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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-11 14:21:19 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  今天是星期三,我們正在盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。

  開(kāi)始上課了,于老師正在娓娓動(dòng)聽(tīng)的講著,我們也仔細(xì)的聽(tīng)著。

  正講到有趣的地方,一只馬蜂從窗外非了進(jìn)來(lái),我們剛開(kāi)始并沒(méi)有在意,可是馬蜂竟然飛到了同學(xué)的頭上,女同學(xué)躲在了男同學(xué)的身后尖叫著,我也不例外。馬蜂已經(jīng)引起了同學(xué)們的注意力,調(diào)皮的.同學(xué)還站到了桌子上拿書(shū)去打,好端端的一節(jié)課竟然亂了套。我心想:真犯人!剛講到一半馬蜂就飛了進(jìn)來(lái)。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),馬蜂好像看懂了我的心思,覺(jué)得我想的不對(duì),就向我這邊飛來(lái),我叫了起來(lái),那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕,可馬蜂好像粘住了我們班一樣,不出去了。在講臺(tái)上的于老師像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)陳澤銘左手拿了一本書(shū),準(zhǔn)備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛的看著馬蜂,“砰”的一下,陳澤銘打到了馬蜂的身上,馬蜂死了,他深深的吸了一口氣。那驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)一下子不見(jiàn)了,我心里的石頭落了下來(lái),于老師也變的輕松多了,同學(xué)們也不再調(diào)皮了。

  “鈴”的一聲鈴響嚇了同學(xué)們一跳。同學(xué)們議論紛紛的走出了教室。這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。

四年級(jí)作文300字 篇2

  有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)!▏(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校的一角有一個(gè)墨池,它十分美麗。走進(jìn)學(xué)校,這就是我們的上操場(chǎng)。從右邊的樓梯走下去,那里就是墨池的居住地。墨池十分靜,一條小魚(yú)在墨池里游來(lái)游去,一道道波紋散開(kāi)了,打破了墨池的靜。在墨池的右邊,有一座雕像,她的左手握著拳,放在下巴的下面,右手拿著書(shū),好像在思考著什么。她是一個(gè)美麗的'女孩,下面還刻著兩個(gè)紅紅的“書(shū)香”二字呢!在墨池后面,有一個(gè)大花壇,里面種著許多不知名的花花草草,他們把花壇裝點(diǎn)得更加美麗。里面還有其殼高達(dá)的桫欏樹(shù),好像是花壇的守護(hù)神。里面還有兩顆葉子是紫色的樹(shù),它們倆是墨池的守護(hù)神。里面還有一棵大樹(shù),它的葉子綠油油的,因?yàn)樗且豢酶叽蟮某G鄻?shù)。墨池邊還有三棵小樹(shù),它們的形狀是傘形的,從里面往外面看,只看得到幾點(diǎn)陽(yáng)光,它的葉子的上面要深些,越到下面越淺,變成淺綠色。它的葉子是重疊的,不留一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,十分美麗。墨池右上方還有一個(gè)亭子,我們休息時(shí)就喜歡去那兒乘涼,看書(shū),十分美好,F(xiàn)在墨池十分安靜,好像在冬眠,小魚(yú)兒也靜靜地冬眠了。我們學(xué)校的墨池真美麗!

四年級(jí)作文300字 篇3

  今天是個(gè)不平常的日子。我們五一班要代表全校同學(xué)參加區(qū)里的六百米測(cè)試賽。同學(xué)們?yōu)檫@即將到來(lái)的挑戰(zhàn)摩拳擦掌,背水一戰(zhàn)。

  下午兩點(diǎn)左右,六十八中的賽場(chǎng)上,各校的遠(yuǎn)動(dòng)員開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)。午后的陽(yáng)光溫暖的灑在我的臉上、身上,而我卻因?yàn)榫o張不停地發(fā)抖,急速亂蹦的心臟幾乎要跳出來(lái)了,我一遍又一遍的.深呼吸,在呼吸,無(wú)濟(jì)于事…

  準(zhǔn)備上場(chǎng)!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,隨著裁判員的一聲令下,同學(xué)們就像脫了韁繩的野馬竄了出去。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),那聲聲的“加油”便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。我緊緊的跟著我們小組的隊(duì)伍,心里只有一個(gè)信念,不能掉隊(duì)。盡管我是班里的胖子一族,可我今天得像個(gè)女漢子,決不能拖班級(jí)的后腿。

  一百米、兩百米……不好,我的肚子突然就像抽筋一樣劇烈疼痛起來(lái),每跑一步疼痛就會(huì)加劇,我跑不動(dòng)了,被小組的女生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,真想放棄?晌也豢梢酝O聛(lái),不能因?yàn)槲乙粋(gè)人退出比賽而影響了全班的成績(jī)。拼搏不一定都會(huì)贏,但放棄則一定會(huì)失敗。我忍著痛,艱難地向終點(diǎn)跑著,盡管很慢很慢……最終我頑強(qiáng)的跑到了終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束了,盡管我沒(méi)有跑出好的成績(jī),可運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻留下了我拼搏的身形。

