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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-13 17:08:01 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  過年是我國(guó)最隆重的節(jié)日也是家庭團(tuán)圓的好日子,今年我們不回老家過年,是在我的第二故鄉(xiāng)——大朗過年。

  大年三十,我們按照我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗過年。中午,老爸老媽一直忙著把家里收拾干凈,我和弟弟也在幫忙,老爸老媽把紅色的對(duì)聯(lián)貼在大門兩邊再把紅色的.價(jià)剪占紙和福字帖在門上、冰箱上、窗戶上。

  到了晚上,我們一家人圍在一起吃年飯,年飯可豐富了!有老媽拿手的“潮州粉果”、酥餃、酸甜魚、青菜、鴨、雞、還有老爸拿手的“果肉”、肉丸、聽老媽說,“潮州粉果”、“果肉”、肉丸是我家鄉(xiāng)年夜少不了的傳統(tǒng)美食,因?yàn)樗麄兇碇榈淖8!3酝昴暌癸,老媽幫我和弟弟穿上新衣,然后給發(fā)紅包,祝我們?cè)谛碌囊荒昀锝】导麑W(xué)習(xí)進(jìn)步。

  過年真好!又有紅包,又有美食。

四年級(jí)作文300字 篇2

  我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機(jī)器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??

  到了時(shí)間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

  進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問題,同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞,街舞等無(wú)一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??

  參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。

  這次參觀科技館,我見識(shí)到了許多奇妙的東西,開拓了我的.視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費(fèi)資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦吹搅诉@些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。

四年級(jí)作文300字 篇3

  今天是星期天,按照慣例,中午我們要包餃子,吃餃子。今天中午我正好有空,所以我也加入了包餃子的行列。

  “咚咚咚咚!咚咚咚咚!”老爸手里握著的菜刀碰到案板的聲音真像有人在敲門。不一會(huì)兒,一大盆素餃子餡就上來了。

  我有點(diǎn)為難了,我是包過餃子,可那是七八歲,現(xiàn)在早忘光了。沒辦法,我只能向老媽求教。老媽耐心地告訴我:“第一步,先拿張餃子皮兒,放點(diǎn)餃子餡,別太多, 也別太少,適中。第二部,用食指蘸點(diǎn)水,照著餃子皮兒的邊畫一個(gè)圓。第三步,把皮兒和餡對(duì)著折,把剛才蘸過水的地方用手捏起褶皺來,不能留縫兒,不就可以了嗎?以前都教過你了”。

  聽了媽媽的話,按照媽媽的步驟,我像模像樣的包了十個(gè),媽媽包的餃子昂首挺胸,個(gè)個(gè)精神抖擻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一看,像一輪輪彎月,可愛極了。我包的都低著頭,不能挺立起來,像個(gè)一個(gè)個(gè)犯錯(cuò)誤的小孩子。我漸漸的沒了耐心,后面再包的'餃子都是扁扁的,質(zhì)量不不如前面的。不管什么樣,先下到鍋里再說。結(jié)果我前面包的餃子完好無(wú)損,樣子雖不好看,但一看就讓人流口水。而后面包的餃子全成了片湯,一看讓人哭笑不得。

  通過這次包餃子,我明白了一個(gè)道理:勞動(dòng)也是要用心的。

四年級(jí)作文300字 篇4

  上次比賽,兔子因?yàn)樽园梁屯祽休數(shù)袅吮荣,所以一直很不服氣,想和烏龜再次一決高下。

  第二天,兔子找到烏龜說:“上次我因?yàn)橥祽卸數(shù)袅吮荣悾液芎蠡,不如這次我們一決高下吧!睘觚斦f:“那好吧,地點(diǎn)在哪?!薄熬驮诨疖嚨脚赃!

