四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
今天，我一大早就起床了，吃完早飯就和爸爸媽媽來到“好又多”超市，開始了我們的“大行動”——購物。這時，只見超市里的人寥寥無幾。
一進超市，爸爸直奔電視區(qū)里去看電影，媽媽直奔衣服區(qū)里去看漂亮的衣服，而我卻像一只餓狼似的跑向玩具區(qū)，琳瑯滿目的玩具讓我眼花繚亂，一架仿真飛機吸引了我的眼球，我迫不及待地想得到它，但是它又太昂貴了，只能讓我飽飽眼福。
突然，從花車里傳來熟悉的聲音，我扭頭一看，呀！原來是我非常喜愛的喜洋洋，我急忙跑過去，挑選了一個藍色的.玩偶，一捏身子，它就說：“主人，您好！請您吩咐�！�
我感到非常有趣，于是，我就對準它的耳朵說：“你能給我講一個故事嗎？”
“主人，我給你講一個狐假虎威的故事吧，從前……”
于是，我不假思索地把它買下了。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十一點了，我們準備回家了，突然，人流像潮水一般向我們涌過來，我們在人群里擠啊擠啊，終于，我們從人山人海的超市里擠了出來。
我?guī)е业耐媾�，同爸爸媽媽高高興興地回家了。
四年級作文 篇2
今天是10月15號，我生病了，我去了醫(yī)院，我看的`科是耳鼻咽喉科，因為我感覺喉嚨痛，所以我掛的是耳鼻咽喉科，進去看的時候醫(yī)生是喉嚨發(fā)炎，叫我去驗個血，看看嚴重不嚴重，結(jié)果驗好血以后醫(yī)生說配點藥就行了，不嚴重。
后來我回家了，我外公在陽光房里洗東西，然后我也去湊熱鬧，結(jié)果陽光房的門“砰”地一聲就關(guān)起來了，外公也沒有鑰匙，我們就按門鈴，按了差不多有7下了，媽媽才來開門。
四年級作文 篇3
今天，爸爸去游泳，他把我?guī)�，說要教我學(xué)游泳。
在岸上，爸爸讓我跟他一起做準備運動，我說：“游泳這么簡單的事，還要做準備動作嗎？”于是我走到岸邊，剛想跳，爸爸抓住了我：“如果不做準備動作，很有可能會抽筋的�！蔽抑缓米鲆幌聹蕚鋭幼鳌傋鐾�，我就“撲通一聲跳進游泳池里，我手腳使勁地拍打，濺起許多水花，模糊了眼睛。突然，我身體一沉，想喊爸爸來救我。還好爸爸在我身邊，嚇?biāo)牢伊�。爸爸把我扶起來，對我說：”如果溺水了，雙腳站起來就可以，泳池很淺的.，“還說：”學(xué)游泳要有耐心，要保持平衡。“
爸爸一說，我也覺得輕松多了。漸漸地，我學(xué)會了游泳。學(xué)游泳讓我明白：凡是都要不拍困難，才能走向成功。
四年級作文 篇4
自從上次狐貍借老虎的威風(fēng)展示了自己才能。
老虎知道自己受騙了，一直懷恨在心，腦子里總是在想：如果我碰到了狐貍，一定要把它打的.粉身碎骨。這不，老虎上山的路上發(fā)生了一件事。真是冤家路窄，老虎在路上和狐貍相遇了。老虎氣得眼冒金花，急忙攔住狐貍說：小子，你今天跑不了啦！為什上次騙我？弄得我丟盡了臉。我今天讓你嘗嘗我的歷害，送你去西天。狐貍見壯心想：我打不過它，但我可以智取。于是，它靈機一動對老虎說：虎大哥，何必生氣呢！傷害了身體是要生病的。以前都是我不好。我們先做個游戲再吃我好嗎？
老虎心想：反正我也沒是干，心急吃不熱豆腐嗎！我何不鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，待會吃個舒舒服服的呢！想到這里，老虎便答應(yīng)了。狐貍要做捉迷藏，狐貍藏，老虎捉。狐貍趁機逃到另一個森林里去了，而老虎還在想著吃狐貍。過幾天老虎被弄得丈二和尚——摸不著頭腦，才知道自己又被騙了。
四年級作文 篇5
在暑假期間，媽媽給我在體育館報了一個游泳班，這個游泳班是學(xué)蛙泳的，如果在上半學(xué)期學(xué)了的，老師就教你自由泳，因為上半學(xué)期你已經(jīng)學(xué)了蛙泳了，所以，你這個學(xué)期是學(xué)自由泳，因為我上半學(xué)期沒有學(xué)，所以，我是在這個學(xué)期學(xué)蛙泳，一期是600元，共十六節(jié)課。
我的教練姓王，我叫她王教練，第一節(jié)課，是自己熟悉熟悉水，讓后再學(xué)憋氣，我們學(xué)完憋氣，還不會游泳，所以我們只能扶著水池邊，自己在水里玩，因為水很深，跳水池里的水是6.2米，我們游泳的水深是2.4米，我們第一節(jié)課都帶著浮漂，是沉不下去的，如果你從水池邊跳下去，跳的'時候，是舉著手，就會沉到底，但是，你帶著浮漂，就不會沉下去，就算你沒有帶著浮漂，使勁蹬腿也會浮到水面上來，我們從7：00開始游到8：30結(jié)束，教練帶著我們?nèi)フ壹议L，教練把我們送到大人的手里時，我們和教練擺著手，說著再見，就這樣，我們的第一節(jié)課就結(jié)束了。
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