有一輛車。我迫不及待地跑過去,恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的`肩膀微笑著說:”孩子,你小心點(diǎn),你撞到了我沒關(guān)系,但撞到車子怎么辦?“真啰嗦!拔遗瓪鉀_沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過去輛車子已經(jīng)開走了。我又瞪了她一眼。

  著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈,車子就像離弦的箭一樣,試過斑馬線,嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng),后來,一位好心的姐姐把那個(gè)老奶奶送過馬路,那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說:“不用謝,我的奶奶和您年齡差不多,我希望,她在這樣的時(shí)候,也有人扶她過馬路!拔衣犃怂齻儍蓚(gè)人的對(duì)話,我低著頭,心里感到非常內(nèi)疚,覺的自己已經(jīng)無地可容了!

  后來我回了家想:那個(gè)大姐姐做的可真對(duì)呀!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,人間就會(huì)多一些溫馨的畫面。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

  我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個(gè)問題的.答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。

  我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  媽媽,您對(duì)我的關(guān)心無微不至,對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視?赡绬?我也想有自己的天地。

  每到星期天,您總會(huì)給我布置許多作業(yè),特別是期末,您布置的作業(yè)堆起來簡直比五層大樓還高。每當(dāng)我看到窗外小伙伴在玩耍時(shí),都會(huì)投去羨慕的目光。我真想和他們一樣,放飛自己的童心……

  有一次,我考試得79分,我邁著沉重的步子回到家,您接過卷子,“什么,才79分?“說完,您便叫我跪10小時(shí)。十小時(shí)?這個(gè)驚人的`數(shù)字在我耳邊回旋。我人在落淚,心在落淚。

  媽媽,雖然是短短幾句話,但我希望能打動(dòng)您的心。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  挫折并不可怕,而且挫折是人生的必修課,所以我們應(yīng)該正視挫折!我像一陣風(fēng),一陣吹過,不知有多少雜葉席卷而來,但我依然前進(jìn)。生活中我亦如此,不管是多么糟糕的事情,我都會(huì)迎難而上。

  我的長像很普通,圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾,齊齊的劉海像簾子似的垂下來。濃濃的眉毛下面有一雙單眼皮的小眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道、櫻桃般的小嘴。

  雖然我的長像很平凡,但我的性格卻是非凡的。有一次期末考試,我自信滿滿的宣稱自己定是這次考試的第一名,同學(xué)們紛紛投來贊許的目光。

  考試成績出來時(shí),我剛走到班級(jí)門口,成績忽高忽低的黃晴跑來得意的對(duì)我說:“我的總分是二百九十七分,全班第一!你這次失算了哦!笨此室庠谖颐媲办乓,便假裝鎮(zhèn)定的說:“哎,人難免有失誤嘛,下次的第一估計(jì)就不是你的了。”雖然嘴上這么說,可心里卻難過極了。這時(shí),黃晴朝我搖搖頭,擺擺手,還吐了吐舌頭,接著便跑進(jìn)了教室。這下我真的生氣了,眼神能殺死九頭牛,嘴巴撅的可以吊一個(gè)茶壺?珊芸,我便平靜了下來。

  我假裝鎮(zhèn)定的走進(jìn)教室,同學(xué)們議論紛紛著,幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)悄悄告訴我:“這次黃晴得了第一名!蔽倚χf:“她已經(jīng)告訴我了。”接著,老師開始公布成績,果不其然,黃晴在這次考試中取得了第一名!而我,因語文成績的拉分只排到了第三名。此時(shí)的她像極了耀眼的`月亮,各路星星都圍在她的身邊。而我,就像是藏在土里的金子,沒有人注意到我。

  但是,是金子總會(huì)發(fā)光的,經(jīng)過我的刻苦與努力,終于在學(xué)校的演講比賽上摘得了年級(jí)總冠軍的頭銜。這次,同學(xué)們又紛紛投來贊許的目光。

  我就是我,一個(gè)懂得跌倒了自己爬起來的我,一個(gè)輸了以后有勇氣重新再來的我!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  那天,老師在黑板上出了這樣一道題目:兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元,兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那么一支鋼筆多少元?

