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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-11 17:04:49 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  春季,鳥語(yǔ)花香;夏季,綠樹成蔭;秋季,五谷豐登。而我,卻最喜歡寒風(fēng)刺骨的冬季。

  冬姑娘披著白雪大衣,戴著冰柱制成的耳環(huán),穿著一身銀裝,在月黑風(fēng)高的夜晚來(lái)到了人間。

  第二天醒來(lái),世間萬(wàn)物都被冬姑娘施了魔法,變成了統(tǒng)一的白色。我迫不及待地跑出了家門,不禁發(fā)出了贊嘆:“真是美如畫的'風(fēng)景!”

  原來(lái)翠綠的草地,現(xiàn)在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭,現(xiàn)在頂上了銀白色的帽子。原本是一個(gè)個(gè)小花蕾的梅花,如今綻開了笑臉,成了那一片白雪中的一道風(fēng)景線,點(diǎn)綴這白色的世界?粗@風(fēng)景,我詩(shī)興大發(fā),做了一首小詩(shī)——《雪花》:北國(guó)多風(fēng)雪。冬日開花,一片銀色,北風(fēng)吹來(lái),飛雪如絮。

  又下雪了,我伸出手來(lái),想接住這晶瑩的雪花片。都說(shuō)世上找不出兩片一模一樣的雪花,我想,的確是吧。就像每個(gè)人都是不相同的,每個(gè)人都擁有不一樣的人生,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  我喜歡冬季,因?yàn)樗鼡碛胁灰粯拥拿,那種美是超凡脫俗的美。

  雪花在融化,但我心里的那片雪,卻永遠(yuǎn)不會(huì)化。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我想變成小鳥因?yàn)樾▲B可以在天上飛。

  春天,小草叢土里探出頭來(lái),大樹長(zhǎng)出新葉子,萬(wàn)物復(fù)蘇,我在天上自由自在的飛翔。

  夏天,大樹茂盛,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,我在天上飛藍(lán)天白云,寬闊大海,我飛呀飛。

  秋天,正是果實(shí)累累的季節(jié),金黃的落葉在空中跳起了舞,到處豐收一片,金黃的稻田,紅彤彤的果子,那是我在天上飛,自由自在。

  冬天,大雪飄飄,樹上沒(méi)有葉子了,小孩子們?cè)诙蜒┤,我在家里吃飽飯了,美美的睡上甜甜一覺(jué)。

  這自由自由的生活我很開心。

  但有時(shí),我被人人類抓到鳥籠里觀看時(shí),我失去了自由,但讓人類觀看也挺快樂(lè)的',大家給我拍照,和我合影,那樣我可就出名了。

  我等到一個(gè)孩子,他充滿好奇心,打開鳥籠摸我,我就趁機(jī)飛走,我開始新的一天,又開始過(guò)上快樂(lè)的生活。

  我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛過(guò)草原,飛過(guò)小河,飛過(guò)小溪.........

  你想變成什么呢?你喜歡小鳥嗎?快快來(lái)和我講講吧!

  變成小鳥真有趣!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  一到放假,我便迫不及待的要爸媽帶我去森林玩。森林吸引我的不是各種五彩繽紛的果實(shí),也不是綠草如茵的野地,更不是那草地上的朵朵鮮花發(fā)出的沁人心脾的清香。我喜歡森林,是因?yàn)槲覑?ài)極了森林的聲音,各種聲音組合起來(lái)便成了一首動(dòng)聽的交響樂(lè)。

  森林交響樂(lè)的第一個(gè)音符便是雄雞的叫聲,當(dāng)森林海在深睡時(shí),公雞便充當(dāng)一個(gè)鬧鐘,盡忠盡責(zé),那“喔喔喔”的叫聲,傳遍了森林。若那雄雞能說(shuō)話,定會(huì)說(shuō)自己的`歌喉堪比當(dāng)代歌星。

  雞叫三遍過(guò)后,森林中的獅子便亮開了喉嚨,仰天長(zhǎng)嘯“吼——”這聲吼叫常使小動(dòng)物們心驚膽戰(zhàn),不過(guò)這吼叫聲也為森林博來(lái)了暫時(shí)的寧?kù)o。

