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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-13 07:13:48 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  1937年8月28日,因?yàn)槿毡厩致灾袊?guó)的土地,所以發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),人們?cè)诨疖囌緶?zhǔn)備逃亡時(shí),突然聽到上空傳來戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲,接著落下幾棵炸彈,人們快速地奔跑,但還是沒有逃出日本侵略者的魔爪,一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。

  火車站繁華的'景色突然變了,變成了一片廢墟。這時(shí),一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟中,用他微弱的聲音叫著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我害怕,你們快出來!边@個(gè)小男孩不知道自己將變成孤兒,他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的下面了。

  小男孩以后也許會(huì)變成小偷,因?yàn)闆]人告訴他什么該做,什么不該做;也許他會(huì)去當(dāng)一名八路軍,保衛(wèi)國(guó)家,將這些侵略都趕出中國(guó):也許這個(gè)剛來到人世不久的孩子,還沒看過所有美妙的東西,就會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出死亡。

  日本侵略都太殘忍了,他們殺害了多少個(gè)美麗的生命!戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的家,只要有戰(zhàn)爭(zhēng),就一定會(huì)有生命消失。我們都喜歡和平的家,就一定要讓和平這神永駐人間。

  生命是寶貴的,戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)帶來美好,只會(huì)讓生命消失。

  我希望世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天,我和媽媽去梅花山玩,我一聽到這一個(gè)消息,二話沒說就從床上蹦了下來。

  雖然現(xiàn)在還是初春,但是梅花山里的梅花可有的還是含苞欲放,梅花山的樹枝正是數(shù)不勝數(shù),多不勝多,要是到后面的話,梅花山里的梅花多的另人眼花繚亂,上一次差一點(diǎn)我也陷入這“梅花林”的之中,我和我的爸爸媽媽去梅花山玩的時(shí)候,本來我對(duì)梅花山?jīng)]什么感興趣的',可我是被逼的,真是天助我也,正因?yàn)槲胰チ嗣坊ㄉ,所以現(xiàn)在我才對(duì)梅花山那么感興趣,我進(jìn)入梅花山后,心情很生氣,突然,我聞到了一股香味,心里一驚,哇,好香從來聞過那么香的味兒,我想:要是把梅花花瓣帶回家泡一泡的話,一定會(huì)香氣迷人,家里一定會(huì)香氣沖天,我看了一看,“糟了,趕緊玩一玩,不然就要回家了”我著急的說。我轉(zhuǎn)念又想:把媽媽的手機(jī)設(shè)定時(shí)間再延長(zhǎng)個(gè)半個(gè)小時(shí),于是我偷偷地把手機(jī)從媽媽的口袋里拿了出來,正巧“天算不如人算”媽媽摸了摸口袋,大吃一驚“誒呀!我的手機(jī)被人掏包了!”我才回過神來,媽媽看見她的手機(jī)再我手上,立即把我罵了一頓,然后就說:“本來想讓你在玩一會(huì)兒,走!”唉,早知道就不拿媽媽的手機(jī)了,只好轉(zhuǎn)頭就走。

  說完,我們就走了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在所有的運(yùn)動(dòng)中我最喜歡游泳,爸爸媽媽知道我的喜好后就在暑假給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,這樣既滿足了我的`愛好,又鍛煉了身體.

  我一進(jìn)游泳班,教練首先教我們?cè)谄降厣线M(jìn)行收、翻、蹬、并、停等動(dòng)作,等我們練習(xí)熟練后,才讓我們下水。在下水的時(shí)候,教練告訴我們,想要游泳游的好首先要學(xué)會(huì)憋氣,教練給我們做了示范,然后我們就開始自己練習(xí)了,還不錯(cuò),我很快就學(xué)會(huì)了。

  教練又讓我們上岸,做了一些熱身運(yùn)動(dòng),教練說這是為了防止抽筋,,然后又在水池中練習(xí)收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停等動(dòng)作。

  終于到了游泳的時(shí)刻了,教練說,如果感覺快沒氣了,就把頭向上抬起,吸一口氣,一定要在三秒內(nèi)完成,要不然就會(huì)沉下去。

  按照教練的要求,我開始在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行蛙泳練習(xí),一開始只能游十幾米,隨時(shí)練習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng)、動(dòng)作的熟練,我游的距離越來越長(zhǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨(dú)立游50米了。

  假期過去了,我學(xué)會(huì)了游泳,但是距離熟練還需要不斷練習(xí),我希望以后自己能夠成為游泳健將。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我家有個(gè)白巨人,它有一對(duì)尖尖的大耳朵,翹著一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,一身雪白的騎士服穿在身上。你們知道這是什么嗎?它就是我家的薩摩耶——白巨人。

  它非常的“兇猛”,有一次王心如來我家里玩兒,在車上忘記告訴她我家養(yǎng)著一條大狗。結(jié)果她一開門,白巨人正好蹲在門口,一看有陌生人來就露出雪白的牙齒“汪汪”地沖著她大聲犬叫。“媽呀!”王心如嚇得大叫一聲趕緊跑到我身后。我走過去摸了摸它“白巨人,這是我的好朋友,你老實(shí)點(diǎn)別嚇著我朋友”。然后對(duì)王心如說“沒事兒的,它不會(huì)咬人的!”王心如心驚膽戰(zhàn)地小心翼翼地繞著白巨人走進(jìn)來。白巨人聽懂了我的話知道她是家里的客人,就沒有再對(duì)它吼叫。而是討好的沖王心如吐了吐舌頭,溫順的趴在了一邊。

