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四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-03-12 14:23:37 四年級 我要投稿

四年級優(yōu)秀作文精選[10篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級優(yōu)秀作文精選[10篇]

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  敬愛的鄭老師,上個學期我剛轉(zhuǎn)學過來,您是我的班主任兼語文老師。一開始,您將我安排在第四行的座位,后來,您發(fā)現(xiàn)了我的視力不好,又將我的座位安排在第二行。鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我無微不至的關(guān)懷。"

  記得剛來新班級的時候,我還發(fā)著高燒,新的.環(huán)境加上身體的原因,我第一單元的語文考試考出來的成績不怎么理想。那時,您鼓勵我不要灰心,好好努力!為了不辜負您的期望,我盡快的適應了新環(huán)境。經(jīng)過我的一番努力,第二單元考試我終于取得了全班第一名的好成績。鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我的栽培。"

  記得那一次輪到我們組打掃衛(wèi)生,我又因為淘氣,把嘴唇磕裂了一條縫,留了許多血。您發(fā)現(xiàn)了之后,急忙幫我止血,然后打電話給我媽媽,并把我?guī)У叫iT口,讓媽媽帶我去醫(yī)院處理傷口。那天下午,我剛到學校,您馬上詢問我好些了沒有?鄭老師,我想對您說:"謝謝您對我的寬容和照顧。"

  在這個新的學期里,我們?nèi)嗤瑢W一定會加倍努力來回報您為我們付出的辛勤汗水。最后,我代表全班同學對您說:"鄭老師,謝謝您!"

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  小木偶擁有人類所有的表情后,非常高興,便想回家告訴老木匠這件開心的事情,于是它走上回家的路。滿面春風的小木偶踏著輕快的步子大步向前走,眼睛閃爍著溫和的光。忽然,它遠遠看見老木匠的房子火光沖天,大家圍在四周,卻沒有一個人敢沖進房子里把老木匠救出來,情況十分危急。

  這時,議論紛紛的人們眼前突然閃過一個敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶沖進房子以后,冒著火勢背著老木匠沖出來后,老木匠還好,可小木偶卻被火燒得傷痕累累,像個黑木炭一樣,它剛出來就倒在了地上。

  這時,藍鼻子小女巫又及時趕到了,她用魔杖點了一下小木偶的頭,小木偶身上的`傷痕就完全消失了。

  “小木偶,你有一顆善良,舍己為人的心靈,這比什么都寶貴,所以我要讓你成為一個真正的人!”小女巫說完,又用魔杖在小木偶頭上點了幾下。這時,奇跡發(fā)生了!小木偶變成了一個健康、活潑、可愛的小男孩了!

  小男孩和老木匠又動手蓋了一座舒適的新房子,從此過上了幸福、快樂的日子。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  星期六下午,我和爸爸、我的母親一起到龍源湖公園去尋找春天。

  到了龍源湖公園,我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風箏,小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。

  還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香,一棵棵小草,探出嫩綠的小腦袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的.氣息。

  柳樹吐出點點嫩芽,快活地生長著。湖上的冰面已經(jīng)融化了,野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著,短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。

  這一切讓我想到了蘇軾的一首詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

  我愛春天,愛這鳥語花香的春天,愛這生機勃勃的春天!

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當?shù)匦∮忻麣獾臅?算來我跟他學習書法已有三年的歷史了,已經(jīng)掌握了一定的基礎知識,但如果二伯不經(jīng)常督促檢查我的習作,我則是三日打魚,兩日曬網(wǎng),總打不起精神聯(lián)系書法,所以我的書寫水平始終得不到提高,但是去年暑假發(fā)生的一件事,卻令我至今難忘。

  這天中午,天氣很熱,熱得人懶懶的,什么事兒都不想做,但我還要完成二伯布置的臨書一百個毛筆字的“艱巨”任務,我正在揮汗如雨地臨帖,突然,我的好朋友小石頭跑來,說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了,要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌,我們順順利利地就進了桃園,一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆,很矮。我們圍著園子轉(zhuǎn)了一遭,見里面靜悄悄的,綠油油的葉子里綻出成雙成對的黃里透紅的九寶桃,饞得我直流口水。

  看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書,好象睡著了似的,半天才翻一頁!巴蛋桑俊蔽尹c點頭。我們轉(zhuǎn)到離婷婷遠一點的一邊,決定從著而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦,趕什么都利利索索,一縱身就到了里面,我卻老大一會兒爬不進去。他只得又跳出來,一面小聲地罵我笨,一面使勁兒掀我的屁股,把我好歹地簽籬笆頂上,我蹲不住,象塊石頭跌進了園子。

