四年級我的心兒怦怦跳作文[常用15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級我的心兒怦怦跳作文1

　　這真是一個陰雨綿綿的日子，今天是發(fā)試卷的時候，張老師拿著一沓厚厚的考卷走進了教室。我深吸了一口氣，做好發(fā)試卷的準備。只見張老師的臉就像那天的天氣一樣，陰沉沉的。不知我們考的怎么樣，我的心里打起了鼓。

　　隨著試卷的分發(fā)，我的'心跳的越來越快，能聽到“怦怦”聲。我考了多少分呢？是個令人欣喜若狂的高分，還是令人跌入谷底的低分呢？等待我的是表揚還是批評？面對一大堆問題，我的腦子里已經(jīng)被害怕與緊張占據(jù)�！芭�！”一張試卷落到我同桌的桌上�！耙�！”耳邊響起同桌的歡呼，我扭頭一看，哇！97分！看來同桌對這個成績特別滿意�！耙�！”我左邊的同學也響起歡呼聲，我一轉(zhuǎn)頭，一個令人大跌眼鏡的數(shù)字――92映入眼簾。

　　他們都考的如此好，那我呢？想著想著我的手心冒出了冷汗，雙腿也直打哆嗦，腦子里一片空白，不知想些什么。我的眼睛直愣愣的盯著發(fā)試卷的同學，希望她的手上有我的考卷。

　　終于考卷落到了我桌子上，我閉上眼睛不敢看分數(shù)。我的心里像揣了一只小兔子一樣砰砰亂跳。我小心翼翼的睜開眼睛，頓時鮮紅的“99”映入眼簾。我先是一愣，霎時欣喜若狂。

　　窗外的天依然是陰的，但在我看來，天是晴朗的，云是白的，一切都是美的！

四年級我的心兒怦怦跳作文2

　　星期五上午的英語課上，李老師把我和一些同學叫到講桌旁，說道：“你們周末會多一項作業(yè)，準備一個英語故事，下個星期二把稿子帶來，講給大家聽，我會選個最好的去參加比賽，你們下去吧！”

　　我回到座位上坐下，想：“什么英語講故事，我可從來沒講過，該怎么講呢？我能成功嗎？

　　放學了，我趕緊跑回家，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“不就是英語講故事嗎？小意思，我這就幫你上網(wǎng)搜。

　　找來找去，都沒有合適的故事，媽媽只好自己寫了一個"Myfamily"的故事，在媽媽的`指導下，我能把故事完整的讀下來了！

　　終于到了星期二，到了下午，到了英語講故事比賽的時刻，我的心里很緊張，怕讀不好，同學們會笑話我。

　　比賽開始了，同學們一個接一個的走了上去，快輪到我了，我的心兒怦怦直跳。到了第五個我大步流星地走了上去，心里依舊是那么緊張，心都提到嗓子眼兒了……

　　我終于講完了，如雷般的掌聲使我心里平靜下來，就這樣，這次驚心動魄的比賽就結(jié)束了。

四年級我的心兒怦怦跳作文3

　　記憶中最深刻一次嘗試，結(jié)果可能是成功，也可能是失敗，但是過程是美好、難忘的。

　　第一次到富華去玩激流勇進，是我上四年級的事了。

　　以前，看別人玩時，很羨慕。從那么高的地方?jīng)_下來，一定很好玩。這次，我強求讓爸爸一起和我玩，爸爸爽快地答應了。

　　我們首先坐上小船，它緩緩前進，逐漸接近最高峰，我特別緊張，手心里流著許多汗珠，心砰砰跳，好像要跳出嗓子了，感到馬上要飛起來了。我終于控制不住，突然叫了起來，那聲音好像全世界都可以聽見。我靜靜閉著眼，緊緊握著爸爸的手。爸爸也被我嚇了一跳。我慢慢睜開一眼，發(fā)現(xiàn)并沒有滑下去。于是，我深呼吸，放松了許多。小船滑下去了，我卻異常輕松。小船從高處滑下去，我看到了富華樂園的全部美景。看到了玩過山車的，看到了玩瘋狂老鼠的，還看到了玩摩天輪的。小船下面的水清澈見底。剛才緩緩的'小船速度瞬間變得飛快，我高興地歡呼起來。小船下面的水淋我一身，弄得我措手不及。