四年級(jí)作文300字 篇4

  一天雨后,我看到很多小朋友和一些釣魚(yú)愛(ài)好者在挖蚯蚓,使很多蚯蚓死于非命,我感到非常痛心。

  蚯蚓是昆蟲(chóng)界最出色的“松土專(zhuān)家”。它能促進(jìn)土地與空氣的“溝通”,是使植物能吸取到更多的有益物質(zhì),讓莊稼長(zhǎng)得更好,結(jié)出的果實(shí)質(zhì)量更好?墒请S著釣魚(yú)事業(yè)的發(fā)展和繁榮昌盛,越來(lái)越多的蚯蚓被釣魚(yú)愛(ài)好者捉去當(dāng)魚(yú)餌了。沒(méi)有了蚯蚓,深層次的土地就不能和空氣“溝通”了,使植物接受不到充分的養(yǎng)料,會(huì)引起農(nóng)作物大量枯死和大面積蟲(chóng)害?磥(lái),蚯蚓的`作用還真是不小呢!

  蚯蚓看起來(lái)很柔弱,其實(shí)作用是很大的。這讓我想起了食物鏈,它是處于鏈條最低端的生物,因?yàn)樗拇嬖,保證了整個(gè)鏈條的完整性。大自然是如此奇妙,把每一種生物都放在了最適合它們的位置上,也保證了整個(gè)自然的平衡和完整。

  如果沒(méi)有蚯蚓,可能就會(huì)關(guān)系到全世界幾十億人的生命安全。所以,讓我們一起保護(hù)松土專(zhuān)家蚯蚓吧!

四年級(jí)作文300字 篇5

  我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂(lè)。

  當(dāng)晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕,開(kāi)始了清新絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園,我呼著新鮮的空氣,望著藍(lán)藍(lán)的天,我的心情是多么的愉快。

  早晨的校園,花壇中散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土氣味樸鼻而來(lái),這種氣息讓人精神飽滿。同學(xué)們正在教室里讀書(shū),那聲音傳遍整個(gè)校園,為學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  校園里充滿了智慧,當(dāng)老師提問(wèn)題的時(shí)候,舉的小手如同一片海,回答問(wèn)題時(shí)有的眉頭緊皺.有的滿臉笑容,有的急得光想哭出來(lái)……那種種神情有趣級(jí)了。我最喜歡上快樂(lè)讀吧課,同學(xué)們認(rèn)真的表情令人琢磨不透,似乎已經(jīng)和書(shū)的世界融為一體,書(shū)中的每一句話,就像牽連著他們的喜、怒、哀、樂(lè),讀玩后他們輕輕合上書(shū)本,閉上眼,還回味著文章的無(wú)限快樂(lè)。

  智慧校園有著無(wú)限的快樂(lè)。課間時(shí)光,他們有的`踢毽子,有的跳繩……,都玩的無(wú)必快樂(lè),笑的比陽(yáng)光還燦爛。

  到了放學(xué),他們都會(huì)歡呼,放學(xué)了、放學(xué)了,他們就像展翅待飛的小天使!我愛(ài)我的智慧校園和我敬愛(ài)的老師。

四年級(jí)作文300字 篇6

  媽媽是偉大的人,她撫養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)。想必同學(xué)們心中都會(huì)有想對(duì)媽媽說(shuō)的話吧,下面我們來(lái)看看作者對(duì)媽媽說(shuō)的話。

  媽媽您快要出差了,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。媽媽?zhuān)?qǐng)您安心工作,不要為我擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的。這些年來(lái)您對(duì)我的關(guān)心太多了,也太累了,您該放松一下了。您在外地一定要照顧好自己的身體,按時(shí)吃飯,注意休息,不要熬夜工作。

  您不在家的這幾周,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不和同學(xué)打架,不沉迷于游戲,自己的事情自己做。爺爺身體不好,我會(huì)幫奶奶照顧爺爺,并做一些力所能及的家務(wù)活,我會(huì)提醒爸爸不要熬夜,少抽煙。

  您經(jīng)常叮囑我要聽(tīng)奶奶的`話,不要惹奶奶生氣。以前奶奶每天都會(huì)接我放學(xué)回家,并總是搶過(guò)我的書(shū)包背在自己肩上,可是我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,奶奶還來(lái)接我,會(huì)被同學(xué)笑話的,于是我不但不領(lǐng)情還經(jīng)常為此給奶奶發(fā)脾氣。可是盡管這樣,奶奶從來(lái)不生我的氣,天氣不好時(shí)奶奶還是會(huì)來(lái)接我回家,F(xiàn)在,我終于明白了,奶奶這樣做都是因?yàn)閻?ài)我,她怕我自己過(guò)馬路不安全,怕我背書(shū)包累著。以后,我再也不會(huì)對(duì)奶奶發(fā)脾氣了。

  媽媽?zhuān)?qǐng)您相信我,您的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了!

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