小學(xué)四年級(jí)作文范例[9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　20xx年，灰太狼成了狼族的敗家子、淘汰的狼，它沒(méi)有辦法，只好帶著紅太狼流浪生活。

　　有一天，紅太狼餓的受不了了，拿起她隨身帶的“秘密武器”——平底鍋，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，灰太狼就乖乖的倒下了�；姨�狼可憐巴巴的看著紅太狼，說(shuō)：“老婆，你可不可以輕點(diǎn)呀！真是的，兇老虎�！奔t太狼聽(tīng)了，說(shuō)：“你說(shuō)什么？竟敢說(shuō)我兇老虎？想找死是不是？”說(shuō)著，紅太狼又揮起它的平底鍋。接著，就想起小時(shí)候的事，它越想越向往，紅太狼說(shuō)：“想當(dāng)年，我爸爸是狼族長(zhǎng)，整天神氣十足，那時(shí)我正在花繁葉茂，是最漂亮的，我嫁給你時(shí)，家人不愿意，早知道聽(tīng)爸爸的`了。”說(shuō)著，就“嗚嗚”的哭了。

　　“放心吧！老婆，今天我一定會(huì)讓你吃到香噴噴的烤肥羊的！”又是一個(gè)“啪”的一聲，紅太狼的平底鍋又發(fā)威了�！懊看味歼@樣說(shuō)，那次成功了？你看，我廋的。”“老婆，這次一定成功，只是，只是……”“只是什么呀�！奔t太狼急了�！爸皇且�有勞一下你了�！薄翱梢�，只要可以吃到羊肉�！蔽业霓k法是……；“好的，OK�！�

　　灰太狼和紅太狼一起到羊村，學(xué)著乞丐的聲音說(shuō)：“好心的喜羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊，求求你們放我進(jìn)去吧！只要給我吃的，我什么都幫你。”這時(shí)，喜羊羊跑來(lái)了，說(shuō)：“這不是灰太狼先生嗎？什么時(shí)候到求我們的時(shí)候了？你說(shuō)不傷害我們是真的嗎？”“是，是，是，沒(méi)錯(cuò)�！被姨�狼和紅太狼一起說(shuō)。喜羊羊就放他進(jìn)來(lái)了，這幾天，它從沒(méi)傷害過(guò)一只羊，過(guò)了幾天，紅太狼說(shuō)：“老公，這辦法能行嗎？”“包在我身上�！边@些話(huà)正巧被喜羊羊聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙跑到慢羊羊那里，向他匯報(bào)了這個(gè)消息。慢羊羊經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)明，發(fā)明了“砸狼寶”他告訴喜羊羊：“只要他們把這水喝了，就會(huì)有一個(gè)炸彈在他們心里，他們只要一傷害哪只羊只要一按引爆建炸彈就會(huì)在他們心里爆炸，不會(huì)傷害我們。于是，喜羊羊就假裝好心去給他們送茶，他們也喝了下去。

　　真巧，這天美羊羊要紅太狼去采花，灰太狼說(shuō)他去保護(hù)你們。到了原野，紅太狼一下把它抓住，就跑到狼堡了，幸虧喜羊羊看見(jiàn)了，跑到灰太狼家，把它家門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“你好呀，灰太狼先生�！蹦銇�(lái)的正好，和美羊羊做伴吧！”美羊羊一聽(tīng)要下鍋煮，就哭了。“別怕，美羊羊�！薄班狻钡囊宦�，他們身上的炸彈爆炸了，喜羊羊拉起美羊羊就跑，灰太狼凄慘的叫到：“喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　大家好，我是鯨魚(yú)寶寶——藍(lán)鯨。我們鯨魚(yú)有“世界之最”的稱(chēng)號(hào)，是目前地球上最龐大的動(dòng)物。等我長(zhǎng)大了，我的體重是非洲公象的30倍左右。

　　你們都知道鯊魚(yú)很大，也可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)恐怖的“食人鯊”。其實(shí)，我們藍(lán)鯨家族才是真正的“海洋巨獸”：我們的平均長(zhǎng)度約26米，平均體重約150噸。我們的舌頭就有3米多厚，僅舌頭的重量就比一頭成年大象重。

　　我的同類(lèi)虎鯨也非常厲害，他有“海中之虎”的稱(chēng)號(hào)，連我也要讓他三分。

　　我們也和牛羊一樣用肺呼吸。我們把頭露出海面吸足氣后，再回到海面下游玩。我們吸足一次氣，可以在海水里潛水10-45分鐘。怎么樣，很厲害吧！可以打破你們?nèi)祟?lèi)的`世界紀(jì)錄了吧？