  “唧唧吱——唧唧吱——”幾只蟋蟀正在打架,其中一只被咬了,痛得大叫起來(lái),一瘸一拐地選擇了失敗的方向,那失敗的那只呢?它正起勁地唱歌呢,因?yàn)樗譅?zhēng)到了一塊領(lǐng)地。

  傍晚,我們的腳步聲告別了森林,也成了結(jié)束交響樂(lè)的最后一個(gè)音符。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

  我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多!在我們的`耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺(jué)得碰碰車非常好,因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>

  我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開始了,我就好像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。

  。《嗝纯鞓(lè)的六一呀!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  大千世界,酸、甜、苦、辣、咸各種味道一應(yīng)俱全,在這些味道中,我最熟悉的就是媽媽的味道。媽媽的味道就是那一盤盤飽含關(guān)愛(ài)的美餐,尤其是媽媽第一次做的蔥炒雞蛋,非常非常好吃,至今仍然令我難忘。

  我還記得那一天的'早晨,我睡眼朦朧地醒來(lái)。饑腸轆轆,感覺(jué)很餓,于是急切地告訴媽媽:“媽媽,我餓了。”媽媽毫不猶豫地說(shuō):“你等一下,一會(huì)兒就做好飯”我說(shuō):“好!

  媽媽慢悠悠的從床上下了,然后到廚房切蔥、打雞蛋、放油、接著把切好蔥和打好的雞蛋放入鍋中、最后放一些少許的調(diào)料翻炒一下,這樣蔥炒雞蛋就完成了。

  媽媽說(shuō):“開飯了!”我說(shuō):“來(lái)了。”我看著媽媽做的蔥炒雞蛋,肚子越來(lái)越餓,于是拿起筷子就開動(dòng)了。吃著媽媽做的美味,我是甜在嘴上,美在心里。

  媽媽的味道令我感到幸福,媽媽的味道令我驕傲,媽媽的味道伴我健康成長(zhǎng)。媽媽的味道就是那一盤普通的蔥炒雞蛋,你們可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么價(jià)值,但往往幸福就在那些不起眼的生活瑣事上。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  你好!自從你轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái),我們已有好幾年沒(méi)見過(guò)面了。我和同學(xué)們都很想你,也很掛念你,你最近過(guò)得還好嗎?有沒(méi)有適合那里的生活?這次給你寫信,是想告訴你:你轉(zhuǎn)學(xué)之后我們班發(fā)生的情況。

  在你轉(zhuǎn)學(xué)之后,又轉(zhuǎn)來(lái)了幾名同學(xué):楊賀、祝若依、武冰寒等。他們?yōu)槿撕蜕,很好相處,如果你還在這個(gè)班,你一定能和他們成為朋友的`,真可惜!

  在我們?nèi)昙?jí)時(shí),來(lái)了一名新的班主任--董新琴老師。她和馬老師一樣慈祥、一樣嚴(yán)厲,在她的教導(dǎo)下,同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),董老師如果認(rèn)識(shí)你,一定會(huì)非常喜歡你的!

  你知道嗎?前一段時(shí)間,全年級(jí)的六年級(jí)學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下。一起乘車到了登封進(jìn)行拓展訓(xùn)練。同學(xué)們都激動(dòng)極了,畢竟這是第一次和同學(xué)們一起出遠(yuǎn)門,還是長(zhǎng)達(dá)三天兩晚的旅程。我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多東西。我更加深刻地了解到了團(tuán)結(jié)合作的可貴。

  我們已經(jīng)很久沒(méi)有聯(lián)絡(luò)了,我非常想念你。不知道你是否還記得我--你曾經(jīng)最好的朋友。最后,我祝福你學(xué)業(yè)有成、家庭和睦、出入平安、事事順心!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她拿出了一個(gè)大袋子,故意賣了個(gè)關(guān)子,問(wèn):“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說(shuō)是小金魚,有的.說(shuō)是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個(gè)玻璃杯、一個(gè)盆、一個(gè)水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說(shuō):“你們看看吧。”說(shuō)完,就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開。這時(shí),奇跡發(fā)生了!紙居然沒(méi)有掉下來(lái),克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說(shuō):“這是因?yàn)榭諝鈱?duì)物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)榇髿鈮毫Π鸭垑涸诒谏,紙不?huì)掉下來(lái),水也就不會(huì)從杯子里流出來(lái)!薄班!是這樣!”我感嘆道。

  通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),我明白了只要是有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。

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