四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
生活處處有科學(xué)，如果違背科學(xué)辦事，就會遭受挫折；科學(xué)處理問題，常常會給我們帶來驚喜。如果你不信，那就聽聽我養(yǎng)魚這件事吧。 日記寒假日記
前幾天，我家買了十幾條小魚，我把他們當(dāng)寶貝一樣供著，可是小魚總是死，這是怎么回事呢？
喂錯(cuò)飼料
我把魚放在一個(gè)大盆子里，每天都按時(shí)喂小魚我最愛吃的零食。可沒幾天，幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會這樣，于是，我上網(wǎng)查了一下原來是喂錯(cuò)飼料了，于是我立馬把魚的“伙食”換成了專用魚食，從此，魚就再沒有“吃”死了。
不勤換水
給魚換了“伙食”后，還是有幾只魚肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢？我想啊想，腦汁被絞光了，也沒想出來。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚的排泄物以外，沒有什么特別的。沒辦法，我只好用老方法——上網(wǎng)查。不查不知道，一查嚇一跳：魚的排泄物能污染水，對魚的身體有危害。而且不經(jīng)常換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對魚的健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來還要換水啊。于是，我只要沒事，就給魚換水，這樣魚的'健康狀況就好多了。
雖然這次養(yǎng)魚，魚“光榮犧牲”了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學(xué)。生活離不了科學(xué)，科學(xué)離不開生活。讓我們一起運(yùn)用科學(xué)，把我們的生活變得更加美好。
四年級作文 篇2
在上班高峰時(shí)，公交站臺上擠滿了人。一輛公交車駛來人們都一窩蜂地沖了上去……在車門即將關(guān)上時(shí)，一名男子奔了過來：“師傅，等等，師傅！”他頭發(fā)蓬亂，雖然戴眼鏡但依然看到兩個(gè)大大的黑眼圈，他系歪了領(lǐng)帶，扣錯(cuò)了紐扣，看樣子睡過頭了。
那名男子一下子像泥鰍般鉆了進(jìn)來，屁股一撅，用胳膊肘在前面開路，車上本來就像沙丁魚罐頭，再被他一擠，搞得其他乘客冤聲載道：有的責(zé)備，有的視而不見，有的朝他翻白眼……
過了一會，車上人少了點(diǎn)。突然，司機(jī)來了急轉(zhuǎn)彎，那名男子因?yàn)闆]有站穩(wěn)，撞到了身邊的一位女士。她大約二十幾歲，一頭卷發(fā)，戴著耳機(jī)在聽音樂，身穿白色上衣牛仔短褲，嘴里還嚼著口香糖。結(jié)果被那位男士一撞，耳機(jī)“啪”的一下掉在了地上，摔壞了�！昂�，擠什么擠，沒長眼�。 迸堪芽谙闾峭巴馔�，使勁推了推男士的'肩膀，眼睛惡狠狠地盯著他，破口大罵。男子很不服氣，仰起脖子不屑地朝她翻了個(gè)白眼：“年紀(jì)輕輕的，怎么不說人話呀！”女子見男的竟然不道歉，還朝自己翻白眼，更火大了。她向前走了兩步，臉漲得通紅，吼道：“你撞了我，難道不要道歉嗎？”男子不甘示弱，卷起袖子，朝女子做了揮拳的動作，呲牙咧嘴：“怎么著，來勁了是吧！”
正當(dāng)他們要大打出手時(shí)，一位老人站了出來。他鶴發(fā)童顏，慈眉善目，衣著樸素，一副笑容可掬的樣子�！暗昧耍昧�，”老人拍了拍倆人的肩膀，緩緩說道：“年輕人，把心放寬就不擠了。”其他乘客也紛紛你一言我一語地勸說�！笆茄�！大家各退一步不就沒事了嗎？這才多大點(diǎn)事，用得著這樣嗎？……”頓時(shí)，他們的臉都紅了……
其實(shí)，很多事只要把心放寬一點(diǎn)就能解決，俗話說：“退一步，海闊天空！”
四年級作文 篇3
美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞，那是我的智慧校園；潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體，那是我的智慧校園。
早晨，走進(jìn)校園，一陣?yán)世实?讀書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進(jìn)教室，同學(xué)們誦讀著課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧嘩。同學(xué)們爭先恐后的奔向操場，呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉，給同學(xué)們了一片避暑勝地�；▋壕`放著笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學(xué)們的到來。下午，走出校園，同學(xué)們依依不舍地離開，向校園告別了。
