小學四年級作文

時間：2024-03-12 12:37:26 四年級我要投稿

實用的小學四年級作文[精品]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。

實用的小學四年級作文[精品]

小學四年級作文篇1

　　我有個朋友是個收藏愛好者，尤其喜歡收藏民間工藝品。

　　看了他琳瑯滿目的收藏品，很是羨慕。他曾得意地說，只要肯出大價錢，沒有買不下來的寶貝。

　　那天，朋友到家來小坐，進門直搖頭，一位他淘寶看走了眼，一問，講了這么一件事。

　　路上，他遇到了一對抱著小孩操鄉(xiāng)村口音的年輕夫婦站在天橋下問路，朋友也是個熱心人，給指了路。但那對夫婦好像是第一次到武漢，盡管他說的很詳細了，他們還是一副找不到北的樣子。天冷，風大，小孩凍得直咧嘴。朋友拿出筆給他們簡單畫了個路線圖。

　　當那對夫婦要轉(zhuǎn)身的時候，他忽然發(fā)現(xiàn)對方提的一個塑料袋里露出了一對虎頭鞋�；㈩^做得粗眉圓眼，古樸可愛，虎身的刺繡也十分少見，便動了心思，問對方能否賣給他。

　　夫婦倆愣了一下，互相看了一眼笑道，這是孩子他太姥姥做的，他又問，老人多大歲數(shù)了，夫婦倆說八十多了。他摸摸虎頭鞋說，二十塊賣給我怎么樣.年輕的夫婦只是說，孩子她太姥姥做的。

　　他將虎頭鞋拎到手里看了又看：五十塊。夫婦倆有點不知所措：師傅。這是孩子她太姥姥······

　　他著急打斷她們的話，掏出幾張鈔票：好，不說了，一百！

　　年輕的`夫婦沒有接錢，從他手里拿過虎頭鞋，倆人站在路邊輕聲商議著什么.他不甘心的喊：一百二。

　　朋友給我們講到這里，因為激動，臉都微微泛紅，說當時真有些生氣了，虎頭鞋雖好，但就只這個價了，也應該是讓這對鄉(xiāng)村夫妻動心的價格，足可以給小孩買雙上好的皮鞋。

　　夫婦倆商量了一會兒，拿著虎頭鞋微笑著走向他：師傅，你這么喜歡，就送給你好了。說實話，我們一路問路，就數(shù)你最熱情，還給畫張圖。真不知怎么謝你！

　　這下我的朋友愣住了。等夫婦倆把虎頭鞋塞到他手里時，他不好意思了：我肯定要付錢，講好一百二十塊，一分不會少

　　夫婦倆說，這是孩子他姥姥做的，不賣。

　　朋友勸道，你們告訴老人，虎頭鞋在城里買了這么多錢，老人家不知會多高興。

　　對方笑了，女人說:太姥姥知道有人這么喜歡她做的鞋，要掏這么多的錢去買，就很高興了。你拿去給孩子穿，我們讓太姥姥在做，方便。

　　聽到這里，我和先生站起來，都想看看這雙虎頭鞋。

　　朋友攤開雙手：我沒有拿，把虎頭鞋給他們放進了塑料袋，說，你們告訴太姥姥，他做的鞋漂亮極了，有人出了很大的價錢，你們都沒賣。她老人家一定很高興。

　　后來呢？我問。

　　朋友說，后來我把這一家三口送到了車站，就告別了.他還說，這年頭見多了有錢能使鬼推磨，有錢能使鬼推磨的事兒，今天遇到了一個例外。難得。

小學四年級作文篇2

　　今天，爸爸幫我買回了一個可愛的芭比娃娃。

　　芭比娃娃可漂亮啦。大大的眼睛，長長的睫毛，高高的.鼻子，紅紅的嘴唇，雪白的皮膚，頭頂上還點了一個鮮紅的美人痣。扎了個新疆辮。穿了一件雪白的連衣裙，一雙潔白的襪子和一雙烏黑的皮鞋顯得更象白雪公主。