  第三天,兔子和烏龜都準(zhǔn)時(shí)的到了比賽地點(diǎn)。兔子心想:“這次一定是我贏!睘觚斚耄骸斑@次準(zhǔn)輸!彪S著猴裁判一聲令下,比賽開始了。兔子撒腿就跑,而烏龜則慢吞吞的爬,一邊爬一邊想著怎麼才能贏。想到好辦法了,烏龜打算爬到火車上,到終點(diǎn)的`時(shí)候再下來。說做就做,烏龜馬上爬到火車道上,等著火車的到來;疖噥砹耍瑸觚斂v身一越,正好到了火車頂上;疖囷L(fēng)一般的行駛。很快就到了它們比賽的終點(diǎn)。烏龜縱身一躍,有穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。它飛快得奔向終點(diǎn)。敲響了勝利的擂鼓。

  烏龜又贏了。

四年級(jí)作文300字 篇5

  一雙厚重的耳朵,能聽到任何聲音;一雙充滿智慧的瞇瞇眼;一張伶牙俐齒的嘴巴;一個(gè)能聞到百里之外的鼻子;一個(gè)的光溜溜的頭。沒錯(cuò)!他就是我最敬佩的幽默的張老師

  張老師只是一個(gè)平凡的作文輔導(dǎo)老師,可是為什么他卻是我最敬佩的老師呢?初見時(shí),我也認(rèn)為他和別的老師一樣兇巴巴,可是上完一堂課后,讓我徹底改變了對(duì)張老師最初印象,原來他是一個(gè)幽默、慈祥、和藹、平易近人的好老師

  在他的課上,如果你有什么疑問或想發(fā)言,只要站起來就可以直接說。他一般不發(fā)脾氣,除非你真的太無(wú)理取鬧了。

  他上課說話很幽默,比如有一堂課,讓我們畫他自己的抽象畫。畫完后張老師用他那充滿智慧的`眼睛看了一張又一張同學(xué)們畫的畫,同學(xué)們接二連三的笑了起來。有的拍著桌子哈哈大笑,有的坐在凳子上喊著:“肚子好疼,實(shí)在太搞笑了!”有的直接從凳子上笑得摔到了地上,還停不住笑——誰(shuí)讓那些畫畫的張老師實(shí)在太“帥”了!有肚子大的能裝下人的張老師,有正在吃肯德基的張老師,有在上廁所的張老師……我們有的都尖叫起來了,張老師都沒有罵我們,兇我們,只是把尷尬留給了自己。

  這樣一個(gè)平易近人的老師,他不是我最敬佩的老師,誰(shuí)會(huì)是我最敬佩的老師呢?

四年級(jí)作文300字 篇6

  今天,老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

  老師先神秘兮兮地拿出一團(tuán)紙,一層又一層,原來是個(gè)雞蛋,又拿出一杯水,我們正丈二和尚——摸不著頭腦的時(shí)候,老師興奮的問同學(xué)們:“你們說,雞蛋能浮上來嗎?”教室里頓時(shí)炸開了鍋,紛紛議論起來,有的說:“十有八九不會(huì)!边有的說:“會(huì)浮上來!贝蠹野胄虐胍,老師小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的'盯著半沉半浮的雞蛋,只聽見輕輕的“呱”的一聲!雞蛋沉到了杯底。耶!教室沸騰起來,老師又抓了一把鹽放了進(jìn)去,用圓珠筆迅速攪拌,水變渾濁了,大家好奇的眼睛盯著雞蛋,雞蛋緩緩的浮了上來,激動(dòng)地問大家:“知道這是什么原理嗎?”

  正當(dāng)大家不解的時(shí)候,蔣同學(xué)說:“里面有很多鹽,鹽水能讓人也浮上來的!

  老師驚訝地叫:“你怎么把我要說的說出來了,那我說什么?”

  大家紛紛夸獎(jiǎng)蔣道遠(yuǎn)時(shí),我心里的疑惑也解開了。

  老師又說:“就算有人想在死海自殺,也死不了,因?yàn)辂}水的密度比清水大好多!”

  這次活動(dòng)讓我目睹雞蛋跳“死!比^程,讓我明白小實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)藏的科學(xué)道理,增長(zhǎng)了知識(shí)。

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