　　小船又緩緩的行駛著。很快就到達了目的地。這次嘗試，非常成功。膽小害怕的我，勇敢的玩了一個刺激的游戲。

　　這件事兒，雖然過去一年多了，但仍然讓我記憶深刻。

四年級我的心兒怦怦跳作文4

　　有一天，我去同學小紅家玩。我們一會兒過家家一會兒看電視，玩得可開心了。不知不覺天就黑了，我打電話叫媽媽來接我，媽媽說她正好有事，讓我自己走回家。我的心里一下子犯了愁：我可從沒自己走過夜路�。⌒〖t問我：“要陪你一起回家嗎？”我不想讓別人覺得我是一個膽小鬼，于是我故作鎮(zhèn)定地說：“沒事，我可以自己走回家的�！�

　　外面的天已經(jīng)很暗了，路燈閃爍著微弱的光芒，照著黑漆漆的道路。我提心吊膽地往家的.方向走，不時左顧右盼。突然，一道黑影從我面前竄過，我嚇得汗毛都豎起來了，差點叫出聲來�！斑�！”黑影叫了一聲就躲到了路邊草叢里。原來是只小黑貓��！

　　我拍了拍自己的胸口，小聲地鼓勵自己：“不用怕，這世上不會有妖魔鬼怪的，再走一會兒就到家了�！蔽壹涌炝四_步，大步往前走，心里的恐懼感一下子少了很多，不一會兒就到家了。

　　媽媽過了一會也回來了，她聽我講述了回家經(jīng)過后，對我微微一笑說：“好孩子，會自己走回家，長大了哦！媽媽真為你開心！”聽完這話，我一下子心花怒放，心里比吃了蜜還要甜。

　　第一次走夜路，讓我戰(zhàn)勝了恐懼，鍛煉了我的膽量。

四年級我的心兒怦怦跳作文5

　　相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你緊張時，你的`心兒也一定會怦怦跳吧！今天，我要向你說說我的“心跳經(jīng)歷”。

　　在那一天下午，媽媽和爸爸帶著我和弟弟一起去“闖蕩”過山車。首先，爸爸先去買好票給我們。拿到票時，我的心像已經(jīng)跳到了我的牙縫里，卡得死死的，既擔心又興奮。接著，我和弟弟像風一樣快的跑上過山車。

　　就在坐下的那一刻起，我就后悔上了那個恐怖如鬼的過山車。因為我耳邊不斷傳來其他人的尖叫聲，那聲音大的要沖破天際了。等我們坐穩(wěn)后，過山車“嗖”地一聲飛到了天上，然后在天上360度高速旋轉(zhuǎn)。那時，我仿佛感覺我的靈魂都已經(jīng)飛出了大氣層外，感覺我已經(jīng)“死”了，沒有任何知覺了。

　　過了十分鐘后，我呆若木雞，臉色蒼白，眼睛都不會眨一下�？蛇^山車還在行駛，我的心就像十五個吊桶——七上八下，雙手不自覺地握成拳，心里默默念著：“蒼天呀，上帝呀，觀音菩薩呀，你們一定要保佑我平安落地呀！”過了好一會兒，過山車終于停了下來，我踉踉蹌蹌地下了車，這時我才感覺又活過來了。

　　心兒呀，你怎么就不能勇敢一點呢？

四年級我的心兒怦怦跳作文6

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，叮叮當，叮叮當……”我們迎來了一年一度的，也可能是兩年一度的下雪天啦!

　　星期四早上，我拿著心愛的小雨傘來到了學校，天氣預報報道今天有雪，一路上下著毛毛細雨，我心想著：“這個還會下雪嗎?”第一節(jié)上完，突然有一個同學大聲地喊著：“下雪了，外面下雪啦!”我們一起跑到窗口，過道上去看，天上飄著一片片白色的雪花和毛毛細雨一起落下來了。

　　只見我同桌拿起雨傘就要沖下去玩，這時，龔老師拿著科學試卷走了進來。我心里想著：“好吧!這下下去玩雪落空了�！�

　　不過，功夫不負有心人，終于我們考完試了，龔老師答應我們可以下去玩一會兒，我瘋了似的跑著出來教室，下面的'雪并不是很大，但是還是非常好玩。我同學比我還玩的瘋，因為我只是叫著：“下雪啦!下雪啦!”她連雨傘都沒有拿，直接在雪中走著，不一會兒，她的頭發(fā)就像珠穆朗瑪峰了，白白的一大片。之后，我學著“吃雪”也就是仰頭張大嘴巴，等雪落到嘴巴里。

　　上午，就這么愉快的告一段落了，下午還會有什么?