　　這個芭比娃娃真可愛，我從來都沒有把它當成洋娃娃，而是把它當成我的朋友，我講故事給它聽，我給它吃餅干，給它喝飲料，希望它能長大。每次我睡覺前都把它放在我的旁邊，和我一同進入夢鄉(xiāng)。

　　我真喜歡我的芭比娃娃。

小學四年級作文篇3

　　春天的腳步不知不覺地靠近了我們，各種各樣的鮮艷的花兒也都爭先恐后地開放了。這不，似乎只一晚上的時間，田野里、小路邊都開滿了金燦燦的油菜花。所以，我和爸爸媽媽就都來到了野外，來看可愛又金黃的油菜花。

　　爸爸開著車子，行了20分鐘左右，就來到了一條高速公路邊的田野里。我跳下車，像一只小鹿一樣飛奔了出去，箭一般沖到了小路上。��！放眼望去，遍地的油菜花無邊無際，就像金色大海一般，偶爾也能看到幾位農(nóng)民在辛勤地勞動著，用自己的汗水澆灌金燦燦的油菜花。同時，田野邊稀疏能看到幾座別墅的房子。那時，我的心里快活極了。連爸爸媽媽的煩惱被那油菜花可愛的`“面容”洗凈了，臉上也洋溢著快樂的笑容。

　　突然，我看到了一小束油菜花，孤零零地挺立在路邊，又看到蠶豆花也在“陪伴”著她。我立刻被這些小的卻又頑強的小生命所感動了。我馬上叫爸爸媽媽來看著奇特的景象，并把她拍了下來，以留作紀念，也可以激勵我以后遇到了困難不退縮、不被困難“打倒”。

　　我們在田野里拍照，玩耍，非常高興。有一次，拍照，爸爸把我高高地舉了起來，我自由地就像小鳥一樣，要飛起來。我閉上眼睛，任由“調(diào)皮”的風從我耳邊呼呼吹過。我聽著鳥兒在枝頭歡快地唱著歌兒，樹葉在樹上搖曳著，彈著琴兒，給鳥兒們伴奏，她彈得琴時而快，時而慢，時而響，時而輕，好聽極了。突然，媽媽的叫聲把我從“夢幻的世界”中“拉”了出來。天慢慢黑下來了，媽媽叫喚我們父女倆該回去吃飯了。我只好依依不舍地離開了那片美麗的金黃色的油菜花。

　　春天的田野真美，春天的油菜花更美！

小學四年級作文篇4

　　秋天到了，田里的白地瓜該收獲了。早上，我和媽媽去菜園挖白地瓜。我們在田間小徑上騎著自行車，風兒吹來，涼爽舒適，蛐蛐兒在草叢中歡唱，小草、樹葉上面掛滿了晶瑩的露珠，空氣中散發(fā)著泥土的清香。

　　來到菜地，我看到白地瓜藤挨挨擠擠地匍匐在地上，綠葉中間盛開著幾朵淡紫色的小花。為了證明自己很能干，我搶先挖了起來。我拿起鐮刀，把地瓜藤割掉，然后用兩只小手快速挖土，一不小心把土揚到媽媽的褲子上了，媽媽笑著批評我是個“不合格的.小農(nóng)民”。

　　挖了一會兒，我終于發(fā)現(xiàn)了白地瓜的蹤影，心中不禁一陣狂喜，于是加快了速度，在白地瓜周圍使勁挖，可是松軟的泥土嘩啦啦直往下掉，很快，白地瓜沒影兒了。我一著急，拿起鐮刀當鋤頭，用力挖了下去，“噗”，白地瓜受傷了!我連忙把土撥開，果然，白地瓜身上出現(xiàn)了一道大傷疤，太可惜了!

