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四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-03-13 17:14:30 四年級 我要投稿

(精華)實用的四年級優(yōu)秀作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

(精華)實用的四年級優(yōu)秀作文9篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  “我不想,我不想,我不想長大,長大后,世界就沒有童話!蔽乙贿吢犞@首歌一邊望著桌子上的試卷,不禁熱淚盈眶……

  小時候在商場里,無論弄破什么東西,爸爸媽媽總是會在第一時間,一邊撫摸著我的頭一邊安慰我:“沒關系,你還小。”可是現在呢,無論弄破什么東西,爸爸媽媽總是指著我破口大罵,我哭也沒有用。那時,在睡覺前,我總會不滿地抱怨:“媽媽,我睡不著,快來給我講故事。”而媽媽總是不厭其煩地給我講充滿童話的故事?墒乾F在,不等我開口,媽媽就塞給我一本世界名著,讓我一口氣看完,再給她講……

  拿起原先的照片,我那白白胖胖的臉蛋惹人喜愛,而現在的我,瘦得只剩下皮包骨頭了,我不禁嘆了一口氣……

  記得一次考試,我好不容易得了100分,整張試卷全部是大紅鉤。我興高采烈地回到家里,原以為媽媽肯定會大大地表揚我,可是回到家,結果卻出乎意料,媽媽反復“審視”了我的試卷,厲聲指著我說:“作文字數那么少,才300字,老師竟然能給你滿分,晚上寫一篇600字的作文!闭f完,媽媽把試卷丟在地上,轉頭走了。

  我撿起試卷,回到書房,痛痛快快地哭了一場,心里的煩惱似乎隨著洶涌而出的.淚水宣泄出來了。媽媽進來了,以為是安慰我的,其實是來催我的。我無奈地吐了吐舌頭,再次沉浸在“書山題!敝。

  那一夜,我徹夜難眠,躺在床上輾轉反側——我真的不想長大。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  每次假期媽媽都會帶我去外婆家。

  今天5月1日,我和媽媽一起去摘櫻桃。一想到紅紅的櫻桃,直到現在我還是會忍不住口水直流,真想馬上吃到自己的嘴巴里。

  那天中午,烈日炎炎,已經讓我覺得仿佛夏天到來了。吃完午飯,媽媽開車帶著我、爸爸、阿姨和外公,一起有說有笑地前往櫻桃園。

  沿著彎彎曲曲的山路,我看到了兩邊連綿起伏的山巒上,樹木郁郁蔥蔥。山腳下的蔬菜和果樹,像一個個小燈籠一樣的黃花梨,挨挨擠擠地掛在樹枝上……一轉眼,我看到了不遠處的櫻桃園,一顆顆晶瑩剔透的'櫻桃真像一顆顆瑪瑙。一下車我就迫不及待地沖向櫻桃園,摘了一串櫻桃往嘴巴里塞!罢嫣鸢!”我大聲地說。

  媽媽、爸爸、阿姨和外公都和我一樣大口大口地吃著櫻桃。這時我知道大家的心里一定是美滋滋的,因為櫻桃可以甜到我的心里,也一定能甜到大家的心里。

  這次摘櫻桃讓我感受到了大自然的美,明年我還要再來摘櫻桃!

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  在這個綠色的森林里,小烏龜要過生日了啊,他想邀請大家來參與和她一起慶祝他的生日。

  生日宴會開始了,烏龜穿著華麗的衣服,非常的美麗,他一身珠光寶氣,手舉金燦燦的冠軍獎杯,胸前的金牌在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,臉上充滿了喜悅的神情。頓時全場的攝像機、照相機都對準了他,閃光燈不停地閃爍,記者們把烏龜圍得水泄不通,都想采訪烏龜。

  正在這時候,小白兔也來了,他向烏龜表示了生日的祝賀,也提出了挑戰(zhàn)賽的請求,小學四年級作文《四年級優(yōu)秀作文選》。聽到這個消息,烏龜的臉馬上陰沉下來,因為他知道自己根本不是烏龜的對手, 上次的成功完全是小白兔的驕傲所賜。他正想找一個借口推辭掉,但是全場雷鳴般的'歡呼聲又不允許他這樣做,萬般無奈,只好硬著頭皮答應了小白兔的要求。

  這次小白兔充滿了信心,他像離弦之箭一樣沖過終點時,但是烏龜還在慢慢的爬著。當烏龜氣喘吁吁的爬過終點時,小白兔早已在鮮花和掌聲的盡情的品味冠軍的滋 味。當記者問起上次為何失敗時,小白兔語重心長的說:“上次的教訓使我真正明白了‘驕傲使人落后,虛心使人進步’的含義!

