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四年級的作文300字
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
春天悄悄來到我們身旁;▋焊傁嚅_放。草兒從泥土里探出綠油油的小腦袋。在春意融融的校園里,到處是一片生機勃勃的景象。
我最喜歡的莫過于早上值日時看看學校的景色。初春,大樹上還沒有長出綠葉,但仔細看,枝頭已長出淡綠色的嫩芽。在暖暖的春風中,懶洋洋曬著太陽。校園里的花在陽光下吐著芬芳,五顏六色的鮮花上似乎還有幾滴露珠,太陽一照,亮晶晶的閃閃發(fā)光。小草比花長得快,花還是花骨朵時,小草就一個個地從地底下鉆出來了。
如果你仔細在校園里看看,還能發(fā)現一個現象:校園里多了許多鳥。冬天,校園里聽不到一聲鳥鳴?涩F在不同啦,鳥兒們好像都喜歡這里了,校園里到處是它們嘰嘰喳喳的.鳴叫聲,有的站在屋頂上說悄悄話,有的在樹上開起了演唱會,有的降落在地上找蟲子吃。
春天的校園十分美麗,快讓我們一起去看看吧!
四年級的作文300字 篇2
今天是除夕,我們家可熱鬧了,每個人的臉上都掛著幸福的笑容。
我們先放鞭炮,爺爺帶著我和弟弟下樓放鞭炮。爺爺先找好一棵樹,然后爺爺把鞭炮掛在樹枝上,最后用打火機把鞭炮點燃。爺爺往后退了幾步,那鞭炮就“噼里啪啦”響了起來,弟弟嚇得捂住了耳朵,我在一旁哈哈大笑。
我們回到了家,就聞到一股菜香味,原來是爸爸、媽媽和奶奶在廚房做年夜飯呢。他們每一個人都做得自信滿滿,仿佛都是有名的.廚師。
一道道美味的飯菜已經把空蕩蕩的桌子擺滿,一共十六道菜,等全家人入席后,媽媽拿來了紅酒,給我們拿上了果汁。爸爸說:“希望在20xx年我們全家都能平平安安!眿寢層终f:“希望我們全家都能開開心心的過完這個20xx年!本瓦@樣,我們七嘴八舌的說個不停,年夜飯也就在這時開始了。媽媽給我夾了一塊魚肉,說:“年年有余!”我給弟弟夾了一塊雞肉,說:“身體棒棒!”全家人都笑了?鞓返臅r光就這樣過去了。
下面長輩們就給我們發(fā)紅包,發(fā)完紅包我們都笑嘻嘻的。
這就是我們家的春節(jié),就是這么熱鬧、開心。我愛我的家。
四年級的作文300字 篇3
“你真聰明,真棒!”這句話是老師表揚我的話,也是我最愛聽的一句話。
為什么我愛聽這句話呢?因為在我很小的時候,膽子特別小,上課時不敢回答問題,下課不敢和同學們玩?墒蔷瓦@么短短的一句話,給了我莫大的鼓勵。
有一次,數學課上做練習題,有一道題很難,我不會做,可我既不敢問老師,又不敢和同學交流,我很困惑。猶豫了一會兒后,終于決定鼓起勇氣去問老師。到了辦公室,老師欣喜若狂,興奮地對我說:“你真棒!老師真為你驕傲,你的膽子終于大了!”就這么簡短的幾句話,讓我信心滿滿,好像變了一個人似的.。
后來我的膽子越來越大,學習也越來越好。記得三年級的一次期末考試中,我以全班第一名的成績被老師表揚,在領卷子時,老師又說出了那句溫暖人心的話語:“你真聰明,真棒!”那一次,這句話徹底把我的膽小融化掉了。
直到今日,老師的這句話依然鼓勵著我努力學習,勇敢做人。
四年級的作文300字 篇4
很久很久以前,有一個小女孩兒,她在院子里種下了一株蒲公英。小女孩很細心地照顧蒲公英,盼著它快點開花。后來,小女孩搬家了,蒲公英孤獨地被遺留在了院子里。蒲公英心想:小女孩離開了,我能夠活下去嗎?
