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小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
人人都有一雙能干的手，舞蹈家用手向人訴說著心語，音樂家用手彈奏出優(yōu)美的旋律，設(shè)計師用手設(shè)計出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手，把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。
今天早上，景老師給我?guī)砹艘粋€天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學(xué)生《語文學(xué)習(xí)報》上發(fā)表了。聽到這個令人振奮的消息，我感到無比的驕傲和自豪，我能取得這樣的成績都得益于我有一雙勤勞的小手。
我的手和別人的手沒什么兩樣，都是一個手掌，五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的`多而異，它們就像一朵朵含苞欲放的花，讓我的手多了幾分成熟。
我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來，久而久之，我養(yǎng)成了堅持寫日記的好習(xí)慣。每次作文，老師都夸我作文寫得好，還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽。有一天，媽媽翻看我的作文本，鼓勵我將幾篇寫得不錯的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人，沒想到我第一次投稿就成功了，媽媽說這都是我平日勤于練筆的結(jié)果，聽了媽媽的話，我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜！
小學(xué)四年級作文 篇2
十一月十五日，我有一段難忘的經(jīng)歷。
當(dāng)天下午做完作業(yè)后，我的心情很郁悶，這是為什么呢？因為家里沒有什么好玩的！我正坐著發(fā)呆，和我一起在家里的弟弟說他要買《冒險小虎隊》，我馬上來精神了，告訴他嘉信茂廣場三樓有個正和書店，可能這類書就有賣的。大姨聽了我的建議，就給了弟弟十三元錢，并讓我一個人帶弟弟去買。我立即提了個要求，要買一本《羊羊運(yùn)動會》，那是我最喜歡的連環(huán)畫。媽媽想了一下，給我拿了十一元錢讓我自己去買。我和弟弟高高興興地去了，可是剛到三樓就發(fā)現(xiàn)我要買的《羊羊運(yùn)動會》根本沒有，弟弟的`《冒險小虎隊》書倒是有，可惜缺少一張解密卡。我們只好失望地回家了�；氐郊依镂野呀�(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說沒關(guān)系，還夸獎我們會獨(dú)立去大商場買東西了。
這時已經(jīng)五點了，弟弟六點還要上少年宮的英語班，我提出一個想法：我和弟弟再去新華書店買書，因為我們在新華書店買書后，弟弟可以過天津橋、人民公園直接去上英語班。媽媽聽了，有點猶豫，因為我家住在臨園路，書店在警鐘街，相隔很遠(yuǎn)，她擔(dān)心我們迷路或者遇到其它麻煩，但她最后還是答應(yīng)了我們。我和弟弟匆匆忙忙地趕路，好不容易才走到新華書店。這下可好了，我不僅買到了《羊羊運(yùn)動會》，弟弟也買了一本完整的《冒險小虎隊》。我們趕快往回家的路走，弟弟半途順路就去上少年宮，我穿過公園回家。
媽媽看我順利地回來，非常開心！然后又給我安排一個任務(wù)：到“怪味抄手”店買一大家人吃的生抄手。我只用了很短的時間到了那家店，把錢交給老板娘買了一斤半生抄手，我想快速回家，但是提了8、9個口袋，我的手勒疼了，累得氣喘吁吁。回家之后，媽媽直夸我，說我是她的好幫手。
這段經(jīng)歷令我難忘，因為得到媽媽的三次表揚(yáng)，我的獨(dú)立能力成功增強(qiáng)一級！哈哈！
點評：大人眼里很簡單的一件事情，小孩子第一次去做總是讓父母擔(dān)心。家長需要足夠的勇氣和孩子一起面對復(fù)雜的社會，給自己信心，給孩子信心去邁出獨(dú)自外出的第一步。你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子已經(jīng)在不知不覺中長大了，已經(jīng)不需要你隨時隨地的保護(hù)了。（指導(dǎo)教師：漆濤）
小學(xué)四年級作文 篇3
在一個夜深人靜的夜晚，路和車復(fù)活了。
路吸了一口清新空氣說：“啊，今夜的夜色是多么的迷人啊，無數(shù)的小星星在天空中眨著小眼睛，好像一個個頑皮的孩子��！我被這迷人的夜色給陶醉了�！�
正在熟睡的車子，被路的話語吵醒了，大聲嚷道：“嘿，三更半夜的，給不給人睡覺了！”
“怎么了，我說話，關(guān)你什么事，你不服氣的話，那我們來比比誰的本領(lǐng)大！”路大聲喊道。
“比就比，說來聽聽。”車子瞪著眼對路說。
“首先，人們?nèi)绻麤]有我，那是肯定不行的，這樣，他們就每天踩著泥土上班、上學(xué)，是多么不方便啊，而且鞋子也臟兮兮的；其次，像你們車子，也不是在我身上開的嗎？”路說得是頭頭是道。
當(dāng)然，車子也不善罷甘休喊道：“你別以為你有理由，我就輸了，我也有理由，第一，人們沒有了我，他們走路只能用雙腳，走和跑都是很累的，很不方便；第二，如果像我這樣是一輛好車的話（法拉利）開出去，不僅方便而且很有檔次�！�
當(dāng)路要說話的時候，車子說：“我還沒說完呢！最后，在車?yán)镞€可以聽音樂，玩游戲，（有導(dǎo)航儀的基礎(chǔ)下，可以玩游戲）還可以吃東西，睡覺，你能嗎，再說了，在你那睡覺的`，好像都是乞丐吧！”車子用嘲笑的話語來刺激路，聽了這句話，路徹底崩潰了，“哇”的一聲哭了起來，這時，來了一個保安，說：“三更半夜的吵什么吵！”保安大聲喊道。
“保安，你來的正好，你說我倆誰的本領(lǐng)大！”車子滿臉通紅地說。
“你們各有各的長處，你們都是為人們服務(wù)的！如果沒有你們，人們寸步難行，你們?yōu)槿祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，你們都是好樣的！”保安笑了笑說。
他們倆聽了這句話，都自豪地笑了起來。
小學(xué)四年級作文 篇4
瞧呀！顏色暗綠的松樹居然長出了嫩嫩的新“針”了！ 一陣春風(fēng)吹來，大地媽媽急忙把在睡覺的小草叫了起來。小草伸伸懶腰，把小腦袋從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。春天姐姐早已把送給小草的禮物準(zhǔn)備好了，她幫小草買了一件嫩綠的新衣，小草穿上以后，變得更美麗了！ 愛熱鬧的小草還把花朵妹妹叫來了。她們都穿上了五顏六色的.衣裙，有的臉上洋溢著幸福的笑臉；有的像很害羞似的，躲在樹葉的身后…… 柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，那枝條如春姐姐的長發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。 小鳥停在樹上，在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在向人們宣布： ——春天已經(jīng)來了。
小學(xué)四年級作文 篇5
20xx年，人類通過時光機(jī)有幸請來了2216年的人類們，用他們的工作、生活用品和我們進(jìn)行一場大pk。第一個上場的是電腦，他神氣地走來走去，趾高氣揚(yáng)，等著人上來挑戰(zhàn)。
“我是2216年的電腦，我叫py電腦，我來！”一個小不點跳了上來，它看著這高大的家伙，一點兒也不害怕。電腦不屑一顧地說：“我能四通八達(dá)，網(wǎng)上聯(lián)系少不了我！”“我比你可厲害多了！我能和星際衛(wèi)星聯(lián)通，了解整個宇宙系統(tǒng)。”py電腦毫不示弱。“通信好怎么了？我還能制作生活中各種有用的軟件，有全球定位系統(tǒng)，可以說是無所不能！”電腦高聲抗議，�！败浖课覀兊能浖钦f出來的，而不是做出來的，哪像你們的那么費(fèi)勁！還有定位，我們是搜查系統(tǒng)，整個宇宙都逃不過它的眼睛�！眕y電腦雙手叉腰神氣地說。
“你你……你……你！”電腦氣得說不出話來。第一局未來人勝。第二個上場的'是魔幻拖把，“我絕對可以幫人省力，是人們生活的好幫手！我可以自動清潔，只要拿在手里，就連人們睡覺了，我也能工作。”這時，2216年的機(jī)器清潔工上來了，它不慌不忙地說：“我能自己工作，只要說聲我馬上就干！比你強(qiáng)多了！”“人不做事會退化的！”“不會！……”“會！……”接著，大賽評委——宇宙之王說話了：“什么事物都有優(yōu)點和缺點，有些實用，有些費(fèi)神。實用的機(jī)器清潔工讓人變懶，費(fèi)神的魔幻拖把雖然太麻煩，但鍛煉了人的大腦，嗯……所以這局魔幻拖把勝！”最后，大賽以平局告終。
小學(xué)四年級作文 篇6
現(xiàn)在，我們小學(xué)生的書包比較重，壓在我們的小肩膀上，很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說了，因為學(xué)的課程更多了呀！怎么解決這個問題呢？我決定發(fā)明一種多功能電子課本，書包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。
我發(fā)明的`這種電子課本，長30厘米，寬20厘米，重150克。外殼是特殊材料制作的，不沾灰塵，很容易清潔，用二十年都不會損壞。用高性能的超級電池代替現(xiàn)在的鋰電池，充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本，有一個可以保護(hù)視力的顯示器，顯示器下面有40個按鍵（如：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等），用的時候選擇需要的按鍵就可以。最重要的是，里面安裝了一個類似手機(jī)卡的芯片。這個芯片收錄了所有課程的內(nèi)容，還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版，不但實用，而且攜帶也非常方便。
這種電子課本的使用方法就更簡單了。首先，打開“ON”鍵，選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課（第幾課時），需要的時候可以按“翻頁”鍵。你讀書、背書的時候，可以接上耳麥，當(dāng)你讀錯、背錯的時候，電子課本就會提示你哪兒錯了。不用的時候，按下“OFF”鍵就可以了。
朋友們，你們對我的發(fā)明有什么看法？歡迎你們提出寶貴的意見。你們的建議會使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善，謝謝大家！
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