  小石頭見我笨手本腳,主張由他上樹摘桃,我在樹下拾桃。我不中用還想逞能,一要上樹。沒法兒,他依了我。于是我手腳一齊忙,他在下面用肩膀抗,總算把我弄到樹丫上,拽得樹枝刷刷拉拉地響,葉子落了一地。

  就在這時,我聽得婷婷一聲喊:“拿賊呀!野孩子偷桃了!”我嚇愣了,透過枝葉,開間婷婷提著一根木棒快步跑過來了。怎么辦?當然是先下樹。低頭一看,小石頭不見了!他真象一只小猴兒,貓著腰順著樹空兒想陣小旋風似的溜到了籬笆邊,輕輕一躍,就跳了籬笆之外,接著身子一縮,就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見了!

  在下面看來矮矮的樹,從上面看,卻象一層樓那么高,我想往下跳,伸腿探腰就是不敢,正在發(fā)急,婷婷已經(jīng)跑到樹下,他,細細條條的 ,十一、二歲,頭上扎著一條小辮,濃眉大眼,長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會,見我蹲在樹上不肯動,就伸手抓住我的腳使勁兒下拉,我就象一件東西一樣,啪嗒一聲掉在地上。

  我站起來,見她是個和我差不多大的女孩子,膽子壯起來,扭頭就跑。沒跑幾步,她就追上來,使了個絆腿,我就一頭搶倒,磕了滿臉土。

  “起來!她喊。

  我爬起來。兩手揉著跌痛了的膝蓋,害臊地低下頭。

  “哈哈!”她把棒子一晃,說:“不甘心當俘虜,還想頭跑哩!”我一聲也不敢

  她說:“你是黃山路的學生吧?聽說你的毛筆字寫地挺好的?”們不在一起上學,她卻對我的情況了如指掌!拔彰P的手,連只雞都捉不住,還想來偷桃吃哩!你看人家——”他轉(zhuǎn)向小石頭套去的方向一指,“象陣風,轉(zhuǎn)眼就不見了,你卻被我逮了!”

  她竟贊揚起偷她桃子得了手的小石頭,使我很吃驚。

  說著,她從樹上選了一只大桃子,蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒,往我懷里一塞“給,你來了一回,不好讓你空著手走”。我渾身冒汗,不好意思抬頭看她,臊得不得了,沒辦法,我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊,手忙腳亂地爬了好一會兒,也爬不上去。

  “哈哈哈哈!……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過來,“何必爬籬笆,那邊有門哪!”她牽著我的手,邊說邊往外走。

  “婷婷,我本來不想偷,中午我正家練毛筆字,是小石頭硬拉我來偷的!蔽姨拱椎貙λf。

  “為什么偷?你想吃就來,管你夠,何況我還要請你教毛筆字呢!”

  “?……”我把練毛筆字看成是一種負擔,而她想學毛筆字卻著里迷,餓哦不解地看著她!皩O榕,我多么想學書法啊!我買了那么多練字的書,,媽媽又幫我買來了新毛筆,可我怎么也寫不好。那天看到小石頭拿著你寫的字,我就對我媽媽說,一個字換一個桃,可是媽媽說是人家不肯換,一字值千金呀,一個桃怎么能換得著!傍晚,我和媽媽搟餅時,我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了!晚上我哭了半夜,我有一個會書法的伯父該有多好!……”

  她說的是那樣凄慘,兩只求知若渴的'大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急,忙說“婷婷!——你為什么不早說呢?……我又不知道,你說了就好!……等下次我跟伯父求個情,讓你也去學書法,筆和紙我給你準備!”說著,我也要掉淚了!

  婷婷的全家是三年前來我們村落戶的,她的媽媽常年有病,她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活,日子過得挺苦的,別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字,她無論在哪個班級,她寫的字在班級都枝壓群芳,現(xiàn)在她又想學毛筆字,苦于投師無門,而且她媽媽根本拿不出多余的錢供她學書法。我家用過的毛筆很多,因為我的字寫不好,不說自己本事差,常怨筆不好用,爸爸就給我買新的,在這方面,他是從來不疼錢的,這不,昨天他又花五十元買來了兩套學書法的影碟;紙呢,一摞一摞的,上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學習用品是不會被老爸怪罪的。

  “哥兒們,咱也算一個!”這時小石頭從玉米地里鉆出來,撓著頭后悔地說:“婷婷,以后我們再也不頭你家的桃了!”原來小石頭并沒有跑遠,只是躲在玉米地里看動靜,剛才的一切,他連根帶梢全都看見了。

  從此,我們?nèi)齻小伙伴在伯父的學習班里你追我趕學書法,特別是婷婷,她加倍珍惜來之不易的學習機會,學習非?炭啵运淖诌M步最快;而我呢,每天更加勤奮地臨池不輟,因為我還要擔任他們的業(yè)余輔導員呢!