第二天,蒲公英感到又熱又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。盡管蒲公英難耐炎熱的天氣,蒲公英的心中卻一直默念:“我要堅強活下去,開出花朵,讓種子隨風飄揚,小女孩一定會看見的'!”就這樣,蒲公英忍受著痛苦,過了一天又一天,經歷了重重困難的它終于開出了毛絨似的花。風吹過蒲公英,種子飄落在院子的其它土壤上,生根、發(fā)芽、開花……三個月后,小女孩回到這里,眼前的一片蒲公英正在茁壯地生長在她的院子里,卻只剩下一株她三個月前種下的蒲公英在一片花海中獨自凋零。小女孩被蒲公英堅強的精神感動了。于是,小女孩在新家建造了一個“蒲公英花園”,里面種下蒲公英,待蒲公英開花后,就把種子收集起來,繼續(xù)種植。蒲公英離開了小女孩的呵護,堅強地活了下來,并繁衍后代。表現出了堅強是一種多么可貴的高尚品德。
四年級的作文300字 篇5
每個人對未來都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進步、電子信息化的發(fā)展,未來的.校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣:
首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。
其次學校的教學樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽能發(fā)電設備和太陽能中央空調,教學樓的用電基本可以靠太陽能發(fā)電來自己供應了。教室里有中央空調,冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標一點,就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動,再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來的校園先進吧!
四年級的作文300字 篇6
在我的生活中,有許許多多的事情在我的腦海里飄走了,但是卻有一件事深深地留在我的記憶里。
我有一個好朋友。她長著一雙翹翹的耳朵,明亮的眼睛,貪吃的嘴巴,機靈的鼻子。我最好的朋友就是她——小麗。
記得有一次,我放學回家,正走在回家的路上。一場暴風雨突然來了,電閃雷鳴,嘩嘩嘩,我的書包被淋濕了。我趕緊跑到別人的`屋檐下躲雨,我正著急回不了家了呢!突然從我的身后傳來一陣清脆的聲音,我回頭一看,原來是小麗啊。小麗說:“來,我們一起回家!”“謝謝你!”
半路上,暴風雨越下越大,小麗急忙把雨傘向我這邊移來!安荒埽銜艿接甑。”我說!安粫,我壯著呢!”小麗說?吹叫←愡@么照顧我,我很感動,暗暗告訴自己:小麗對我這么好,我一定要報答她。
到了我家,小麗的衣服書包都淋濕了。我看見小麗這個樣子,心里很難受。趕緊說:“小麗,趕緊進我家坐一坐吧,擦干身子再走,不然你會著涼的!钡切←悈s說:“不行啊,我要回去了,不然我的爸爸媽媽會擔心我的!蔽覀兓ハ嗾f了再見?粗←愲x去的背影,我為有這么一位好朋友而驕傲!
雖然這件事過去了好久,但卻深深地記在我的腦海里,揮之不去!
四年級的作文300字 篇7
鹽城是一塊富繞的土地,是黃海奉送給鹽阜兒女的一份厚禮,鹽城是一塊充滿希望的土地,寄托著八百萬鹽阜兒女的夢想。
以前,我的家鄉(xiāng)市區(qū)很小,南到南門橋,北到人民公園,西到登瀛橋,只有幾百戶人家,幾所學校,條件十分簡陋。住的都是泥墻瓦屋,冬天漏風,雨天滲雨;穿的很差,有“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”之說;吃的更差,通常是吃了上頓沒下頓;交通也很落后,道路泥濘狹窄,幾乎沒有車輛通過,自行車便成了最重要的交通工具。
改革開放以來,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的`變化,鱗次櫛比的高樓大廈拔地而起,縱橫交錯的柏油馬路上車水馬龍,郁郁蔥蔥的綠化帶芳香怡人……人們穿的條件變好了,吃的也不差,從“有啥吃啥”到“吃啥有啥”,到處都是美食;交通十分方便,城內公交車四通八達,出租車方便快捷,許多人開著私家車上下班,還有了可以停降大型民航客機的飛機場,有了鐵路、港口,又新建、擴建了不少高等級的公路和橋梁。
鹽城的變化翻天覆地,鹽城的明天會更加燦爛,讓我們攜起手來,共同去創(chuàng)造美好的未來吧!
四年級的作文300字 篇8
放假了,我終于可以放縱一下了,看我喜歡看的漫畫了。特別是當我拿到這本《植物大戰(zhàn)僵尸之電腦與網絡卷》書后,我就迫不及待地看了起來。
從書名就可以知道這本書主要是講關于電腦和網絡知識的。從以前姥姥她們那時候通過寫信交流到現在的.視頻聊天;從四處奔波買東西到現在的網上購物,還有現在可以從網上訂票,訂餐,快遞等等,都不需要出門,通過網絡就可以辦到,真是又方便又快捷了。我們的生活已經離不開網絡,不知道以后會變成什么樣子呢?
這本書通過一個個有趣的漫畫故事,講述了40個電腦與網絡知識,我覺得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱為駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的人,比如他們會給對方發(fā)送帶有木馬病毒的郵件,一旦打開這些文件,電腦就會中病毒。我還會經常用書上學到的知識來提問媽媽。有一次我問媽媽是誰發(fā)明的互聯(lián)網,結果媽媽答不上來,我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這么多。哈哈,這些可都是我從書中學到的。
我不僅在故事中玩游戲,而且又在游戲中學到了知識,增長了智慧。
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