  白巨人的飯量超大。它一頓飯能吃四、五塊肉骨頭和兩三個(gè)饅頭,它的肚子都快能撐船了,但是每次都是細(xì)嚼慢咽,從來不狼吞虎咽。每當(dāng)她吃完了飯就一聲不吭,走到毯子上趴下過不了幾分鐘變傳來超大的呼嚕聲。因?yàn)榘拙奕嗽谖野职值腵屋子里,而這倆就好像在舉行一場(chǎng)激烈的打呼嚕比賽,也分不清楚究竟是誰的呼嚕聲更大。

  一旦睡醒了覺,它就鬧著讓我們帶它出去玩兒。我也只好把它帶到樓下去玩兒,它最喜歡我家門前的草坪了。那里有些小鳥在樹枝上唱歌,它就把后腿兒一趴,前腿撐在地上。用兩只水汪汪的會(huì)說話的眼睛凝視著小鳥,仿佛在說,“你們能再給我唱一首歌嗎?”小鳥好像能聽懂它的語言就給它再唱一首,它便用后腳支撐著跳起舞來,每到這時(shí)我就笑趴在地上。

  回到家后我就拿去水龍頭給它好好洗了一個(gè)澡,洗完了它就會(huì)搖搖晃晃自己的身體,擺擺自己的尾巴,好像要把自己身上的水珠甩干,好讓自己趕緊恢復(fù)成毛發(fā)蓬松的樣子。

  這就是我家的白巨人,一只兇猛的大狼狗,一只懂人話的大狼狗,棒棒的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  告別了四上年級(jí),迎來了充滿希望的四下年級(jí)。新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。為了使我各方面都有提高,我做了一些打算。

  我平時(shí)膽子比較小,上課舉手發(fā)言不太多,我決定多和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交談,上課多一些自信的聲音,做一個(gè)更開朗、更活潑的孩子。

  我體育不太好,這可能與我平時(shí)缺少鍛煉有關(guān),我打算在這學(xué)期中加強(qiáng)鍛煉,每天堅(jiān)持,希望通過努力,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞樣樣優(yōu)秀的少年。

  針對(duì)我平時(shí)粗心的`壞習(xí)慣,我決心從現(xiàn)在起做題目一定要仔細(xì)審題,看清每個(gè)字,做到細(xì)心再細(xì)心。

  愿我能在老師和同學(xué)們的幫助下,然后通過自己的不懈努力,在新學(xué)期中取得更好的成績(jī),更上一層樓!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  大家都:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這句話吧!有些人卻把這句話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。可也有寫人把這句話看做了志勵(lì)名言。走到哪里。把這句話銘刻在。在小型野炊一篇故事:

  一名叫小華的男同學(xué)和名叫小麗的女同學(xué)一起組織去野炊。

  小華和小麗高高興興地路土上,有說有笑,有垃圾桶。垃圾桶外面有一堆垃圾,上面散飄著讓人厭惡的臭味。這場(chǎng)景被小麗的火眼睛金了,小麗頓時(shí)拉下臉,真像剛才陽光的天氣,轉(zhuǎn)變雷電交加的雷雨天氣。轉(zhuǎn)頭小華說:“喏,小華你看!闭f完手指指著那垃圾桶,小華的眼睛沿著小麗手指指著的看去,緊接著小華也跟小麗耷拉著臉,口中念念有詞:“是哪個(gè)缺德,連倒垃圾也到……”網(wǎng)

  說著,小麗便前撿起了垃圾,旁人見到小麗都說:“小孩,別撿垃圾了,不怕臟了你的手?”對(duì)的.評(píng)語,小麗對(duì)旁人微微一笑,依舊撿垃圾。一會(huì)兒,小麗見小華站在原地?zé)o動(dòng)于衷,小麗轉(zhuǎn)過頭,大喊:“小華,你在干?幫幫忙,做一張宣傳紙!”對(duì)呀,我可以做一張宣傳紙呀,恩寫好呢?哦,了,就寫吧!小華聽了小麗的話后,小華了要干的了。

  小華從書包里拿出紙和毛筆,再把書包合上,扔一邊。跪在,生體趴著寫起了宣傳紙。小麗見小華在做宣傳紙,不多說,也撿起了垃圾,網(wǎng)

  倆人都做,小華又在書包里拿出雙面膠把宣傳紙貼到垃圾桶上!拔拿鳌徊健P∪A,這意思?”小麗宣傳紙,不解地問!芭叮憧,剛才垃圾桶外面一堆垃圾,只要扔垃圾再往前走一步,他(她)文明!毙∪A道。小麗聽得頻頻點(diǎn)頭:“小華,看不呀,你居然厲害!”小麗豎起了大拇指。

  上文這篇故事,大家肯定都這兩位同學(xué)很講文明。你看,路過的大人還說:弄臟了你的手。我覺得大人應(yīng)該向小孩學(xué)習(xí)。其實(shí)弄臟了的手,但也要記得:保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)!

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