四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-03-11 15:40:56 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　在第一周的假期里，我最開心的事就是去看電影。

　　星期五晚上，我們吃完飯，我對(duì)爸爸說：“我們?nèi)タ窗拈T風(fēng)云吧!聽說好搞笑的�！卑职终f：“好!反正我們好久沒去看電影了。”到了電影院，媽媽問：“我們看什么呢”“澳門風(fēng)云�！蔽艺f.。之后爸爸媽媽就去買票了。

　　買完票后，我們進(jìn)去，找到座位就坐了下來(lái)。不久，電影就開始，我仔細(xì)的看，突然一個(gè)很好笑的畫面就出來(lái)了，全場(chǎng)都大笑，我對(duì)媽媽說：“好搞笑呀!”媽媽說：“沒錯(cuò)。”然后一個(gè)打架的場(chǎng)景出現(xiàn)了，周潤(rùn)發(fā)拿著幾張金色的'撲克牌，扔了過去，我心想：他好有錢呀! 然后，周潤(rùn)發(fā)用金牌打中了一個(gè)人的肩部，那個(gè)人看了看又跑了，又切換到了賭錢了，周潤(rùn)發(fā)好厲害，用手只摸摸那張牌，就知到他是幾，所以他別人說他的手是魔術(shù)，一個(gè)叫高先生的人，他是一個(gè)十分壞的人，傳洗黑錢，最后惡有惡報(bào)，他終于被捉住了。不久，電影看完了，我們有說有笑的走出了電影院。

　　今天，我真開心，澳門風(fēng)云真好看。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我家有許多綠植，其中最多的是虎皮蘭。因?yàn)槲野职趾芟矚g它，他是位植物學(xué)家，他想把世界上所有不同的虎皮蘭都種一些在我們家。那它為什么叫“虎皮蘭”呢？原來(lái)，是它葉子上的斑紋像虎皮而得名的。

　　虎皮蘭的葉子是細(xì)長(zhǎng)條形的，最長(zhǎng)大約有一米。葉子大多直直的，也有彎的。直立的.像一把把出鞘的寶劍，彎的則像一條條猛虎的尾巴，因此還有人叫它“虎尾蘭”。它的葉子顏色有深綠和淺綠，顏色越淺就代表越年輕，越深就代表越老，還會(huì)長(zhǎng)有皺紋。那翠綠的葉子，一個(gè)緊挨一個(gè)不留一點(diǎn)兒空隙，從遠(yuǎn)處看，那叫一個(gè)茂盛��！

　　虎皮蘭葉子的葉尖也很有趣，它的葉尖，是長(zhǎng)在葉頂處像一根大頭針?biāo)频臇|西，走近了一看，像針尖會(huì)扎人很痛的樣子，使人不敢觸摸。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，根根直立，還有點(diǎn)兒像電視塔的塔尖呢！

　　虎皮蘭的成葉雖引人注意，但更吸引我的是它的嫩芽，剛鉆出地不久的小嫩芽透過陽(yáng)光，晶瑩剔透，像碧綠的翡翠，惹人喜愛。小小的嫩芽，猶如剛生出來(lái)的嬰兒在哇哇大哭。兩只像小手一樣的嫩葉從身體里伸出來(lái)，你只要仔細(xì)看，很像嬰兒伸著小手在找媽媽呢！

　　我喜歡虎皮蘭帶給我們家的歡樂，我要把所有不同的虎皮蘭都幫爸爸種一種，把我家變成美麗的“虎皮蘭王國(guó)”！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　秋天是一個(gè)可愛的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，因?yàn)榍锾旖痫L(fēng)送爽、瓜果飄香。今天媽媽帶我去果園摘蘋果。來(lái)到了果園，只見路旁擺滿了一筐筐紅艷艷、綠瑩瑩的蘋果，辛勤的果農(nóng)正在吆喝著叫賣。放眼望去，成片的果林像一片綠海，一眼望不到邊�！熬G�！敝胁粫r(shí)點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇紅燈籠似的蘋果，好看極了，真是讓人心曠神怡。

　　我興奮地挎著籃子沖進(jìn)了果園。只見頭頂上、四周的樹枝上都掛滿了累累的果實(shí)。它們沖我揚(yáng)著紅紅的笑臉，好象不停地向我招手，令我眼花繚亂、目不暇接，不知摘哪個(gè)好了。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)枝頭上的`蘋果又紅又大，每一個(gè)都是“蘋果王”。于是，我和媽媽搬來(lái)了梯子，摘起了“蘋果王”。不一會(huì)兒，就摘了滿滿一籃子。