  寫完,老師說:“給你們10分鐘時(shí)間。”我連忙低下頭開始做題目。我想啊想啊,一直想不出來,那時(shí)已經(jīng)過了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕別的同學(xué)都會(huì)做,只有我不會(huì)做。如果被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng),那不是很丟臉?多希望現(xiàn)在有一個(gè)美麗的仙子告訴這題該怎么做啊!一轉(zhuǎn)眼又過去了兩分鐘多,我偷偷地向四周的同學(xué)望去,只見他們有的托著下巴認(rèn)真地思考,有的死死地看著題目,還有的跟我一樣,東張西望。

  老師走了一圈,回到講臺(tái)上對(duì)我們說:“你們可以試著把文字改成算式!”聽老師這么一說我連忙在紙上寫了兩個(gè)算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮,心里暗暗高興。這16和11的'差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價(jià)錢嗎!我以為馬上就可以算出來了,那接下來該怎么做呢?這個(gè)5有什么用?我真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空啊,停在這里做不出,我不是白高興一場(chǎng)了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的心思,來到我身邊,提醒我:你可以用假設(shè)法,想象你買筆的情形。被老師這么一說,我感覺豁然開朗:如果我不買這只圓珠筆,老板就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元,每只圓珠筆就是2元。

  這么難的一道題目被我破解了。原來只要多動(dòng)腦,奧數(shù)也會(huì)變得很簡單。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  國慶節(jié)的那一天,我和爸爸媽媽一起去五龍?zhí)队瓮。這五龍?zhí)队袀(gè)美麗的傳說:從前,在一個(gè)小村子里有個(gè)女子叫馬秀珍。一天,她在河邊洗衣服,從上游漂下來一個(gè)桃子,她拿起來把桃子吃掉了。后來。她的肚子一天天的大了起來,村民把她逐出了這個(gè)村子。她在外面顛沛流浪,生出了四個(gè)孩子,這四個(gè)孩子都是龍。原來她吃的那顆桃子是龍種,最后,她成了龍母娘娘。

  五龍?zhí)兜木包c(diǎn)有很多。那里的山形態(tài)各異,有的山峰又尖又高,像棵竹筍;有的'像被什么東西劈開了一樣;還有的平平整整,像被一把鋒利的刀削過了一樣。那里的溪水清澈見底,那丁丁冬冬的聲音仿佛來自天籟,一路伴隨著我們,讓我們不會(huì)感到疲勞。其中,五井龍?zhí)妒侵魈,傳說中住著能鎮(zhèn)服南方的赤龍,所以又叫赤龍?zhí)。潭附近的石階梯也很奇怪,往上走著走著,本以為快到一個(gè)景點(diǎn)了,可又要往下走;往下走著走著,一下子又要往左或是往右走。這石階梯彎彎曲曲,上上下下,讓我不禁想起了蘇軾的千古名句:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

  那里的地方美食也非常好吃。鹽烤土豆,烤玉米,烤番薯真是香甜可口,還有野生獼猴桃呢。中飯?jiān)谔断碌囊患绎堭^就餐,印象最深的有三個(gè)菜:野生放養(yǎng)的土雞肉,雪菜烤野山筍,還有鮮嫩的溪坑魚。每一樣都讓我回味無窮。

  我喜歡這美麗而又奇特的五龍?zhí)丁?/p>

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  1月31日,我們迎來了最盛大的節(jié)日-春節(jié)!除夕一大早每家的大門樓上都掛起了大大的紅燈籠,貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。今天我的任務(wù)就是幫爺爺貼春聯(lián),貼春聯(lián)看上去簡單,做起來難。

  首先我們要把門框與墻帖春聯(lián)的地方清理干凈,再分清主聯(lián),橫聯(lián),兩個(gè)豎聯(lián)。

  貼在相應(yīng)的位置,如果貼錯(cuò)了,可是會(huì)鬧笑話的。還有一些吉祥的成語如“身體健康”“出門見喜”“出入平安”也要貼在相應(yīng)的地方,表達(dá)人們對(duì)平安健康以及好運(yùn)的向往與追求。

  正月初一,是一個(gè)快樂的日子,早上的.時(shí)候我起來就看見有人放炮,一根根線被點(diǎn)燃了,聲聲響亮,一陣陣爆竹聲好像要把祝福傳到千家萬戶。

  母親叫我去吃飯了。哇!居然是我最愛吃的白菜豆腐餡的水餃。我美美地吃上了一頓水餃,吃完了,我出去散步,看見了我的好朋友,我和我的好朋友玩了一上午,玩得最有意思得就是放*,把炮插在土里,點(diǎn)燃以后,趕緊跑開。隨著一聲巨響,大量的土粒飛濺開來。

  這就是我們最盛大的節(jié)日——春節(jié)。

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