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四年級的作文

時(shí)間:2024-03-13 11:25:16 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我的名字叫做《不知道的世界》。我出自鄭平和劉子午的手中,被校訊通活動(dòng)中的書香班級五(三)班給“拿走”了,我的第一個(gè)主人就是一個(gè)長頭發(fā)的“書蟲”姐姐,她把我“請”回了家,從此我變得幸福極了。

  小主人一到家,就用面巾紙沾上水擦去我臉上的灰塵(盡管我的.臉不臟) ,接下來親手為我制作了一個(gè)漂亮的外套.沒到三分鐘,他就“蜷縮”在墻角津津有味的讀起我來,真是一個(gè)十足的書迷呀!!我在小書迷家里度過了快樂的2個(gè)星期,我一直是她的寵兒!

  2個(gè)星期前的一天,小主人突然從枕邊把我拿起來,依依不舍地說:“《不知道的世界》,你是我最愛的書,可是一本書對于已經(jīng)閱讀過的人來說也許不足為奇,可是還有好多的同學(xué)沒有閱讀過你,所以我決定讓你去旅行,讓別人也了解你,和你做朋友……”看著小主人既堅(jiān)定又有些不舍的表情,我答應(yīng)了小主人的這個(gè)要求。接著小主人提筆在扉頁兒寫下了他的簡短感悟。

  我被他帶到了學(xué)校有一個(gè)人捧著我,我也見了我的新主人。

  我的新主人對我可好了,她一頁一頁的細(xì)細(xì)的讀我,遇到好句子還記在了《浪花集》里,他把我視為寶貝,每天晚上都把我整理得平平整整的,放在書桌上,讓我美美的睡上一覺。就這樣我和她又度過了2個(gè)星期……

  我知道我的旅行又要開始了。我的第三個(gè)主人,第四個(gè)主人……又會(huì)是誰呢?在他們的身邊又會(huì)發(fā)生那些和我有關(guān)的故事呢?我默默的期待著……

四年級的作文 篇2

  母校,我在這里學(xué)習(xí)了六年,在這里度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的、開心的、傷心的事情,雖然我即將離開這個(gè)培育了我六年的地方,心中難免會(huì)涌動(dòng)起一股依依不舍之情,但當(dāng)我漫步在校園時(shí),又會(huì)有一種情不自禁的開心心情,因?yàn),我發(fā)現(xiàn)我的母校是多么美麗啊!

  當(dāng)我走過大門時(shí),會(huì)想起我上一年級時(shí)的情景,我們背著一個(gè)個(gè)小書包,有的舍不得家長離開;有的卻認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,高高興興的走進(jìn)校園;有的.是幾個(gè)伙伴手牽手走進(jìn)校園……再往里走,我看見了一塊巨大的石頭,上面有校友柯巖為我的題詞:根深才能葉茂。這句話給了我深刻的啟示,讓我明白了:只有把基礎(chǔ)打好,把基礎(chǔ)打牢,才能學(xué)好更多的知識,不能一步登天,要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)。想著想著,我看見了一座橋,橋上寫著三個(gè)大字:狀元橋。這時(shí),我想起了老師原來跟我們說的話:“這個(gè)‘狀元橋’可神奇了,只要你在這多停留一會(huì)兒,你以后就會(huì)成為‘狀元’呢!”我抑制不住在這停留了一會(huì)兒,望著那狀元橋兩旁泮池的景色,中間有一座假山,假山周圍是清澈見底的湖水,里面的魚兒在水里嬉戲,此情此景使我心曠神怡。我的母校不僅景色優(yōu)美,而且歷史悠久。

  我的母校是保山市第一小學(xué),也是保山市第一個(gè)開創(chuàng)的小學(xué),直到現(xiàn)在我校已經(jīng)有100年的歷史,我每天在百年老校學(xué)習(xí),使我感到自豪和驕傲。學(xué)校開辦以來,在幾代教職工的努力奮斗下,教育教學(xué)不斷取得輝煌成果,培育了數(shù)以萬計(jì)的合格畢業(yè)生,為保山教育的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在如此優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)真是覺得幸福不已,

  再見,我的母校!

四年級的作文 篇3

  三天的時(shí)間可以干什么,是看一本書,是寫一篇論文,還是學(xué)習(xí)一組課文,不,都不是,三天時(shí)間可以去一次軍訓(xùn).

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間悄然流失,我盼啊盼,終于盼到了軍訓(xùn).可時(shí)間過得好快,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了.可現(xiàn)在回想起來還記憶猶新:

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽關(guān)明媚,燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空與雪白的云朵的映襯下我們來到了基地-水岸綠洲.

  那天,我們剛來到基地,教官就叫我們?nèi)绾巫鋈斯ず粑?首先把人員平放在地上,看一下他有沒有心跳和呼吸,再把他的衣領(lǐng)解開,使他呼吸能更順暢;接著解開他的褲腰帶,一部分的.水往下流;然后找到肚臍眼,向下三個(gè)手指頭,雙手疊在一起五指閉攏按下去,直到他嘴里的水往嘴巴兩側(cè)流時(shí),就可以了;最后吸一口氣吹到人員嘴中,一直做到醒來.晚上,教官還教我們唱軍歌:"戰(zhàn)士責(zé)任重呀嘿...... "那聲聲的歌聲仿佛唱出了軍人們的心聲.那聲音多么洪亮!那意志多么堅(jiān)定!