　　下午到了，也就是第一節(jié)課后，我和方仁禹、林思晨下去找冰塊，可是找了一圈一個也沒有。

　　今天真是讓人激動的一天呀!我的心兒怦怦跳著。

四年級我的心兒怦怦跳作文7

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，語文老師鄒老師走上了講臺，只見她的臉陰沉沉的，好像特別生氣，周老師開口說：“上次考試成績很不理想，60分以下的同學請把試卷錯題抄一遍！”說完，老師便開始講課了。

　　下課了，同學們像被關了好久的小鳥沖出教室，在走廊里奔跑打鬧，等到上課的時候，我回到了座位上，看見課桌上靜靜地躺著一張試卷，我傻眼了，我用顫抖的手打開了試卷的`一半，看見了一個鮮紅的“6”，我連忙把卷子放下，心想：會是多少分呢？難不成只有60多分？”想到這里，我的心就砰砰直跳，轉(zhuǎn)念一想：算了，考多少分，是多少分吧！

　　我一咬牙把試卷翻到了正面，看見了我的成績——69分，我見了，一下子癱倒在了桌子上，心幾乎提到了嗓子眼兒，滿臉發(fā)白，雙腿直哆嗦。在心里嘆息道：唉，考的這么差，會不會吃一頓“皮帶炒肉”呀！一想到爸爸生氣的樣子，跪在地板上的痛苦，一個星期都不準看電視，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，自言自語地說：“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了，還在考試前一天看漫畫書，現(xiàn)在真是后悔莫及呀！”

　　這件事雖然過去已久，但一想起來當時的那個慘樣，我還是心里怦怦直跳！

四年級我的心兒怦怦跳作文8

　　去年的一個周末，我在姥姥家玩了一天。晚上，媽媽打來電話說讓我自己回家，我信心滿滿的答應了。

　　剛出姥姥家大門，我就有點后悔了，四周黑漆漆的，只能借著微弱的月光看到一點兒路，我只好硬著頭皮往前走，懷里像揣了只兔子。

　　很快，我走到了大路上，天色已晚，路上空蕩蕩的`，一輛車也沒有，忽然我聽到草叢里傳來“沙沙”的聲音，嚇得我汗毛都豎起來了，心提到了嗓子眼兒。我一點一點的往前挪，湊近一看，原來是一只黑乎乎的刺猬，我這才松了一口氣。

　　我走到一個路口，風在我耳邊吹過，吹得大樹像醉了酒的壯漢，搖搖擺擺的，路燈也忽明忽暗，我不禁想起恐怖電影里面的情節(jié)，雖然我不相信有鬼，但我還是打了一個冷顫，一邊走，還不時地向后望一望，生怕有鬼在跟著我，越是想這些，我也走得越來越快。

　　馬上就要到樓下了，我直接跑了起來，一想到后面可能有鬼，我向前沖的速度就越快，好不容易跑到了樓下，驚恐地向后面望著，見沒人，我就貼著墻壁，一步一步地走上了樓，到了家里，我的心還久久不能平靜。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨自走夜路了，可每當我想起這件事，總會忍不住發(fā)笑。

四年級我的心兒怦怦跳作文9

　　人人都有心兒恐慌的時候，我也不例外。上個月學校打疫苗，我就非常緊張。

　　那天下午，只見一位醫(yī)生走進教室說：“同學們，等會去階梯教室打疫苗�！鳖D時，同學們在底下竊竊私語，“疼不疼啊”、“不疼不疼”、“就像螞蟻咬了一樣”。討論了一陣后，老師帶我們排好隊，去了階梯教室。

　　一進教室，一股藥水味撲鼻而來，同學們都不說話了，我也緊張地坐在椅子上。

　　第一個接種的是我們班上比較膽小的女生———劉晨曦，她的表情上帶著一些緊張。醫(yī)生拿出一次性針管向她的左肩輕輕地一接觸，就拔出來了。她并沒哭，也沒有害怕的表情，這讓其他同學不再提心吊膽。

　　輪到我時，我看見那鋒利的針管，心里打起鼓來，懷里像揣了只兔子，但轉(zhuǎn)念一想：勇敢點，堅決不能讓同學笑話我。醫(yī)生看出了我的.心思，說：“沒關系，打疫苗一點兒也不疼。”旁邊的志愿服務的家長也安慰我，但我心里還是很害怕。突然，我感覺到肩上癢癢的，原來是正在接種。我趕緊扭頭去看，可針管已經(jīng)拔出來了。就這短短的幾秒鐘，讓我感覺像是度過了一個世紀。