  烏龜被冷落在一旁,一臉的愧疚與失落,他唉聲嘆氣地說:“我真不應該過這個生日。”

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  在今年的暑假中,我和媽媽一起跟隨旅游團去了巴音布魯克草原,巴音布魯克草原有兩萬三千平方公里,聽別人介紹說巴音布魯克草原在突厥語中意思是“星星平原”,在蒙語中的意思是“永不枯竭的甘泉”,她是中國僅次于內蒙古鄂爾多斯的第二大草原,海拔高度2500米,屬高山氣候,一年四季多陰霧、大風和雨水,素有“天山南麓最肥美的牧場”和“夢中草原、駿馬天堂、天鵝故鄉(xiāng)、攝影福地、最美濕地”的美譽。

  當我來到草原時,她的美麗深深地吸引了我,美麗的草原孕育著勃勃的生機,那光的發(fā)亮的酥油草,那五彩斑斕的野花,那美麗圣潔的天鵝,那成群的牛羊構成了巴音布魯克特有的'美景,真的讓人流連忘返。

  被稱為“通天河”的開都河,就發(fā)源于巴音布克草原,九曲十八彎的形狀吸引了眾多旅行者,在夕陽下山的時候,九曲十八彎的湖心里就會映射出九個太陽,傳說這九個太陽就是當年后羿射下的,落到了這片一望無際美麗的大草原上,為今天的九曲十八彎增添了無窮的魅力。

  巴音布魯克草原,你的美景深深地印在我的記憶中,將伴隨著我快樂成長!

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  我是一個喜歡畫畫的孩子,在我兩歲半的時候,媽媽就給我報了繪畫班。我記得在我報名的那一天,我又不想去了,媽媽一直不想給我報名,因為媽媽擔心我繪畫會影響以后的學習。媽媽說如果我想報名的話只能用自己的壓歲錢來報,否則就不報名了,所以當時我哭了很久,最后還是咬了咬牙決定拿出自己攢的壓歲錢來報名,媽媽看到我學習畫畫的意志堅決,被感動了,最后媽媽就給我報了繪畫課。

  報名之后,我第一時間就去學校領取了繪畫工具,回到家顧不上吃飯,拿起蠟筆就開始畫了起來,因為太高興了,一口氣畫了三副畫,一次用完了兩支蠟筆。到了正式畫畫的那一天,我一大早就起床,迅速的洗臉刷牙,自己準備好繪畫工具,叫媽媽送我去上學,上課的第一節(jié)課學習的`是畫動物,我的第一幅作品是一只可愛的小烏龜,時間過的好快,不知不覺第一課結束了,下課后我迫不及待的給媽媽看我繪畫的作品,媽媽看到我的畫,高興的一直夸我畫的真棒。

  因為我喜歡繪畫,所以在以后的八年時間我每周都會堅持去上繪畫課,盡管學習壓力很大,但是每周媽媽都會帶我去繪畫,因為繪畫可以讓我緊張的學習氛圍得到緩解,安靜的畫畫,忘記了學習上的壓力和煩惱,媽媽一直陪伴我,媽媽鼓勵一直在我心中,在繪畫的道路上鼓舞著我前行。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  考試,考試,考試,老師永遠都是以考試為“篩子”,留在上面的“米”,才是老師心中的“好米”,可“好米”下面都是一些“爛米”。

  這不,老師陰著臉,手上拿著新鮮出爐的考試卷,又用“獅子吼”般的叫聲,對我們進行批評式教育了。

  拿到試卷的我,掀起卷子的一角,閉著眼睛,想象著無數的悲慘結局,一個鮮紅的數字展現在我的眼前:9。我心想:不會是89吧?我的腦海中閃現出了無數鮮紅的叉叉,組成一張大網,將我牢牢地捆住了,被押去父母的面前處理“死刑”。我的心忐忑不安,我一直在糾結,翻開還是不翻。我的心里冒出了兩個小人,一個說:“翻開吧,一直糾結也沒用,總要面對”。另一個說:“不要翻,萬一考砸了怎么辦”。我深吸了一口氣,一咬牙,翻開了這分數的.真面目,映入我眼簾的是一個跟“9”同樣的鮮紅的數字!99分!”我先是一驚,后是一喜,那顆懸著的心終于放了下來。心里暗喜:皇天不負有心人,這耀眼的分數,足夠震驚全場了吧,哈哈,這回跟爸媽可有交代了,老天爺開眼啦。