　　這可不行，得想個辦法。于是，我只從一側開始挖，等白地瓜露出一些的時候，就拉住瓜藤使勁一拔，果然，白地瓜的的整個身子都露出來了。當我再用力拉的時候，卻發(fā)現(xiàn)白地瓜死活不肯上來，仔細一看，原來它還有一條長長的根在地下深深地埋著呢!我只好用鐮刀把根割斷，這下白地瓜終于到手了!可真不容易呀，我長舒了一口氣。

　　我和媽媽一共挖了八個白地瓜。回到家，我把地瓜洗干凈，切成塊兒，放進嘴里嚼一嚼，甜絲絲、脆生生，真好吃!

　　名師點評

　　秋收開始啦!小朋友挖地瓜的過程真是一波三析，一點兒都不容易呀!幸虧她是個愛動腦愛動手的孩子，最終所有的困難都迎刃而解了。小作者把挖地瓜這件事寫得細致生動、有聲有色，看得人手都癢癢了，真想親自嘗試一下!

小學四年級作文篇5

　　我佩服敬佩的人有很多，有一聽到火警久第一時間開著消防車過來救火甚至有時候連自己的性命都顧不上的消防隊員；有每一次有人生病或者身體受傷就會前來救死扶傷的醫(yī)護人員；有為我們蓋房子避免我們風餐露宿的勤勞的建筑工人……

　　雖然我敬佩的人很多，但是我最敬佩的還是我的老師，吳老師、王老師、趙老師、施老師等所有給我們上過課的老師，他們關心我們，愛護我們，不辭辛勞，從不喊累。二年級的時候，一次中午吃好飯后，班里的兩位同學起了沖突，互相吵了起來，最后雙方情緒越來越激動，扭在一起打了起來。同學見狀，立刻報告給了趙老師。趙老師一聽顧不上吃飯立刻趕了過來，急忙把他們拉開，還耐心地給他們講道理，給他們做思想工作，最后他們由開始的憤怒轉(zhuǎn)為后來的羞愧到最后的重歸于好；還有一次班隊課時，班主任吳老師給我們看了一個很長的故事，我們有很多字都不認得，吳老師就一字一句地念給我們聽，盡管她已經(jīng)上了一天課，嗓子已經(jīng)很疲憊；還有一次我上完學校薩克斯社團課的時候，當時已經(jīng)晚上六點多，我看到王老師還在學校忙忙碌碌地工作。

　　一件件的`事情，讓我看到他們對自己工作的認真、負責，看到他們對我們的發(fā)自內(nèi)心的關愛。他們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，點亮了我們。你們是我最敬佩的人，我的老師們！

小學四年級作文篇6

　　烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，還有那炯炯有神的大眼睛，再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴，這就是我的好朋友————王嘉璐。

　　她，是一個不茍言笑的人，她來我家時不喜歡說話，我的爸爸、媽媽問她些什么，她也不回答，我只好幫她解釋�？伤龁为毟以谝黄饡r，總對我說這說那，一會兒講她們學校發(fā)生的趣事，一會兒又問我學習怎么樣，給人感覺她的話多得說不完。

　　說她善良，是因為她待人接物都很熱情。有一次，我去她家玩。我感覺有點渴，想去倒點水喝。可我在倒水時不小心把杯子打碎了，這可怎么辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。這時，她走過來，看見地上的碎片，立即明白了是怎么回事。我以為她會責備我。連聲道歉：“對不起，真是對不起��！我不是故意的”�！皼]關系的！”她非但沒有責備我，反而問我：“你的.手沒事吧？”聽她這樣問，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。

　　她，還是一個謙虛又好學的女孩。她報了鋼琴班，在周六、周日總會去學鋼琴，除非有特殊的情況，不然，她不會遲到或不去。經(jīng)過她的堅持和努力，她現(xiàn)在已經(jīng)會彈三十多首曲子了，我夸她真厲害，她卻說：“我還得繼續(xù)努�！痹趯W習上，她也是這么一絲不茍，成績一直保持在前十名以內(nèi)。我要以她為榜樣。

　　這就是我的好朋友，愿我們的友誼長長久久，牢不可破！