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小學(xué)四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“不到三疊泉,不算廬山客。”暑假里,我就去了廬山三疊泉游玩,那里的景色可優(yōu)美啦!
那天早上,我們來(lái)到了三疊泉的入口,買完票,走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯,一路上風(fēng)景如畫,路旁的山石形態(tài)各異:看,這邊的山石像一群猴子,有的在嬉戲打鬧,有的伸出手,似乎是想摘桃子吃呢!那邊的山石像一只雄鷹,一只爪子抬起,一只爪子站地,展開(kāi)兩只巨大的翅膀,好像隨時(shí)都會(huì)騰空飛起,真是一番生動(dòng)的景象呀!
繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的'水聲。接著,我們便來(lái)到了三疊泉跟前。!太壯觀了!只見(jiàn)瀑布分為三疊,每一疊各自具有它們的特色:上疊猶如飄雪拖練,中疊猶如碎玉摧冰,下疊猶如玉龍走潭。從山崖之間凌空下瀉,好像一匹奔騰的駿馬,從山崖上跑下來(lái),把一道山崖劈成兩段,在瀑布底下的龍?zhí)毒酒鹁薮蟮乃ǎl(fā)出的聲音震耳欲聾。令我情不自禁地想起了大詩(shī)人李白描寫三疊泉的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景中時(shí),時(shí)間已經(jīng)到了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
啊!廬山真美!我愛(ài)美麗的廬山,更愛(ài)美麗的三疊泉。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)精致,漂亮的筆袋,它是用帆布制成的,它幫助我攜帶著很多的小伙伴,它們都是我的好朋友。
筆袋的樣子是長(zhǎng)方形的,它很精巧。輕輕打開(kāi)筆袋,就可以看到歡迎你的自動(dòng)鉛筆先生,鋼筆大叔和中性筆小弟,還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶,它們整齊的`放在第一層;打開(kāi)內(nèi)層,里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹,油筆女士和刀片爺爺,它們都會(huì)聽(tīng)我的命令,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。
每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮姐姐總是挺身而出,說(shuō)“不要緊,我來(lái)幫助你!闭f(shuō)完就在本子上跳起舞來(lái),一下子就擦干凈了;我正在寫作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了,鉛筆芯妹妹就會(huì)對(duì)我說(shuō):“我肚子里有許多鉛芯,用我吧!”于是我打開(kāi)筆芯盒,取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里,它好像吃飽了飯,又為我流暢的書寫起來(lái);我裁紙的時(shí)候,我折起來(lái)撕的不齊,有了,我打開(kāi)筆袋,拿出刀片爺爺裁了起來(lái),!好整齊呀!......
因此,我要愛(ài)護(hù)文具盒,對(duì)待文具要像朋友一樣愛(ài)護(hù)它們,這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。
我愛(ài)我的筆袋,也愛(ài)我的每一樣文具!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點(diǎn)綴著大自然。
春天,地上的'花兒開(kāi)了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時(shí),偷偷的從它們身邊繞過(guò)花妹妹便立刻舞動(dòng)了起來(lái)。像千萬(wàn)個(gè)少女在翩翩起舞。
夏天,綠樹成蔭,人們?cè)跇湎鲁藳。知了在不停的叫著,好像在說(shuō):“太熱了,太熱了!
秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說(shuō):“冬天要來(lái)了,你快穿上吧!’’
冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來(lái)。
我家門口的那道風(fēng)景會(huì)讓你看了一遍又想要再看一遍。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
清晨,從窗外照射進(jìn)一縷陽(yáng)光。整個(gè)世界都煥然一新,鳥兒在唱歌,樹兒在搖晃。這是新的一天,但這個(gè)早晨卻不同尋常,這意味著一個(gè)新的開(kāi)始!
上午11點(diǎn)我和爸爸媽媽一起迫不及待地趕到了高鐵站。一路上我看見(jiàn)了很多美麗的小村莊。我看著周圍那風(fēng)景如畫的景色,非常興奮!瓣(yáng)朔,我來(lái)了!”
我們的宿舍在山邊的一個(gè)小村子,沒(méi)錯(cuò),那兒就是被譽(yù)為十大最美鄉(xiāng)村的鳳樓村。村外有個(gè)小河叫做金寶河,小河中間連著一座石板橋,它寬闊而筆直,是鳳樓村用來(lái)歡迎外地游客的`。
鳳樓村旁的山美如畫卷,半山腰中間有個(gè)大窟窿,因此這座山就被譽(yù)為月亮山。
這次活動(dòng)中最刺激的就是攀巖。
攀巖時(shí),要往上看。只要努力就會(huì)成功。腳踏實(shí)地,一步一步,踩住巖石,鼓起勇氣就能到達(dá)終點(diǎn)。我一開(kāi)始很害怕,也找不到巖石突出來(lái)的地方,但教練的指導(dǎo)和家人的鼓舞讓我重新站了起來(lái)。我不再害怕,而是把巖石當(dāng)成了我的朋友,仿佛突然在我面前出現(xiàn)了千萬(wàn)個(gè)巖石朋友,最終,我看著巖石朋友,我聽(tīng)著爸爸媽媽的聲音,我聞著大自然的花,到達(dá)了終點(diǎn)。
自然和人類本來(lái)就是和諧的,草地上的露水記載著我們的回憶,草地上的腳印記載著我們走過(guò)的痕跡。
陽(yáng)朔,我愛(ài)你!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天是母親節(jié),首先祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!下面我在來(lái)介紹一下我的媽媽。