  我懷著一顆激動而興奮的心情,帶著鮮紅的分數回家待命了。

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  好像有誰說過,最不費力的事就是去死。的確,有的時候活著真的很累:學生需要學習,大人需要工作,有時還不免遇上什么天災人禍。近年來求死的人越來越多,就連史鐵生老先生也承認死是一個必然會降臨的節(jié)日。

  于是我便開使思考一個許多人一輩子也想不明白的一個問題:人,為什么而活。

  漢代的`司馬遷曾因得罪了皇帝而被判“有罪”。按當時他的情況看,要么他接受死刑,要么他接受腐刑――腐刑就是割去男人的“命根子”,對男人來說這是最大的恥辱。換作別人可能就一死了之了,然而司馬遷卻忍辱接受了腐刑――單就他這個選擇來說,他的行為是為男人所不齒的。然而,倘若司馬遷當時接受了死刑,我們如今就不可能看到“史家之絕唱”――《史記》了。

  司馬遷為什么要選擇活下去呢?他在《報任安書》中解釋說過如果不是為了這部史書(指《史記》),他早就不愿活在世上了。由此可以看出,司馬遷認為《史記》比他自己的命還重要。他把完成《史記》當成自己的使命,因而活了下來。有類似經歷的還有曹雪芹,只可惜到死他也沒完成《紅樓夢》。

  相比司馬遷和曹雪芹,我們大多數人的命運算是好的了。他們既然可以為一本書活下來,我們就更應該為建設有中國特色的社會主義現代化國家而好好活下來。再苦,再累,你有過兩度被抄家的經歷嗎?

  最看不慣一些中學生、大學生為一些四十而輕生。這些人不僅自青自賤,而且自私。有什么嘛,你受多大委屈能比得過司馬遷受腐刑的滋味?按政治學觀點,大部分人到成年以后才是生產者,而那些人幾乎就是一輩子來消費來了。請讓我說,我們還有建設祖國的偉大使命。所以,不管受多大的委屈,多大的不幸,多大的災難,好好活吧。

  為了自己的使命,活下去。

四年級優(yōu)秀作文 篇8

  今天老師帶著我們做了一個小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象征,把折好的千紙鶴送給病人帶來問候,希望他們早日康復;送給老師,表示敬愛,感謝他們對我們的教導;送給朋友,帶來友誼,讓我們成為更好的朋友;送給家人,帶來親情,讓我們高高興興地過上快活的日子……

  可是看著簡單而又好看的千紙鶴,可做起來就難了。我先把正方形對折,折成長方形,然后把長方形再對折,折成小正方形。老師說了,折千紙鶴的關鍵就是要找準對角線,我記住了老師的這句話,翻完了折,折完了翻。但無論怎么翻怎么折,始終不忘找準對角線,因此我折地很順利。

  經過了好幾個步驟,我終于到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點困難,要是伸不好,翅膀有可能會斷,或被撕破了。我用均勻的力氣,輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的.頭了。我找到了它的頭部的四分之一,然后小心翼翼的掐了個小尖兒,于是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現在我的面前了。終于我完成了自己的作品。

  我不停的欣賞著自己的作品,看,尖尖的頭,寬寬的翅膀,仿佛他已經飛到了天空,在展翅飛翔……

  疊千紙鶴,真是一項有意義的活動。

四年級優(yōu)秀作文 篇9

  暑假,媽媽給我報了一個游泳班。

  換好游泳衣,我邁著小方步走向游泳池,我嘗試著把頭栽進水中,可一進水中我就仿佛被千軍萬馬重重包圍了,不能呼吸的痛苦讓我臉都快扭曲了,短短在幾秒鐘,我卻仿佛過了一個世紀,掙扎著猛地抬起頭,還嗆了好幾口水。漸漸地,我的身體能保持平衡了。這仿佛是一劑超強定心丸,讓我充滿了自信。

  接著我們又學習撥水、蹬腿和換氣。雖然已經學會了所有的動作,可是不會把這些動作組合起來,我一頭栽入水中讓身體浮在水面上,又連續(xù)蹬了兩下腿,剛撥開水面想要抬頭換氣的.時候,身體卻不受控制地站了起來,連續(xù)試了幾次還是如此。我疑惑地向教練詢問原因,教練告訴我,換氣時小腿要彎曲,不然的話就會沉下去的。我這才恍然大悟,迫不及待地使用這個秘訣試了幾次,果然靈驗。我終于能游出二十多米了,我成功啦!我終于學會了蛙泳,終于可以像小青蛙一樣在水中自由地來去了!

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