　　這次打疫苗，我得到了勇氣。我還明白了：有些事情并沒有別人說的那樣可怕，需要自己去實踐才能知道。

四年級我的心兒怦怦跳作文10

　　每當朗朗的讀書聲響起，我永遠忘不了那場口語交際的考試。

　　考試的前一天晚上，準備了好久信心滿滿的我，連睡覺的睡覺時候的夢話都是口語交際的內(nèi)容。本來信心滿滿的我，卻一下子被“打臉”了，平常同學們的演講是那么好，我會不會被比下去呀？

　　終于，到了第二天，到了第四節(jié)課，到了我上臺演講的時刻。

　　本來，我想輕快利索的演講完，輕輕松松地走下臺，同學們投來熱烈的掌聲，老師送上贊許的目光……哦，幻想得有多么美好，現(xiàn)實就有多么殘酷，在臺上最糟糕的是——忘詞了。這時，我的心開始狂跳，大腦開始膨脹，就像一只小螞蟻在大山中尋找“食物”，是那么卑微，臺下同學的話一涌而出，我緊張的汗珠從額頭滾落，臉漲得通紅，手心的汗不停的想使我冷靜下來，可卻沒有了用處，腿開始發(fā)抖，想讓我退縮，可我又想演講下去，此時我是進退兩難，終于我的.腦細胞激醒了一些內(nèi)容，而它們，又喚醒了同伴……緊張，已從我身上慢慢的流失，取而代之的是自信，滿滿的自信，終于我在努力的回憶中演講完了。盡管沒達到自己預期的目標，盡管沒有得到同學們熱烈的掌聲，盡管老師沒有太多的贊許。但是，我做到了……

　　啊，朗朗書聲！一場自信打贏緊張的“戰(zhàn)爭”！

四年級我的心兒怦怦跳作文11

　　最讓我心兒怦怦跳的是那次一個人走夜路，那還是我上小學三年級發(fā)生的.事呢!

　　就在一個烏黑烏黑的夜晚，爸爸媽媽上夜班，要我一個人從外婆家走回自己家。不知是我運氣差，還是老天爺也要和我作對，這路燈也打個日子來氣我，本該“關門大吉”，現(xiàn)在卻一閃一閃的。這條路上行人少，我不禁心想：會不會遇到鬼呀?會不會有哪只怪獸藏在一棵樹后面?妖怪會不會把我吃了……一個個問題如流水一樣“飛奔而來”，我不禁打起了退堂鼓。

　　一陣風“呼呼”地吹過;路邊的樹“沙沙沙沙”地響;蟬“知了、知了、知了”地叫著。我像懷里揣了只兔子似的，嚇得汗毛也豎了起來，手也不住地顫抖，手中那袋子里的餅干，可能都快被我這位“大俠”給抖光了吧!

　　忽然，草叢中一個“黑影"閃過，我被嚇得魂飛魄散，定睛一看，才發(fā)覺是只黑貓。遇到貓，我也不說啥了，但是，但是——我竟發(fā)現(xiàn)天空上，飛來了個白東西，這是什、什么東西，居然會飛，會不會是幽靈呀?一個個可怕的念頭一個個往我腦子里鉆，我不禁起了一身雞皮疙瘩，我加快腳步，快速地跑回了家。

　　雖然現(xiàn)在一個人走夜路時早就不怕了，但每當想起這件事，心兒還是會不住地怦怦跳。

四年級我的心兒怦怦跳作文12

　　最讓我的心兒怦怦跳的事是我和我的朋友挑戰(zhàn)自我的時候。

　　記得有一次，我的朋友錢錢到我家里玩，當時家里只有我們兩個人，我們選了一間房間來挑戰(zhàn)自我。那間房間是全部密封起來的，一絲光都透不進來，除了門下的空隙。我們倆先把燈給關了，然后再摸黑走到沙發(fā)旁邊，躺下來，頭朝上，看著各種各樣物體的影子：風扇的影子在微弱的光線下顯得又長又可怕;沙發(fā)的影子在微弱的燈光下顯得像一個幽靈……“啊，好可怕！”“媽呀，太可怕啦！”“咦呀？這是什么聲音？”突然，我聽見了外面好像有些許動靜……“吱—吱—吱—”的聲音，那聲音越來越近，我的身上似乎要冒出了一層冷汗，心提到了嗓子眼兒�！斑恕�咚—”那個會移動的物體“破門而入”！我只看了一眼就蒙上了眼。那個“怪物”披著一件白色大衣，莫非它是……

　　“��！幽靈！”我們尖叫著。那幽靈在我們身邊一直繞著圈兒，過了一分多鐘，它才走出這個房間。我的好奇心很嚴重，于是追了上去一看——啊，原來是爸爸剛買不久的.掃地機器人，爸爸給它設置了定時掃地，它在掃地的時候不小心把白色的衣服掛在了自己身上，就變成了幽靈啦！