我的媽媽性格很急,對(duì)我很嚴(yán)厲!今天我在給媽媽做一張精美賀卡想給媽媽一個(gè)驚喜,正當(dāng)我在屋里做的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),我趕緊藏起來(lái),媽媽說(shuō):你在干什么?我說(shuō)沒(méi)干嘛!媽媽說(shuō)“你到底在干嘛,瞎鬧小心揍你”我委屈巴巴的看著媽媽說(shuō):今天是什么日子,媽媽說(shuō)不知道,然后我高興的告訴媽媽說(shuō):今天是母親節(jié)!媽媽說(shuō)“母親節(jié)您也不送我禮物”我說(shuō):媽媽您怎么知道我不送您禮物呢!然后我把做好的賀卡拿出來(lái)送給媽媽并對(duì)媽媽說(shuō):媽媽祝您節(jié)日快樂(lè)!媽媽感動(dòng)的看著我說(shuō)“我的好女兒長(zhǎng)大了知道送禮物給媽媽了”因?yàn)樵谶@個(gè)母親節(jié)之前的十年里我從來(lái)沒(méi)有送過(guò)禮物給媽媽,所以媽媽開(kāi)心里帶著感動(dòng)。
我是小鳥,媽媽就是天空。讓我在她的天空里自由翱翔。我是小魚,媽媽就是池塘。給我一個(gè)溫暖的家,讓我學(xué)會(huì)愛(ài)爸爸媽媽。我是樹葉,媽媽就是大樹。她永遠(yuǎn)呵護(hù)我,保護(hù)我。讓我懂得了什么是感恩,感謝有您的呵護(hù)陪伴,才會(huì)有我的今天。
媽媽雖然我有時(shí)候不聽(tīng)話,但是在我心里我永遠(yuǎn)是愛(ài)您的',都是因?yàn)榈玫侥膶檺?ài),在您的教育之下才會(huì)讓我變成今天這懂事的樣子!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在江西省九江市,那里風(fēng)景秀麗,景色怡人,在這里我要向你介紹的是我家鄉(xiāng)的四季。
春天,是百花盛開(kāi)、百鳥爭(zhēng)鳴的時(shí)節(jié)。翠綠的`草地上,到處是五顏六色的野花,還飛著蝴蝶、蜜蜂,真是一幅誘人的風(fēng)景!
夏天,烈日炎炎,知了在樹上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,而小朋友們則在買冰棒吃呢!我放學(xué)回到家里,換上了漂亮的裙子,對(duì)著鏡子欣賞自己夏日里別樣的美麗。下午,在一片綠樹蔭下,老人家們一邊乘著涼、一邊在說(shuō)說(shuō)笑笑、或議論一些家常事。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯或是在稻田里收割稻谷,或是到果園里采摘蘋果、梨子、橘子等水果。你若是在秋天的傍晚出去散散步,就會(huì)聽(tīng)到楓葉從樹上落下來(lái)的“沙沙”聲,那簡(jiǎn)直是天下最美好的樂(lè)章。
到了冬天,下起了鵝毛大雪。小朋友們都穿上了棉大衣,像個(gè)小棉花包似的,可愛(ài)極了。那些美麗的花兒在冬天都已經(jīng)枯萎了,只有梅花傲然挺立在風(fēng)雪中……
!家鄉(xiāng)的四季,你是多么美麗呀!仿佛把人拉進(jìn)到一幅迷人的畫卷里,讓人流連忘返。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天,我媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風(fēng)景。
爺爺家有一個(gè)很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣,山上長(zhǎng)滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河,小河里長(zhǎng)滿了一種綠色的`植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒(méi)有成熟的向日葵,構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。
再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時(shí)會(huì)哞、哞地叫,好像在說(shuō):田地里的莊家快快長(zhǎng)大吧!近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見(jiàn)幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩(shī)。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們?cè)跒樗鼈兒凹佑停膭,真是熱鬧極了!
夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,明年的夏天我一定還來(lái)鄉(xiāng)下的田野來(lái)觀看風(fēng)景。
河北省唐山市路北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):李鑫沅
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
這是我5歲時(shí)候的事情。馬上要吃飯了,首先我聞到的是紅燒魚的味道。我想:“我愛(ài)吃的.就是紅燒魚了,但是昨天已經(jīng)吃過(guò)了,難道今天還要吃,反正我也愛(ài)吃,百吃不厭,就是天天吃也好!币槐P紅燒魚上桌啦。我首先挑了一大塊魚肉,。一會(huì)就吃了很多,這時(shí)媽媽把魚頭夾起來(lái)放到了自己碗里,我告訴媽媽魚頭不好吃,但是媽媽說(shuō):“你不吃不知道,我小時(shí)候老吃魚頭吃慣了,漸漸喜歡上了魚頭。”時(shí)間飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),難怪別人說(shuō):“光陰似箭”。
一轉(zhuǎn)眼過(guò)了五年,我開(kāi)學(xué)就要上四年級(jí)了,這五年來(lái),魚頭一直歸我媽,一直到我看了一本雜志,才知道當(dāng)母親的人總是吃魚頭而不吃魚肉,原來(lái)媽媽一直在騙我,我的眼睛濕潤(rùn)了。我第一次感覺(jué)心里有一種苦澀的味道。有一天我們家又買魚了,我首先把魚頭夾到我的碗里想:“媽媽不會(huì)把魚頭又夾到她的碗里吧!眿寢屨f(shuō):“你不是不喜歡吃魚頭嗎?”我說(shuō):“以前的日子是不喜歡吃,但是現(xiàn)在開(kāi)始喜歡吃了。以后還要經(jīng)常吃!边@是我第一次知道愛(ài)。愛(ài)是無(wú)形的。愛(ài)不一定掛在嘴上,而是放在心里,比如愛(ài)一個(gè)人,那個(gè)人的喜怒哀樂(lè)就是你的喜怒哀樂(lè),我從媽媽身上品嘗到了“愛(ài)”的滋味。
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