　　我和你們一樣是胎生的，我也是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的。在媽媽的哺育下，我一天能長(zhǎng)好幾十公斤呢！

　　但是，我們的繁殖能力很差，平均兩年才生下一頭鯨寶寶。還有，因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)對(duì)我們的捕殺，因?yàn)槟銈儗?duì)海洋的污染、破壞，鯨的生存環(huán)境一年比一年艱難，我們的數(shù)量越來(lái)越少。特別是藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)同胞被無(wú)辜?xì)⒑�，目前不�?0頭了，我們的家族瀕臨滅絕！

　　請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)海洋，保護(hù)動(dòng)物，別再讓自己身邊的每一個(gè)生命之花凋謝。讓我們一起友好、和諧地生活在這個(gè)星球上。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天，我和同學(xué)一起來(lái)到朱蘭街趕廟會(huì)。趕廟會(huì)的人可真多，剛一下公交車(chē)，我們就被人海給淹沒(méi)了。

　　兔子帶著一條綿羊狗，不應(yīng)該是一條長(zhǎng)得像綿羊的貴賓，因?yàn)楣饭凡缓脦�，旁邊賣(mài)狗的還送我們一條狗鏈。

　　隨后，我們來(lái)到了大型游戲機(jī)前，這個(gè)游戲機(jī)叫“海盜船”。“海盜船”啟動(dòng)后左右翻滾直插云霄，就好像在半空中翻滾的'巨龍，非常驚險(xiǎn)刺激，乘坐上去的人都在尖叫，我卻毫不畏懼沒(méi)喊一聲。開(kāi)始時(shí)我還真有點(diǎn)擔(dān)心，下來(lái)“海盜船”后兔子問(wèn)我害怕嗎，我說(shuō)坐穩(wěn)了還有安全帶系著，一點(diǎn)也不害怕。兔子很佩服我的勇氣和膽量。

　　我們還玩了旋轉(zhuǎn)秋千，那是一種大型機(jī)械，坐在上面把我轉(zhuǎn)的頭暈，因?yàn)闆](méi)感冒好的緣故吧。

　　我們走了好久才發(fā)現(xiàn)先鬼屋，鬼屋的門(mén)口有一只好可愛(ài)的猴子，我拿著栗子玩兒了一會(huì)猴子就進(jìn)去了。

　　我在鬼屋嚇得不輕，以至于出來(lái)的時(shí)候兔子使勁的笑我，走的時(shí)候，門(mén)口的猴子從背后抓著我的衣服，讓我以為是鬼嚇得尖叫了一聲，讓旁邊的人都往我這邊看，丟死人了。

　　我們?cè)倩厝サ穆飞峡吹搅艘患屹u(mài)面具的，買(mǎi)了幾個(gè)面具就回去了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今早起床的時(shí)候還好，真的一切都還好�？墒俏乙怀鲩T(mén)沒(méi)多久，吃了一頓飯�；丶揖桶l(fā)現(xiàn)居然停電了？看吧看吧，小區(qū)的電門(mén)開(kāi)始罷工了，輕輕一推就能進(jìn)單元門(mén)，一起點(diǎn)都不安全。等我進(jìn)了家門(mén)。發(fā)現(xiàn)我弟正等待著我回家呢。

　　他說(shuō)他餓了，讓我?guī)�他去吃東西，就這樣我又出門(mén)了，開(kāi)始著我們的'覓食之旅。我們出了小區(qū)門(mén)看到對(duì)面的施工地，發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方離我們的目的地很近，可以經(jīng)過(guò)那條路到達(dá)，于是我們就從那邊過(guò)去，成功了節(jié)省了時(shí)間也省了體力。

　　我們到達(dá)了小吃街，里面有各式各樣的東西，由于我已經(jīng)吃過(guò)了，就沒(méi)有什么胃口了。帶著弟弟開(kāi)始找他喜歡的吃的，我們來(lái)到餌塊店，餌塊是我們?cè)颇咸赜械男〕�，包了根熱狗。便開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。又來(lái)到另一家店，發(fā)現(xiàn)有涼粉。我們便買(mǎi)了一碗來(lái)填飽肚子。

