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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-12 09:24:57 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  有人喜歡鮮艷奪目的桃花,也有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡阿娜多姿的菊花,但我最喜歡阿傲雪獨(dú)放的梅花。

  一到冬天,桃花、菊花都相續(xù)失去了活力,但梅花卻依然傲雪獨(dú)放。

  有些人一直認(rèn)為,梅花只在不下雪的時(shí)候開放,一旦下雪,梅花也會(huì)被天氣折服,我說,你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,風(fēng)越大、雪越大、天氣越冷,梅花會(huì)開的越鮮艷,如果沒有風(fēng)、沒有雪,梅花才會(huì)被折服。

  梅花有著在冰天雪地里永不低頭的精神,就像一根筆直的.鋼鐵直插在雪地里,決不低頭,也如同黃蘗禪師詩的詩中“一經(jīng)不番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!睆膩頉]有抱怨過任何一句話,這是多么高尚、包容的品格!

  梅花美,卻把美留給了潔白無暇的大地,梅花香,卻又有誰知道梅花香的艱辛,梅花在困難中永不低頭。

  梅花的精神和品質(zhì)代表我們中國人民的精神和品質(zhì),有著不屈不饒、永遠(yuǎn)向上的精神。梅花是我們中華民族的驕傲,她的精神品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心,我要學(xué)梅花的精神,克服困難,永不低頭。

四年級(jí)作文 篇2

  我的老家在花橋,它是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小村子。村子附近有一個(gè)地方叫東塘口,卻因?yàn)榫吧珒?yōu)美,成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名觀光旅游的勝地。

  剛走近東塘口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地你就能看見一個(gè)古色古香的牌坊。再走近些,便看到一大群人。我想,他們肯定都是來看荷花的。我們隨著人群登上了觀看荷花的最佳點(diǎn),放眼望去,只見遠(yuǎn)處一片粉紅,明媚得很。一朵一朵的荷花開得正艷,瞬間讓我目不暇接。那是花兒用笑臉在迎接四海賓朋呢!那片片大荷葉就像一個(gè)個(gè)碧玉盤,不正是是荷花的“保姆”嗎?粉色上加綠色,襯托著荷花更顯嫵媚。

  走近了荷花塘,仔細(xì)往里瞧,荷花的顏色真是嬌艷欲滴,就像是誰蘸一點(diǎn)最嬌艷的紅,點(diǎn)在荷瓣的尖上,在江南煙雨地暈染下,裊裊地變淺變淡。那么多的荷花、荷葉挨挨擠擠,整朵開放的荷花像一位位亭亭玉立的小姑娘,大大方方地露出自己笑顏。還沒有開放的'荷花像一個(gè)害羞的小孩,躲在大人后面,不敢把整張臉露出來,卻又偷偷地張望著。大大小小的蓮蓬藏在荷葉之中,格外惹人喜愛。

  離開荷塘往前走是村莊,嶄新的房子建得整整齊齊,里面住著幸福的人家。小朋友在操場上做游戲,老人們坐在亭子里聊天,旁邊一群年輕人邊聊天邊玩著手機(jī)。

  美麗的東塘口,熱鬧的東塘口,歡迎你來這里看荷花!

四年級(jí)作文 篇3

  小時(shí)候,每當(dāng)看到姐姐坐在鋼琴前,彈著那優(yōu)美的曲目,便吵著讓媽媽也送我去學(xué)鋼琴。從此,我就踏上了漫長的學(xué)琴之路,也因此為自己有這樣一項(xiàng)技能感到驕傲。

  在學(xué)琴的過程中,各種滋味讓我難以忘懷。

  酸---記得小時(shí)候,每次練琴時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到一些攔路虎,坐在黑亮的大鋼琴前,看著譜上密密麻麻又枯燥無味的“小蝌蚪”時(shí),我的手指怎么也不聽使喚,就像千斤重的巨石,那琴鍵怎么按也按不下去,于是,我鼻子一酸,“珍珠”大粒大粒的掉了下來。

  苦---“手指要立起來,不能塌”!鋼琴老師一遍遍的叮嚀,于是,我盡量把手指抬得高高的,一個(gè)回合下來了,我的手指又酸又痛,但是,苦也值,因?yàn)椋夜タ肆诉@一難關(guān)。

  甜---經(jīng)過許多時(shí)間的`練習(xí),現(xiàn)在的我終于彈奏出了美妙的鋼琴樂曲,每當(dāng)那一串串優(yōu)美的音符從我的指尖發(fā)出,聽見鄰居問媽媽:“每天晚上你家窗口飄出的鋼琴聲,是誰彈奏的啊”?這時(shí)媽媽用洪亮而自豪的聲音說:“是我女兒彈的”。這時(shí)我心里就甜滋滋的,像一股清泉流淌過我的心田,沁人心脾,再苦再累!也值!

  現(xiàn)在我四年級(jí)了,學(xué)鋼琴已經(jīng)有六年了,已經(jīng)拿到了7級(jí)的考級(jí)證書,我會(huì)繼續(xù)練習(xí),為自己的夢想努力!