  第二天,教官教我們踩高蹺。一個(gè)男生率先玩,只見他緊縮眉頭,面容緊張,但終歸是男生,他鼓起了勇氣,踩了上去,"1,2,3."我們數(shù)數(shù)著.過了一會(huì)兒,他就完成了任務(wù).緊接著,一個(gè)女生上場了,可沒想到她不管怎么樣他使終不敢邁出第一步,于是我們就給她加油聲中,她顫顫巍巍的完成了任務(wù).一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)都完成了任務(wù),不知不覺中到我上場了,我的心突然像揣了兔子-怦怦直跳,腦子里一片空白,所有的東西都煙消云散了!我努力地踩了上去,可又掉了下來.就這樣,踩了掉,掉了踩,經(jīng)過一番折騰,我終于踩穩(wěn)了,小心翼翼的向前走去.不久,我慢慢適應(yīng)了,步伐越來越快,越來越穩(wěn),總算完成了任務(wù).

  第三天,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練.第一次進(jìn)入演練室時(shí)覺得屋子很黑可因?yàn)橛新窐?biāo)很快就完成了認(rèn)任務(wù).第二次進(jìn)入演練室時(shí),由于教官把路標(biāo)關(guān)了,看不見了,所以只能在里面摸黑.不過,經(jīng)過努力,我是女生中第一個(gè)完成任務(wù)的.

  通過這次軍訓(xùn),我明白了一個(gè)道理:凡事只要笑一笑沒有什么事情過不了.因此,我把這句話作為我的座右銘,并一直激勵(lì)著我向成功的道路駛?cè)?

四年級的作文 篇4

  秋天的南湖公園仍是多姿多彩,生機(jī)勃勃的,一點(diǎn)兒都不顯得冷清。這個(gè)美麗的公園還是那么受人歡迎。∧虾珗@到了,我跑下車,沖了進(jìn)去。這時(shí),淡淡清香朝我迎面飄來,我深深地吸了一口氣,感覺好舒服呀!我連忙跑向草坪,那些在春天里綠的顯眼的小草們變黃了。但我也不覺得遺憾,因?yàn)椋蚁嘈潘麄冇謺?huì)在明年的春天變成一大片綠油油的嫩草!而那些大樹們的葉子變成了金黃色的了,飄落在小路上,變化為“金色地毯”,如果赤腳踩在這地毯上,想必會(huì)感到很舒服吧。如果從遠(yuǎn)處看來,這真是一大片金色的海洋,當(dāng)然,這金色地毯也令南湖公園更增添了幾分秋意。

  小路旁是一大片清澈的湖水,當(dāng)微風(fēng)吹拂過湖面,湖面就蕩起波紋,我深深地陶醉在這迷人的景色中。我慢慢地閉上了雙眼,微風(fēng)它輕輕地?fù)崦业哪橆a,湖面上波光粼粼,真是愜意。∏,那湖里的`小魚兒正搖著尾巴歡快地游來游去,游來游去;小蝦弓起了它的背,望著我;小螃蟹一會(huì)兒橫著朝右爬,一會(huì)兒橫著向左爬,看起來真是快樂呀!這就是那美麗的南湖公園,在那美麗的鷺島廈門!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

四年級的作文 篇5

  終于盼到放暑假了,我的心卻更難平靜下來,因?yàn)榘职謰寢屧缇屯ㄖ,這個(gè)暑假桐桐表姐要來小住。

  經(jīng)過一天焦急的等待,桐桐姐姐終于被爸爸接進(jìn)了家門,兩年多沒見了,我欣喜而又拘謹(jǐn)?shù)拇蛄恐@個(gè)大我四歲的小姐姐,她比我想象中的高了好多,頭發(fā)又黑又長,兩顆水汪汪的大眼睛不好意思的忽閃著,鼻梁上跳躍著幾個(gè)小雀斑,身子非常瘦!巴┩╅L成大姑娘了”,媽媽摸著姐姐的頭一個(gè)勁的說。成了小主人的我大方麻利的把姐姐拉進(jìn)自己的房間,快樂的.一天就這樣開始了。

  白天大人們上班,只有我和姐姐在家,這就使我們的自由空間毫不受約束,捉迷藏、踢毽子、玩電腦…… 姐姐總是處處讓著我,玩到高興處她還總是微笑著拍拍我的后腦門。一天的時(shí)光就在我們的笑聲中轉(zhuǎn)眼流過,和姐姐的相處沒有一絲的不快,我們還約定了一個(gè)小秘密,傍晚和大人逛街時(shí)要一起買新衣服。然而,沒想到姐姐卻違背了約定。在繁華的童裝商場,由于時(shí)間原因,爸爸媽媽總顧著給姐姐挑選衣服,當(dāng)商場就要關(guān)門時(shí)媽媽才把兩件精心挑選的衣服穿在姐姐身上。我焦急的心再也控制不住,大聲的呵責(zé)媽媽為什么不先給我買,并向姐姐投去憤怒的目光,可姐姐只是低頭不語,盡量躲開我那滿臉譴責(zé)的面孔。

  整個(gè)晚上我都沒有再和姐姐說一句話,姐姐也沒有做任何的解釋,第二天便離開了我家。幾天過后,當(dāng)我也穿上漂亮的新衣服時(shí),媽媽語重心長的對我說:“桐桐的媽媽已經(jīng)去世好多年了,很少有人為她買新衣服,那天是你太不懂事了!蔽衣犃死⒕蔚牡拖铝祟^,想起姐姐那委屈的面孔,真想對她說一聲“對不起,姐姐。”

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