　　我們有走啊走發(fā)現(xiàn)了魷魚(yú)洋芋的店，看起來(lái)很誘人。又買(mǎi)了一份。買(mǎi)完這些東西大概也能填飽我們的肚子了！于是又走向回家的路。在路上我們倆有說(shuō)有笑，仿佛沒(méi)有電的生活里我們也能過(guò)得很快樂(lè)。走了很長(zhǎng)的一段路終于到家了。今天的覓食之旅就這樣結(jié)束啦！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我家門(mén)前有一棵大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)大蜂窩。以前大家都不敢走那過(guò)，因?yàn)轳R蜂蟄了好幾個(gè)人，后來(lái)政府找人打了藥，馬峰似乎都死了。但蜂窩一直吊在樹(shù)上。我愛(ài)坐在樹(shù)下看蜂窩，曾想爬上樹(shù)去一探究竟�？墒菢�(shù)太高，所以我只有望樹(shù)興嘆。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，快過(guò)年了，爸爸準(zhǔn)備把這棵大樹(shù)砍了，搭個(gè)雞棚。我跟在爸爸身后，只聽(tīng)“轟隆”一聲，這棵樹(shù)被爸爸砍倒了，整棵樹(shù)都倒在了田里，包括那個(gè)蜂窩。我正想走過(guò)去，不料爸爸說(shuō)：“小心有馬峰！”我嚇得連連后退，一看爸爸似笑非笑的樣子。

　　“哼，你一定是騙我的！”“信不信由你�！蔽覜](méi)了主意，只有傻站在那。

　　爸爸慢吞吞地剔樹(shù)枝，我卻不敢再往前，只有干著急。爸爸剔完樹(shù)枝，把馬蜂窩提在手上，笑嘻嘻地說(shuō)：“膽小鬼，要喝蜂蜜嗎？”我一下把蜂窩搶了過(guò)來(lái)：“你果然是騙我的."我仔細(xì)地端詳這個(gè)蜂窩，“爸爸，它像一個(gè)棕色的雞蛋。”“你見(jiàn)過(guò)這么大的雞蛋嗎？”“沒(méi)有�！边@是我才發(fā)現(xiàn)我竟然要雙手才能把它抱住。

　　我和爸爸把蜂窩拿回家后，爸爸把蜂窩外面的殼給剝了，我發(fā)現(xiàn)蜂窩竟然有九層“家”。我想馬峰就是睡在這里的吧。每層上面都有許多小洞，我一掏，竟然掏出一些蜂蛹，我竟然有一點(diǎn)悲傷，它們還沒(méi)出世就夭折了。雖然馬蜂蟄人很可惡，但這么多的`生命就這樣消失了，讓我感到生命是如此的脆弱。

　　我開(kāi)始那高興勁兒一下子煙消云散了。我默默地拿著蜂窩來(lái)到后院，挖了個(gè)坑，將蜂窩埋掉，我想讓這些生命在死后能得到安息，無(wú)辜的生命是應(yīng)該受到如此禮遇的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　于老師是我的班主任老師。她中等身材，一頭深褐色的卷發(fā)披散在肩上，有時(shí)她把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，顯得很有精神，讓人有一種精明干練的感覺(jué)，她有一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛(ài)撫的眼睛，這雙眼睛不大，但卻很有神；這雙眼睛看起來(lái)很普通，可你不要小瞧了這雙眼睛，因?yàn)樗�能表達(dá)許多情感，還會(huì)“說(shuō)話(huà)”呢！

　　有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，忽然外面?zhèn)鱽?lái)救護(hù)車(chē)的鳴笛聲，盡管我知道那是中心醫(yī)院又送來(lái)需要急救的病人了，可是，我的眼睛還是不由自主地“飄”向窗外……。這時(shí)，我覺(jué)得有一雙眼睛正在盯著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)于老師正默默地看著我，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：“你怎么溜號(hào)了？”我不由得臉紅了。

　　還有一次，我們?cè)谏献粤?xí)課，教室里靜悄悄的，連掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，來(lái)了一位家長(zhǎng)，于老師就走到教室門(mén)口，與她談話(huà)。這時(shí)，教室里的同學(xué)有的在竊竊私語(yǔ)，有的在小聲說(shuō)笑，還有的.同學(xué)干脆在紙上畫(huà)起了漫畫(huà)，邊畫(huà)邊議論著……剛才，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛，剎時(shí)間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。于老師回過(guò)頭來(lái)，用責(zé)備的目光看著我們，她的眼睛好像在說(shuō)：“怎么又講話(huà)了，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)吧！”同學(xué)們明白了老師的眼神中想表達(dá)的話(huà)語(yǔ)，教室里恢復(fù)了平靜……