　　“原來是掃地機器人��！”我和好朋友心中的大石頭直到這一刻才落了地。

四年級我的心兒怦怦跳作文13

　　每當我拿起這個鼓棒的時候，我就想起了以前考架子鼓二級時的緊張和激動。

　　星期四的一天晚上，我緊張地在中國音樂架子鼓二級的門口等候著，我是被安排第五個上場的。當時的我坐立不安，心里怦怦的.跳，又好像熱鍋里的螞蟻一樣緊張。我忐忑不安的想：我上場的時候會不會忘詞兒？會不會跟不上節(jié)奏？這些都會不會呢？我的手攥得緊緊的，冒出了冷汗，不停地跺著腳，感覺地都要被我踏個洞。佛祖保佑我一把過吧！

　　大概過了十分鐘，該我上場表演《inthemethehow》我懷著緊張的心情走向了臺，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了鼓凳，我的手腕也有些不靈活，腿也有些僵硬。撲通撲通的心跳聲聽在我的耳朵里，格外清楚，我慢慢的讓自己平靜下來，吸氣，呼氣，慢慢的心跳沒有那么劇烈了。默默地告訴自己：我可以的，我一定能表演成功，我相信我自己。

　　終于考完了，我心滿意足拿到了二級證書。經(jīng)過這一次，我也明白了有付出才有收獲，只有平常認認真真練琴，表演才會取得成功！

四年級我的心兒怦怦跳作文14

　　已經(jīng)晚上9點多了，我還在外婆家玩。爸爸媽媽打電話說他們有事，不來接我，我一聽，愣住了，難不成我要五個走夜路?我戀戀不舍地離開了外婆家。

　　我害怕極了，我的心兒怦怦跳，我走了一會兒，感覺后面有個黑影在跟著我，所以我時不時就要往后看，忽然一個東西從我前面一閃，我的心跳得更快了，嘴里還不停地念著：“不是怪物，不是怪物……”

　　我繼續(xù)往前走著，突然一陣風吹來，樹葉沙沙地響，我更害怕了，心都跳到嗓子眼兒了，我冒出了冷汗，忽然我看見一小片草在動，我冒著膽子，抓開草一看，只看見四只紅眼睛，我頓時嚇住，慌忙逃跑，跑啊，跑啊，一直跑到十字路口，才回頭看，原來是兩只兔子啊。

　　走著走著，我覺得一個聲音在跟著我走，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，那聲音真越來越響，我也越來越怕，我太害怕了!只好到路燈下，我發(fā)現(xiàn)我一停，聲音就停了，我一動，聲音又響了，我低頭一看，原來我腳上套了一個塑料袋，唉——虛驚一場，最終我回到了家。

　　我把晚上發(fā)生的一切都告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，世界上沒有鬼，那是你自己嚇自己呢�！�

四年級我的'心兒怦怦跳作文15

　　童年就像一根五彩斑斕的“彩繩”，但讓我印象最深的是這段“黑色和紅色”的“彩繩”。

　　在我七歲的一天晚上，我正開心的玩著玩具。這時，我媽走了過來，提著垃圾說：“余鵬輝�！蔽沂掷锬弥�玩具，頭也不抬：“干啥？”媽媽微笑著說：“你去丟下垃圾吧。”我趕緊地說：“NO，NO，不可能！”媽媽又微笑著說：“獎勵玩10分鐘PS手柄�！蔽艺酒饋�，趕緊穿上鞋子，提起垃圾袋，走出門去丟垃圾。

　　我打開門，慢慢走下樓梯。到樓下，我才后悔，小區(qū)里沒有燈，垃圾箱在小區(qū)門口呢！我為什么要下來，我為什么要丟垃圾？但是為了PS手柄，我拼了。

　　我正在往前走，突然身后傳來了腳步聲，它離我越來越近，我還是走后面吧�？墒俏乙煌＃�他就停。我一走，他就走。我忐忑不安：這個人行動怎么這么怪，難道是鬼！我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅可怕的畫面，故事傳說里的兔子人、吉福物先生、擊劍手……我不敢想象了，趕緊向前跑，到了小區(qū)門口垃圾一丟，又加速向家里跑。我手裹得緊緊的，身上直冒冷汗，想象著鬼把我抓走的'情景。

　　到了家里，媽媽看見我蒼白的面孔，了解事情的來龍去脈，哈哈大笑。唉，我以后再也不為了游戲走夜路了。

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