　　我啃著自己親手摘的蘋果，真是從嘴里甜到了心里。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧！

　　首先，我們先來(lái)看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來(lái)跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個(gè)黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫出來(lái)的字的是紅色的。更奇妙的是，到下課時(shí)，不用檫黑板，字就自動(dòng)消失了。

　　然后，我們來(lái)看這里的桌子。桌子是自動(dòng)的只要你把書包放進(jìn)桌斗里，按下旁邊的`啟動(dòng)鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會(huì)把下一節(jié)課要用到的東西全部都會(huì)準(zhǔn)備好。

　　最后，我們?cè)賮?lái)看看門后的這個(gè)設(shè)備，它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的同學(xué)有沒有生病，還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒有。只要班里的同學(xué)從這里走過，就都能檢驗(yàn)出來(lái)。如果有人生病了，它就會(huì)發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒有寫作業(yè)，它就會(huì)亮出紅燈。

　　看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來(lái)這間教室學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>

　　我問媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大以后，你希望我成為一個(gè)怎樣的人？”“做一個(gè)快樂的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個(gè)快樂的人嗎？你對(duì)我的要求是不是太低了？”我有些傷心，接著說：“我知道我是一個(gè)平凡的女孩，沒有特別的'才華，所以你對(duì)我不抱太高的期望�！薄安唬沐e(cuò)了�！眿寢屌呐奈业募绨�，站起來(lái)，拿起她的杯子，邊倒水邊說，“人是因?yàn)槁斆�、健康、善良而快樂的，不聰明、不漂亮，沒有關(guān)系，只要你有愛心、善良，就會(huì)變得可愛，就會(huì)快樂。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，媽媽又說：“你永遠(yuǎn)快樂，就是我對(duì)你最高的期望，做一個(gè)真正快樂的人并不容易�！比缓螅瑡寢尠驯械乃伙嫸M。我并不是特別明白媽媽這句話的意思，她說，以后我會(huì)明白的。

　　也許過了許多年后，我就會(huì)明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個(gè)真正快樂的人。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　我家里養(yǎng)著許多花，像米蘭，菊花，牡丹……可我卻最喜愛平平凡凡仙人掌。

　　仙人掌外表并不好看，一身綠衣服，全身還長(zhǎng)滿小刺。只要你的手指輕輕一摸，準(zhǔn)會(huì)扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的.大手，也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

　　仙人掌雖然長(zhǎng)的其貌不揚(yáng)，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：“你七八天不給它澆水，它也能活�！逼鸪酰矣行┎恍�。試了試，八天沒給它澆水，他居然還活著。從這以后我更喜愛仙人掌了。

　　仙人掌不僅耐旱，而且生命力很強(qiáng)，折斷一兩根也不影響它的生長(zhǎng)。只要把枝插在泥土里，它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒，當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，當(dāng)雪花一片片飄落時(shí)，它仍然全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。

　　炎熱的夏天時(shí)，它開出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒有米蘭芬芳，沒有牡丹嬌艷，但一朵朵小黃花不時(shí)散發(fā)一陣陣清香，是多么淡雅啊!

　　仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎，吃藥打針都不行，后來(lái)聽人說，仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上，過了兩天病就好了。

　　我想：做人就要像仙人掌一樣，樸實(shí)、堅(jiān)毅、樂于為人類貢獻(xiàn)一切。

四年級(jí)的作文300字篇7

　　大千世界蘊(yùn)藏著無(wú)限奧秘，在這個(gè)奇妙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。

　　在一個(gè)閑暇的星期天，空氣清新，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香。正當(dāng)我無(wú)聊地散步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一只甲蟲的尸體走在回穴的路上。只見螞蟻用力地拖著甲蟲，抬頭望了望天空，左右瞧了瞧，然后又低著頭像是在沉思。我很好奇，心想：螞蟻怎么不會(huì)忘記回家的路呢？正當(dāng)我在想的時(shí)候，螞蟻時(shí)而嗅了嗅地面，時(shí)而昂起頭，時(shí)而觸摸著食物，最后爬回洞穴。我頓時(shí)一頭霧水，心想：螞蟻是如何認(rèn)路的呢？

　　我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽說她不知道，我只好自己查閱資料，可里面講得不太清楚，我不得不去上網(wǎng)查了。一查才知道：螞蟻首先靠太陽(yáng)的位置推算出洞穴的方向，然后尋找出洞時(shí)留下的氣味，最后再尋找洞穴周圍的`氣味找到洞穴。

　　我找到螞蟻認(rèn)路的秘密了，心里樂滋滋的，我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認(rèn)路的秘密，還得到了啟示：生活中留心處處皆學(xué)問，在生活中只要多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)得到許多收獲。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索生活，一定會(huì)有更多的啟發(fā)。