四年級(jí)作文 篇4

  我的房間里有一個(gè)小鬧鐘,是紅色的,兩旁還長著一對翅膀,不過他這么可愛,脾氣卻有時(shí)候“暴躁”,但也有實(shí)用的一面。

  那天,上學(xué)時(shí)間快遲到了,我還在床上懶洋洋地睡覺,小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來,我把被子捂住耳朵,小鬧鐘更急躁了。我無可奈何地把被子掀開,看了看鬧鐘幾點(diǎn)了,啊!快遲到了。這鬧鐘太暴躁了,我都有把它扔掉的念頭了。

  不過它也有好的一面,就是實(shí)用。那天晚上,我和姑姑走在街上,姑姑和我約定好明天早上九點(diǎn)和我去服裝店買漂亮的裙子。我一回到家就拿起我的.小鬧鐘,轉(zhuǎn)到八點(diǎn)的時(shí)候,我按了一個(gè)小按鈕,它明天早上八點(diǎn)會(huì)自動(dòng)響鈴。果然,明天早上八點(diǎn)就開始敲鈴。九點(diǎn)整它又響了一次,不過我根本就沒轉(zhuǎn)到九點(diǎn),它可能是與我相處多年,知道我的心思了吧!

  怎么樣,它是不是很暴躁,又很實(shí)用呢?你們喜歡上它了嗎?

四年級(jí)作文 篇5

  最近,冬天的腳步漸漸離我們而去,而春天的腳步就在不知不覺中,悄然來臨。

  春天,是百花齊放的季節(jié),像美麗的桃花;滿山遍野的油菜花;五顏六色的郁金香……但我認(rèn)為櫻花是最美麗,可是它又是十分脆弱的花。

  早晨,微風(fēng)吹拂著柳絲,我卻沉浸在一股春天的香味中,不知不覺得一片光滑而柔嫩的花瓣輕輕地檫過我的臉龐,我睜開眼一看,原來是一片淡粉色的櫻花花瓣,它現(xiàn)在還在隨風(fēng)飄動(dòng),像一位美麗的仙子,在空中翩翩起舞,它有舞姿十分優(yōu)美,我也漸漸看入迷……可花瓣卻被風(fēng)越吹越遠(yuǎn),越吹越遠(yuǎn)……直到消失不見。

  我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)正在下花瓣雨,我被這花瓣雨所吸引,慢慢地走過去,走到那棵櫻花樹下時(shí),一片片淡粉色的櫻花花瓣落在我的頭頂和肩膀上。我輕輕地抬起頭,發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹到櫻花上的時(shí)候,脆弱的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng),可是花瓣卻紛紛飄蕩,我輕輕地摘下一朵櫻花,把它捧在手心上,生怕它被風(fēng)吹掉一片花瓣。慢慢地,我的`手心上冒出一顆顆晶瑩的汗珠,在陽光的照耀下,真像一顆顆發(fā)著金光的鉆石!這些鉆石順著我的手心流到那朵脆弱的櫻花上。那朵櫻花濕潤,花瓣粘在我的手上。

  這時(shí),我放開這朵櫻花,它的花瓣被風(fēng)吹走,但是,這時(shí)我希望這些粘著我的汗水的花瓣級(jí)夠被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方,落到別人的手心中,讓其他人也來保護(hù)這些無助又脆弱的櫻花!

  櫻花是美麗的,但是也無助和脆弱的,她就像個(gè)美麗又無助的姑娘,隨風(fēng)擺弄,又像茫;êV幸粋(gè)點(diǎn)那么不起眼。那么,請大家保護(hù)她,保護(hù)那一朵脆弱的生命。

四年級(jí)作文 篇6

  自從唐老鴨看了丑小鴨的故事之后,它知道自己再也不能變成白天鵝了,于是它把希望寄托在自己的兒子小鴨身上。

  唐老鴨奔出家門,一家一戶地找,終于找到了全世界最著名的口琴老師,小鴨也興沖沖地開始學(xué),因?yàn)樗幌胱尠职质?墒牵Ч麉s不怎么樣。小鴨拿起口琴,想一“吹”成名,可吹出來的聲音卻是“呼……呼……呼……”,而且還很刺耳。結(jié)果,口琴?zèng)]學(xué)成,竟然把老師的耳朵吹“聾”了。唐老鴨的兒子不僅沒學(xué)成,還要陪老師的精神損失費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi),損失真大啊!唐老鴨不甘心,于是又讓小鴨學(xué)小號(hào),唐老鴨請來了一百多位音樂老師,沒有一個(gè)把小鴨教成名的,因?yàn)樾▲喆敌√?hào)的聲音比河?xùn)|獅吼還強(qiáng)20倍,根本學(xué)不好。

  唐老鴨仍不死心,又讓小鴨學(xué)鋼琴,請來了世界上著名的`鋼琴老師——貝多芬,結(jié)果,貝多芬老師教了好久,小鴨連識(shí)譜都沒有學(xué)會(huì)。所以現(xiàn)在的小鴨一個(gè)本領(lǐng)都沒學(xué)成。