而在智慧的校園里，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學(xué)社的同學(xué)們，捧著書，時(shí)而讀書，時(shí)而思考，時(shí)而創(chuàng)作。瞧他們多開心，像得到了一件夢寐以求的禮物似的，美術(shù)組的人在盡情地想像，有時(shí)工筆細(xì)描，把每個(gè)部位一絲不茍的畫下來，有時(shí)揮筆速寫，很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園，我的母�！绺呗沸W(xué)，我永遠(yuǎn)愛你！
四年級作文 篇4
我想大家都有令自己驕傲的事吧，不止你們有，我也有，我曾經(jīng)獨(dú)自一個(gè)人騎自行車上街過哦！對你們來說可能不怎么了不起，可是在我眼里能九歲就一個(gè)人上街特棒哦！
今天中午我從同學(xué)家回來，剛到家，媽媽說去茶餐廳吃午飯，我聽了一蹦三尺高，去茶餐廳吃飯對我這個(gè)天生熱愛美食的人來說，實(shí)在太興奮了。可一聽說要走著去，我馬上就興奮不起來了，在烈日炎炎的夏天走這么長的路，真是一件為難的.事。我突然靈機(jī)一動想：我不是會騎自行車嘛，我可以騎過去呀，只要帶一把鎖就可以了呀！于是我把這一個(gè)大膽的想法告訴了我的媽媽，媽媽很贊同我，她說：“寶貝你只要注意安全就可以了�！蔽议_心得笑了！
我立馬把自行車推了出來，手握車柄，可我發(fā)現(xiàn)我的手心出汗了，額頭上有冷汗，心在胸口飛快地跳著，我咬咬牙，安慰自己，沒有關(guān)系，沖吧！
我終于克服了自己的心理恐懼，我臉上洋溢嚴(yán)肅正經(jīng)的表情，挺直了腰板沖向了飯店。啊，我發(fā)現(xiàn)前面的綠燈忽然變成了紅燈，幸好我及時(shí)停下了車。站在紅燈前，我感覺自己像一只幸福的，自由自在的小鳥在天空中飛翔。
到了飯店，我坐在座位上等待家人，他們來了，聽說我順利到達(dá)目的地后，外公很生氣，他說：“如果出事故了怎么辦，下次不要再出來了，知道了嗎！”哥哥則很驚喜：嗯，下次要和我們說一下，讓我在身后跟著你好了！
這次考驗(yàn)讓我懂得什么都要去嘗試，才能清楚自己真正的實(shí)力。
四年級作文 篇5
說到傳家寶，大家的腦海中自然就會浮現(xiàn)出的是一些價(jià)值不菲的器具，但我家的傳家寶是一種獨(dú)一無二的品質(zhì)————良好的.家風(fēng)。
家風(fēng)為何物？家風(fēng)是一個(gè)家族的代代相傳的特有的優(yōu)良品質(zhì)，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓�！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是孝敬老人。
有一天早上爸爸說他要回老家把奶奶接到我們家來玩幾天，問我愿不愿意，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭心想：奶奶可疼我了！每次都會給我做好吃的，我當(dāng)然歡迎。爸爸二話不說就開車回老家了，直到中午才回來，奶奶剛來的時(shí)候電視遙控不會用、淋浴器噴頭不知道怎么開，奶奶覺得生活很不習(xí)慣。爸爸就派我這個(gè)“小老師”幫助奶奶解決生活中的種種麻煩。剛開始，我還有些耐心，可是慢慢的我就不耐煩了，因?yàn)槟棠踢@個(gè)“學(xué)生”真的太“笨”！就電視遙控這么簡單的操作，我說了無數(shù)次了，奶奶總是記不住。要么在我全神貫注玩游戲時(shí)，要么在我如癡如醉看動畫片時(shí)，奶奶就會出現(xiàn)在我眼前，要我教她使用遙控器。我忍不住朝奶奶大聲嚷嚷：“我沒空，你別吵我！”奶奶沒有再說什么，默默地走開了。
就在那天晚上，我看到爸爸端著一個(gè)洗腳盆走進(jìn)奶奶房間，我從后面偷偷跟上去，看到爸爸正在幫奶奶洗腳呢！嘴里還嘮著家常。我有點(diǎn)不明白，我不是教過奶奶怎樣使用熱水器打熱水洗腳嗎？為什么還要爸爸幫忙洗腳呢？我?guī)е蓡柸フ覌寢專瑡寢屝χ鴮ξ艺f：“中國有一句俗語叫百善孝為先�。 笨粗职值皖^小心地幫奶奶擦腳，穿鞋，我羞愧地低下了頭。
過了幾天，奶奶要回老家了，我扶著奶奶，一步一步慢慢地走下樓梯。奶奶邊走邊用她粗糙的大手摸著我的小手說：“杭啊，你好不容易教會奶奶用遙控器，這一回老家，奶奶又要給忘了呀�！蔽疫B忙說：“沒事的奶奶，等您下次來，我再慢慢教您�！�
奶奶開心地笑了，那布滿皺紋的臉像綻開的花朵，在那笑臉中，我看到我家的傳家寶在生根，在發(fā)芽，在代代相傳！
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