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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“媽媽?zhuān)叶亲油矗 ?/p>
媽媽飛快地跳下床，立刻跑到我的'臥室著急地問(wèn)：“怎么？肚子痛嗎？”我沒(méi)有回答，一直用手摸著自己的肚子。
媽媽把我抱在沙發(fā)上，立馬用水洗了洗帕子，跑過(guò)來(lái)輕輕貼在我肚子上。撫摸著我說(shuō)：“看會(huì)兒電視吧，我去熬湯�！蔽矣檬謮褐嘲l(fā)直起身來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒跑去熬湯，一會(huì)兒給我換帕子，跑過(guò)去跑過(guò)來(lái)真辛苦啊。希望我能快點(diǎn)好。
“媽媽我沒(méi)事，你慢點(diǎn)不用著急�！蔽艺f(shuō)。
“你看你臉發(fā)白，嘴唇紫紫的�！眿寢屖峙闹艺f(shuō)。
說(shuō)完，媽媽又急沖沖地拿了一杯溫水給我喝。我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有微微汗了，也沒(méi)停下來(lái)歇息。
慢慢的，肚子也不痛了，臉色也有好轉(zhuǎn)，媽媽才坐下來(lái)休息了，也不用為了我擔(dān)心了。
慈母情深啊，我真幸福！
四年級(jí)的作文300字 篇2
信任總會(huì)給人們帶來(lái)一些喜悅和快樂(lè)。
有一次，我在學(xué)校上課的時(shí)候，媽媽覺(jué)得沒(méi)有事干，就決定去逛街。媽媽一去街里，就發(fā)現(xiàn)街里人山人海，人聲嘈雜，非常亂，媽媽為我選了一件衣服，但媽媽知道我在上課，雖一直看著衣服，但是不知道我穿合適不合適。后來(lái)賣(mài)衣服的阿姨來(lái)了，問(wèn)媽媽想要什么衣服？媽媽說(shuō)：“這件衣服，可不知道孩子穿上合適不合適？”阿姨說(shuō)：“你先拿回去給孩子試試吧，要是合適，明天你就把錢(qián)給我，不合適就把衣服拿回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“謝謝你��！”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事的�！闭f(shuō)完媽媽就高興地拿著衣服走了。
我通過(guò)這一件事情，明白了人與人之間的信任是快樂(lè)的。信任使人真誠(chéng)，信任更能增進(jìn)人與人之間的'情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
月季花，是一種很普通的花，它不像玫瑰開(kāi)放得濃濃烈烈，也不像牡丹開(kāi)放得婀娜多姿，它只是一種十分單純的花。我十分喜歡月季，喜歡月季花的顏色各異，更喜歡月季花的純潔與美麗。
月季花，是我們常州市的市花，它也是我最喜歡的`花。月季花的顏色各種各樣，有白色、紅色、粉色、黃色……我十分喜歡白色帶一點(diǎn)粉色的月季花。說(shuō)它是純白的嘛，又不是很純的白色，白里面透出一絲絲粉色，好似嬰兒柔嫩的皮膚，需要細(xì)心呵護(hù)。它的花蕊是黃色的，看上去就像是一朵有光芒的月季在熠熠生輝，十分耀眼。除此之外，我還喜歡紅月季花。紅月季花與玫瑰十分相似，似乎紅月季花就是玫瑰，玫瑰就是紅月季花，只是人們把名字喊錯(cuò)了似的。紅月季花十分嬌艷，跟玫瑰有得一拼。黃月季花，我覺(jué)得比起紅月季花的驕傲和耀眼的光芒。在它身上的，只剩下淡淡的樸實(shí)和純潔，讓人更加憐惜。
花中皇后——月季，真是名副其實(shí)。看著這嬌艷、美麗又純潔的月季，讓我不禁吟誦起宋代詩(shī)人蘇東坡的一首詩(shī)：
“花落花開(kāi)不間斷，春來(lái)春去不相關(guān)。
牡丹最貴為春晚，芍藥雖繁只初夏。
惟有此花開(kāi)不厭，一年長(zhǎng)古四時(shí)春�！�
月季花，你在我心中是最美！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖南常德，在這個(gè)假期我沒(méi)有回常德，但是在過(guò)去的幾年里我和爸媽自己開(kāi)車(chē)回去過(guò)幾次。
每次回去我都對(duì)家鄉(xiāng)特別感興趣。我特意在網(wǎng)上查了許多有關(guān)常德的資料。常德有很多名人，比如：丁玲、王同億、林伯渠等等。還有許多用花石、紋石、雞血石做成的石雕也非常有名。另外，還有像完整的一塊豬肉那樣的石頭呢，十分有趣。常德也是旅游勝地，張家界和桃花源就在常德，爸爸媽媽都去過(guò)了，可是我還沒(méi)有去過(guò)呢。聽(tīng)說(shuō)：張家界的美得就像畫(huà)兒一樣。網(wǎng)上流傳著一句話：“看山要去張家界，看水要去九寨溝�！奔热贿@樣說(shuō)，那張家界的美景一定和山有關(guān)，比如：天子山的御筆峰、天門(mén)洞、黃門(mén)洞庭的定海神針聽(tīng)說(shuō)還要改成《阿凡達(dá)》這部電影名字了。
常德還有很多特色小吃。我媽媽最喜歡吃的是津市牛肉粉，黃牛肉熬的香鍋底，下著一碗一碗的米粉燉著吃，配著濃濃的`牛肉湯，味道好極了。常德的童胖子醬板鴨是超級(jí)響亮的名牌特色小吃，凡是愛(ài)辣的人都喜歡吃。還有炒蓮子香香的，味道好吃極了。鰱魚(yú)火鍋也是很有特色的，香香的，辣辣的，吃的人都贊不絕口。
總之，常德特產(chǎn)豐富，又有許多特色小吃，歡迎大家過(guò)來(lái)常德游玩。
四年級(jí)的作文300字 篇5
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛(ài)憎感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱(chēng)二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的`男子漢。武松是 明知山有虎，偏向虎山行 的人，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過(guò)人。在景陽(yáng)岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的正義理想。