　　現(xiàn)在，我們與于老師相處快兩年了，她的眼神讓我倍感親切，像媽媽一樣，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　我們是學(xué)生，我們的書(shū)包當(dāng)然也應(yīng)該整整齊齊的。而我們班的同學(xué)的書(shū)包卻亂糟糟的，為此，黃老師給我們班同學(xué)出了個(gè)主意——曬書(shū)包。

　　同學(xué)們一聽(tīng)要曬書(shū)包，個(gè)個(gè)都非常驚訝。有的同學(xué)的書(shū)包可亂了，很害怕，被同學(xué)看見(jiàn)了多丟臉呀；有的同學(xué)書(shū)包里的書(shū)很多，正和同桌商量著只拿出一半的書(shū)，有的同學(xué)的同桌非常調(diào)皮，他們怕同桌把他們的書(shū)包弄得更加糟糕，還有的同學(xué)只是端端正正地坐在那里，什么顧慮也沒(méi)有�？磥�(lái)這一次曬書(shū)包那可一定有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　開(kāi)始曬書(shū)包了，首先要把書(shū)包里的東西拿出。書(shū)多的人呢，拿一半就可以了，書(shū)少的`同學(xué)，只好不情愿地把書(shū)全部都拿出來(lái)。我對(duì)屠禹晗千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)道：“你就把書(shū)全部都放到我的書(shū)包里就ok了！”我把他的書(shū)包撐的很大，把大一點(diǎn)兒的書(shū)放到了最后面了，哎呀！落了一本，哎呀！我把小本子放到后面了！這整書(shū)包把我搞得手忙腳亂，終于把屠禹晗的書(shū)包又認(rèn)認(rèn)真真地整理了一遍。整好了又端端正正地坐著，等待著老師下課的指令。

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，更是把我弄得手忙腳亂，我的語(yǔ)文書(shū)呢？詞語(yǔ)本呢？屠禹晗是怎么整的？看來(lái)再叮嚀囑咐的時(shí)候還要再加一句：“不要把我的書(shū)本弄丟了！”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才找到我的詞語(yǔ)本和語(yǔ)文書(shū)。

　　通過(guò)這樣一個(gè)小小的活動(dòng)，讓我明白了整理書(shū)包是那樣的重要！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　早晨，一進(jìn)入校園就神清氣爽。

　　校園里有一些五顏六色的鮮花。看，玫瑰花正在向其他花們炫耀自己的出身多么尊貴。不凋花也來(lái)說(shuō)：“玫瑰姐姐雖然你很高貴，但你一碰到冬天哥哥你就會(huì)凋落了，而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)落下的�！崩�叭花又說(shuō)：“我紫紅紫紅的'，身體多么美麗，我的嘴巴很大，小朋友都喜歡聽(tīng)我唱歌�！眫~~~~所有的花都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　操場(chǎng)上有十幾顆柳樹(shù)，纖細(xì)的柳條像姑娘常常的頭發(fā)，在風(fēng)中飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，好像對(duì)校園里的美景給迷住了，都不想走了似的。

　　我的校園很美麗，我很喜歡，我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　有一天，我和哥哥去釣龍蝦。

　　路上，我和哥哥一人撿了一根木棍，還撿了一些線(xiàn)。我們把線(xiàn)捆在棍子上。

　　然后，我們?nèi)ヌ锢镒搅藥字惶镫u。我們把它們的頭掐去，還剝?nèi)テぃ�把田雞肉捆在線(xiàn)上。

　　來(lái)到池塘邊，我們就開(kāi)始釣起來(lái)了。哥哥畢竟有經(jīng)驗(yàn)，一下子釣到了三只大龍蝦。我一只也沒(méi)有釣到。于是，我問(wèn)哥哥：“哥哥，你是怎么釣的，為什么我一只也沒(méi)有釣到？”哥哥跟我傳授了經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)是這樣，我也明白了。我就照著哥哥說(shuō)的方法去做。

　　不一會(huì)兒，我也釣到了幾只大龍蝦。

　　我和哥哥又釣了一會(huì)兒，釣了半桶龍蝦，就回家了。我想這么多的`龍蝦夠我和哥哥兩人吃的了。我還想：以后要是還有時(shí)間，我還要和哥哥去釣龍蝦。

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