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  二十年后我長大了,故鄉(xiāng)的山山水水時刻縈繞在我心頭!肮枢l(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云。”就像一首詩,勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。二十年后,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。

  回到家鄉(xiāng),敲門走進家門,迎面而來的是一位儀態(tài)端莊的`機器人,后面走來的是幾個樣子平凡的機器人,他們齊聲說:“歡迎你回到家!”“咦?你們是誰?”我迷惑不解地問。爸爸媽媽就在這時走過來了,他們笑著說:“女兒,這些是機器人家仆!蔽殷@訝道:“哇塞!現(xiàn)在變化真大!連家仆都換機器人了!眿寢尯茏匀坏卣f:“這二十年家鄉(xiāng)變化可大了!我們出去走走吧!”

  我來到大街上,哇!車輛好多呀!怎真么沒有空氣污染呢?因為,現(xiàn)在空氣污染沒有了。為了避免車禍,如果兩車撞在一起,車內(nèi)會馬上變軟?茖W家們還發(fā)明了能在空中飛行的車子“飛馬牌車子”。汽車上裝有特殊的排放器和吸收器。它吸入二氧化碳,排放出花香。不但不會污染空氣還能凈化空氣呢!啊,夜來花香!還有茉莉花香呢!

  離開家的那一天,我依依不舍。此時此刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”這句詩的含義。故鄉(xiāng),我愛你!

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  我是一個幸福的小男孩,雖然家里不怎么富裕,但是我感覺我是一個很幸福的小朋友。

  我是幸福的小男孩,是因為我有親愛的爸爸媽媽每天陪伴著我,給我買許多有趣的玩具、書籍,帶我出去玩耍,帶我去兜風,我不僅去領(lǐng)略了大自然的風光,還打開了大自然的綠色課本,去認識花草樹木。尤其是去缽池山公園那一次。我們一起看瀑布,一起吃香腸。非常的開心。坐上觀光車,一起看風景,我還過了一把“駕駛員”的癮,我心里十分快樂,比吃了蜜糖還要甜。

  爺爺奶奶也十分寵愛我。每次爺爺奶奶回家時,都會帶許多好吃的給我吃。每逢節(jié)假日時,爺爺奶奶去哪兒玩,都不會忘記帶上我一起去玩,每次都很開心,很滿足地回家。我的姐姐也很愛我,寒暑假回家都會買很多東西給我,還指導我學習。

  我不僅有家人的關(guān)愛、寵愛,還有老師的愛護,同學們的友愛和伙伴的.幫助。尤其是我的表哥,我們在一起玩耍,一起吃飯,一起看電視、玩電腦,一起去上學,天天都親密無間的我們,生活上也互相幫助,學習上也互相督促,一起探討怎么樣才能把學習搞好,怎么樣玩的開心就怎么樣玩,每天我們都快快樂樂地在一起生活著。

  我真是一個幸福的小孩子呀!

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  “沉!沉!”咦,這是誰在叫喊?哈哈!是我們班正在做一個有趣的實驗。

  今天一上課,顧老師拿著一個燒杯、幾枚硬幣和一疊餐巾紙,笑容滿面地走進教室。憑我的經(jīng)驗,老師肯定要做實驗了。

  果然不出我所料,一上課,顧老師就宣布做一個名叫“硬幣浮在水面上”的實驗。硬幣怎么會浮在水面上呢?大家你看看我,我看看你,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。誰有辦法讓硬幣浮在水面上呢?大家都把頭搖得像撥浪鼓似的!拔矣幸粋辦法能讓硬幣浮在水面上!鳖櫪蠋熒衩氐卣f,“不信,瞪大眼睛認真看!”