如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，也會(huì)經(jīng)常碰到一些 攔路虎 ，通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢面對(duì)，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無(wú)論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)，勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)和生活上的 打虎英雄 。
還老虎一個(gè)清靜的養(yǎng)身這所吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
鋼琴是一種聲音美妙的樂(lè)器。我也有甜美的聲音，所以，我和鋼琴的對(duì)話就開(kāi)始了。
寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因?yàn)槲覜](méi)有好好吃飯，所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來(lái)到鋼琴邊。鋼琴問(wèn)：“你怎么了？”“我現(xiàn)在心情很糟糕，可以用一下你的”黑白肚子”嗎？我想安慰一下自己。“當(dāng)然可以�。 颁撉倏犊�'說(shuō)道。我立馬打開(kāi)鋼琴?gòu)椓似饋?lái)�！边@一段是熱情的、你的音色錯(cuò)了、節(jié)奏不對(duì)——-“鋼琴耐心的給我糾正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、謝謝你——-“彈了一大半，到了我最不拿手的一首曲子599第51條。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出錯(cuò)�！币欢�、一二三四，加油！“鋼琴繼續(xù)耐心地說(shuō)，“加油，只要把三指再往旁邊一點(diǎn)點(diǎn)，手再放大一點(diǎn)，展開(kāi)一點(diǎn)�！薄班吕侧掳l(fā)咪瑞多，哆哆——-”我彈好了！我彈好了！“我興奮地跳起來(lái)。真是太棒了！我完全忘了之前的不開(kāi)心，和鋼琴一起融入另一個(gè)美妙的世界。
這就是我與鋼琴的一次對(duì)話，是不是很奇妙呢？
四年級(jí)的作文300字 篇7
閱讀是第一扇打開(kāi)人生的門(mén)，人生的開(kāi)始，就是閱讀。沉浸在一個(gè)“讀書(shū)世界”里，你學(xué)到的，不是表面的，而是書(shū)本在內(nèi)容里所提示我們的道理。我們像是一顆埋在土里的種子，經(jīng)過(guò)一天又一天所累積的知識(shí)，最后變成一棵高大的 “知識(shí)樹(shù)”。讀書(shū)帶領(lǐng)我到了一個(gè)精彩、幸福的世界。
一個(gè)喜愛(ài)“悅”讀的人，和一個(gè)不喜歡閱讀的人，像是活在兩個(gè)不同的世界，一個(gè)是充滿希望的世界，但另一方，是一個(gè)單調(diào)且枯燥的世界。有些人認(rèn)為，閱讀是件麻煩的事；但有些人認(rèn)為，讀書(shū)是件充滿意義的事，每個(gè)人的想法不同。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)本是我生活中的'必需品之一，而我最?lèi)?ài)的作品，是茶花女、白牙和簡(jiǎn)愛(ài)。沒(méi)有了書(shū)本，我的生活會(huì)變得很無(wú)趣， 像是一顆干掉的水果一樣，沒(méi)有滋味。
喜歡讀書(shū)的人，能懂得沉浸在書(shū)本 里的一切又一切，才能更了解“悅”讀真正的意義，不會(huì)是你笑過(guò)就好，翻過(guò)就好，有過(guò)那么一次就好的事，而是你要深入了解，不只是一次而已，是要一次又一 次。“悅”讀，使人體會(huì)到在書(shū)中飛翔的快樂(lè)，這些感覺(jué)，樂(lè)趣無(wú)窮；這種感覺(jué)，是令人無(wú)法形容的快樂(lè)！
書(shū)，有無(wú)限的可能，這種滋味只有在“書(shū)本世界”才能體驗(yàn)到這種感覺(jué)！
四年級(jí)的作文300字 篇8
父親的愛(ài)是無(wú)私的。
爸爸每天早上很早就起來(lái)給我做早餐，每天晚上教我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)幫我整理書(shū)包。
有一天放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有我躲在教室里。這時(shí)，爸爸拿了一把傘來(lái)接我。我說(shuō)：“爸爸，你怎么只帶一把雨傘呢？”爸爸說(shuō)：“下班的時(shí)候，下起了雨。我沒(méi)顧得上回家拿”回家的路上，爸爸把雨傘往我這邊傾斜，爸爸的多半個(gè)身子都被雨淋濕了�；氐郊依铮业囊路筛傻�，而爸爸簡(jiǎn)直成了落湯雞。
每天晚上，老師都留了小山似的作業(yè)。我收拾好書(shū)包，就趕回家里�；氐郊依铮揖湍贸鲎鳂I(yè)寫(xiě)了起來(lái)。剛剛寫(xiě)到一半，就累得已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說(shuō)：“怎么不寫(xiě)作業(yè)了？”我說(shuō)：“老師留的作業(yè)太多了，我不想寫(xiě)了？”爸爸走了過(guò)來(lái)，拿來(lái)了一杯熱氣騰騰的牛奶，說(shuō)：“來(lái)，喝一杯牛奶，提提神。”我拿過(guò)來(lái)，咕咚咕咚地喝了下去，作業(yè)終于寫(xiě)完了，這多虧了我的'老爸。
是呀！關(guān)愛(ài)如一盞明燈，照亮我前進(jìn)哦方向；關(guān)愛(ài)如一艘小船，帶我駛向愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)如一把火，溫暖了我的心靈，關(guān)愛(ài)就在我們的身邊。
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