  唐老鴨氣死了,數(shù)落小鴨沒出息,小鴨筋疲力竭地說:“爸爸,學(xué)習(xí)不能急于求成,你這是‘趕鴨子上架!碧评哮啔夂艉舻貨_出了家門,去找米老鼠,把一肚子氣都發(fā)泄給了米老鼠,向米老鼠抱怨。米老鼠語重心長地說:“唐老鴨,只要小鴨心靈美,不就是一只美麗的天鵝嗎?”唐老鴨恍然大悟;氐郊,他煞有介事地說:“我不讓小鴨學(xué)音樂了!彼D了頓,接著說:“我要讓他學(xué)心理學(xué)!”——他把米老鼠的話完全理解錯(cuò)了!

  唉!可憐的小鴨……

四年級(jí)作文 篇7

  啊,我又一身臭汗回來了,猜不著為什么吧!我去打籃球了;氐郊,媽媽又要怪我了。媽媽正要開口怪我我便接了話過去:“我知道,我不像女生,沒別人好,……”媽媽生氣得直瞪我,我又說:“我知道錯(cuò)了,媽,我的衣服我自己洗。”

  瞧,我就是這們一個(gè)不聽話,像男生的女生。我是一個(gè)“籃球迷”,常常為姚明的“扣籃”而激動(dòng)的尖叫,喜歡易建聯(lián)打籃球的種種姿勢,一顆心常常會(huì)飛到籃球上。

  就因?yàn)檫@樣,我經(jīng)常遭到了老媽的批評,雖然我每次都會(huì)糊弄過去,但這畢竟不是一個(gè)長久之計(jì),所以我決定不再打籃球。

  這樣的味道可不好受,小伙伴抱著籃球來找我,我卻不能出去打籃球,這種近在咫尺,卻好像遠(yuǎn)在千里的滋味我被折磨透了,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,聽著他們傳來的歡聲笑語的聲音,只能投去羨慕的目光。過了不久,我就忍不住了,趁媽媽不注意的時(shí)候,跑出去玩,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。無奈,我便立下了保證:在不影響學(xué)習(xí)的情況下,允許我去打籃球。

  那天晚上我出去玩,玩了一會(huì)兒去同學(xué)家玩,打開電視,看見了正播著一場籃球賽,我聚精會(huì)神地看著,“好球!又進(jìn)了!唉!”我把同學(xué)吵得都煩了,看完了球賽,我們又出去打籃球;氐郊,我又一身臭味回來了,媽媽說:“又去打球了!”我說:“媽媽,我知錯(cuò)了!

  那一天,我一回家就歡呼:“我有一張易建聯(lián)的海報(bào)啰!”我把那一張海報(bào)用相框弄好,擺到我書桌上最顯眼的.地方,每天對著這張海報(bào)傻笑。

  這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的籃球迷。是籃球讓我的生命有了活力,是運(yùn)動(dòng)讓我有了激情,我會(huì)沿著這條運(yùn)動(dòng)的路一直走下去,讓自己更有活力,在運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)自己的魅力。

四年級(jí)作文 篇8

  天氣越來越冷,圣誕節(jié)也越來越近了,校門口的商店門前擺出了一棵棵圣誕樹。我看中銀泰城玩具柜臺(tái)的紅色小跑車很久了,但是爸爸媽媽覺得太貴,一直不同意給我買。真希望善良、可愛、慷慨的圣誕老人今年能百忙之中抽空來趟杭州給我送個(gè)禮物,或者偷偷地說服爸媽送我也可以。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼平安夜就到了,我躺在床上翻來覆去睡不著,因?yàn)榕率フQ老人不知道我的心愿,我還特地拿了一雙最好看的襪子掛在床頭,希望他能把禮物放在里面,明天給我個(gè)大驚喜。想著,想著,我就睡著了,夢里長著白色大胡子的圣誕老人真的給我送來了禮物。

  第二天的早上,我在美夢中醒來,興奮地爬到床邊襪子旁探頭去看,可是里面空空如也,頓時(shí)感覺全身的力氣都被抽光了。垂著頭喪氣的來到客廳里,看到茶幾上放著一個(gè)盒子,拆開一看,里面竟然是我做夢都想要的紅色小跑車。媽媽說可能是因?yàn)槲业囊m子太小了,所以圣誕老人只能把禮物放在客廳了。

  我仔細(xì)看了一下這輛小跑車,它有點(diǎn)像鋼鐵俠的紅色戰(zhàn)車,是寶馬牌的',駕駛座還有一個(gè)威風(fēng)的賽車手。車身的紅色可不是一般的紅色,就像在紅顏料里撒了晶瑩的珍珠粉一樣,在陽光下會(huì)閃閃發(fā)光。我真是太開心了,急急地想拿著賽車去炫耀一下。

  還得感謝圣誕老人千里迢迢給我送禮物,我都開始期盼明年的圣誕節(jié)了!

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