  實驗開始了,只見顧老師撕下一小片餐巾紙,再把硬幣放在上面,然后小心翼翼地放進水里。頓時,教室里像炸開了鍋,同學們一個個爭先恐后地跑上講臺,脖子伸得比長頸鹿還長,生怕看不見似的.。瞧,劉媛媛和俞雅菲還在激烈地爭執(zhí):“沉!”,“不沉!”!俺!”,“不沉!”。我暗暗猜想:硬幣百分之九十九會沉下去,雖然它有餐巾紙作墊背,但餐巾紙不可能長久地保護它。隨著時間推移,餐巾紙慢慢地被水浸濕,漸漸地它由原來的純白色變成了石灰白。最后餐巾紙完全被水浸濕了,它如一片落葉依依不舍地離開了硬幣,越沉越快,沉到了杯底。再看看硬幣吧,它卻奇跡般安然無恙地躺在水面上睡大覺呢!

  隨后,一些不服氣的同學也自告奮勇地走上前去做實驗。事實勝于雄辯,硬幣始終浮在水面上。

  為什么硬幣會浮在水面上呢?大家百思不得其解,最后老師為我們揭開了謎底。原來,水有一種浮力,它能托住一些較輕的物質(zhì),這樣餐巾紙慢慢下沉時,硬幣就自然而然地浮在水面上了。謎底終于被揭開了!真沒想到,一個小小的實驗竟然隱藏著這么多學問?磥恚覀兘窈笠嗔粜挠^察生活,做生活的有心人。

四年級優(yōu)秀作文 篇8

  我們的數(shù)學黃老師調(diào)走了,讓我好傷心好傷心!不過,也新來了個“有趣”老師,傷心可以被抵消啦。為什么說新老師有趣呢?因為老師常常說一些有趣的話,讓我們哈哈大笑。∮幸淮,老師出了一道題目,讓我們說有幾種算法,同學們一下子說了很多,最后,老師說:“青菜蘿卜,各人喜歡,你們喜歡哪種就用哪種!惫惴ㄗ兂汕嗖颂}卜了,真有趣!新老師的'聲音也很響,剛開始的時候,把我嚇了一大跳,不過也能讓我們每個小朋友聽得清清楚楚,這樣,也挺好的!

  雖然數(shù)學黃老師調(diào)走了,但是,還是跟沒走一樣,因為,新老師也很好!

四年級優(yōu)秀作文 篇9

  媽媽,我有些話想對您說,您很忙,您沒有時間聽我說,今天我就寫在本上了,您有時間慢慢看吧!

  媽媽,您有時候太嘮叨了。我想去同學家玩一會兒。我想跟您說,可是又不想說怕您嘮叨。我是個聽話的孩子,怕您擔心我,找不到我,我不想說,但我心里又覺得很煩。俗話說得好:在家靠父母,出門靠朋友。您平時總是為了我的安全著想,不讓我去那么遠的地方玩。但您沒想過我和同學的距離,越來越遠,越來越遠了。媽媽,那天我要是跟您說的話,您能不嘮叨答應我嗎?

  媽媽,兒子還想對您說,您太能干了,太能吃苦了。本來過年要休息一天,可您怕不掙錢,又去擺攤了。大年初二那天,您早上7點多就出攤了。晚上10點多才收攤兒。您累的藥都直不起來了,我一看別人家的.父母都在打麻將,您卻還在工作。我好心疼您。媽媽!希望您能休息一下,可別累壞了身體。您放心,我一定好好學習,長大報答您,不讓您再吃苦了。

  媽媽,不知道兒子說的對不對,您有什么想法也可以跟我說。兒子最大的心愿就是祝您身體健康,心情愉快!

四年級優(yōu)秀作文 篇10

  我家有一只小烏龜,它是媽媽給我買的。

  它有一副厚厚的“鎧甲”,四只強壯有力的腿,一個小腦袋上長了一雙小眼睛,是灰色的,有兩個小鼻子,你不仔細看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦!

  它剛來我們家時很膽小,因為它看我們都很陌生,后來一碰它,它就立刻縮回了殼里,任憑你怎么“哄”,它就是不出來。聰明的`我想出了一個好辦法——“誘惑法”,在它的殼邊放上一些食物,我和姐姐就“隱藏”起來了,果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開始狼吞虎咽的吃了下來——后來它越來越活潑了,有一次,竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小,把裝它的水缸打翻了,自己也掉了下來,大概摔暈了,我只好給了它一個大的領(lǐng)地。

  現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無憂無慮的生活著,它不僅給我的生活增添了快樂而且讓我有責任感,我喜歡這個好朋友!

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