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四年級的作文

時間:2024-03-11 09:16:54 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  現(xiàn)在外面又在淅淅瀝瀝地下著。在上一周,天天都是煙雨朦朦的,今天也是這樣。在星期一的時候,出現(xiàn)了一次久違的陽光。

  那連續(xù)著的煙雨,倒好像成了習(xí)慣似的,突然的陽光好像讓我們稍有一些“措手不及”。出去上大課間,幾乎所有人,也包括我,都在說:“好刺眼,好討厭。”但慢慢地,我們又開始享受這暖暖的陽光。在陽光金色的映照下,所有的東西都好像鍍上了一層金粉,讓人感覺更加閃耀。那一大片濕地在陽光中更加惹人眼。

  本是金黃色的蘆葦在陽光的照耀下變得更加金燦燦。一大片一大片滿是的。因為前幾天的下雨,濕地中的水已經(jīng)快要溢上來了,陽光照在水里,波光粼粼的,好像一面碩大的鏡子,照得眼睛都睜不開。

  陽光的'照耀下,小草長了出來,操場上,遍地都是綠色的。陽光使這個世界變得無比光亮,一切動植物都好像更有生機起來。陽光的出現(xiàn),自然也使人的心情變得更好,出去跑跑跳跳,一下子就讓一個在陰雨中絕望的人變得更有勃勃生機。

  但有陽光在的時候,我們并不覺得什么,但當(dāng)連續(xù)陰雨天降臨的時候,沒有陽光的時候,卻多么渴望陽光。在平時的生活中,我想也是這樣,當(dāng)擁有時,并不覺得什么,但當(dāng)沒有時,卻無比渴望。比如父母親的關(guān)愛,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友情。在人生中,千萬別等到失去了,才想到珍貴,才會想要挽留到那時才會追悔莫及。

四年級的作文 篇2

  友愛、關(guān)愛、疼愛、溺愛……這些愛你都發(fā)現(xiàn)了嗎?你又是從哪兒發(fā)現(xiàn)的呢?今天讓我來介紹一下關(guān)愛,老師、家長、同學(xué)都會關(guān)愛我,我要說一說發(fā)生在我身邊的,老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛。

  我記得有一回,在學(xué)校,上著上著課,我感覺很不舒服,彎著腰皺著眉頭趴在桌子上,老師看見了走過來親切地問:“你怎么回事兒?哪兒不舒服了?”我抬起一點頭對老師說:“我肚子疼,不舒服,很疼很疼!崩蠋熢谖疑磉叾紫聛,輕輕地給我揉著肚子,我心想這可怎么辦呢?下周我們班就要在全校進(jìn)行國旗下教育了,我還是小主持人,還要和同學(xué)們一起排練。老師好像看透了我的心思,笑著對我說:“別著急,你先趴一會兒,喝點熱水,下節(jié)課我們在練習(xí)一下,如果實在堅持不住了,你就先回家,好好養(yǎng)病!钡搅苏n間操時間,老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ブ飨_練習(xí),可這時我吐了,老師心疼地問我:“你還能堅持嗎?”為了班級的榮譽我忍著疼說:“還可以堅持!崩蠋熆戳丝次艺f:“好樣的,你先在班里休息一下,等我給其他同學(xué)排好了隊形,再讓同學(xué)叫你。”說完老師和同學(xué)們一起收拾了地上的嘔吐物,眼前這場景,讓我感動極了,心里有很多說不出來的話,看著她們額頭上的汗水,我快要感動地哭了,他們面帶微笑,很情愿地收拾著,很快教室收拾好了,我的肚子也好點兒了,我走出教室,來到主席臺上,認(rèn)認(rèn)真真地說著我的臺詞,大家微笑的看著我,給我鼓掌、加油,我在心里告訴自己,一定要努力地背臺詞,絕不辜負(fù)老師同學(xué)們對我的期望,我要用我的努力來回報老師同學(xué)們對我的關(guān)愛。

  老師的關(guān)愛可以說是世界上最偉大的.關(guān)愛,老師關(guān)愛我們,就是為了讓明天的我們更加健康,更加優(yōu)秀,所以老師也是世界上最偉大的人,他像愛自己的孩子一樣愛我們,關(guān)心我們,老師我想對您說一句話,我愛您,您的愛我永遠(yuǎn)記在心里。

四年級的作文 篇3

  每個學(xué)校都有各種各樣的風(fēng)景,當(dāng)然,我的學(xué)校也有美麗的風(fēng)景。比如:樹林、草叢、花壇、小池塘……其中,要找出最好看的話,那肯定非小池塘莫屬了。

  春天的時候,春回大地,萬物復(fù)蘇。湖面上的冰塊全部都隨著天氣的變化漸漸融化了。一陣春風(fēng)吹來,原本平靜的池面一瞬間變得微波蕩漾,池塘邊的柳樹也隨著春風(fēng)飄拂了起來。住在池底的'小金魚看到這蕩漾的情景,以為是小池塘地震了呢。

  夏天的時候,綠樹成蔭;鹄崩钡奶柊殉厮兊萌鐪厝话。水里的小居民們每天都如泡溫泉一般,整天優(yōu)哉游哉。池上還長出了許許多多的荷花,時不時地就有幾只蜜蜂飛來,為小池塘增添了幾分色彩。

  秋天的池塘又是另一番獨特的景色。冷嗖嗖的秋風(fēng)吹過,池邊的樹木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來,落到了池面上。低頭望去,不知何時落葉已經(jīng)在池面上形成了一幅圖,這時大自然所創(chuàng)作的一副最美的圖畫。給人一種沁人心脾的感覺。

  冬天的時候,天上的雪精靈施展了一個魔法,把整個世界都變得一片雪白。天空中飄著零零散散的星白小點,宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”,給小池塘添了幾分寧靜,幾分純潔。

  我喜歡我們那美麗的校園,更喜歡校園里的小池塘。因為它不僅把學(xué)校變得更加漂亮,并且給校園里帶來了勃勃生機。

四年級的作文 篇4

  每個人都有自己的樂園,我有三個樂園。

  現(xiàn)在我跟你說說我的小型樂園吧!這個樂園就是廁所,沒錯!就是廁所,廁所是我的漫畫書的樂園!因為平時家長都不允許孩子看那些無聊又無用的漫畫書,我便每次抱著一堆漫畫書在“小型樂園”里暢游。手舉酸了也不知道,眼睛看累了也不覺得。只到有人也要上廁所了,才假惺惺的說:“我拉肚子”!然后急忙收拾好跑出去!

  我的`中型游樂場就是床上,每到早上就是我的活動時間,我早早地醒了,躲在被窩里拿出我的聚寶盒,“手機”在游戲天地里暢想游玩一番。

  下面來到了我的大型游樂場,就是電腦,鼠標(biāo)點擊的聲音和鍵盤按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲,真是有趣,跟著游戲里的人物游玩天地。

  你的樂園在哪里呢?帶我去看看吧!

四年級的作文 篇5

  這是一幅震撼人心的照片。

  1937年8月28日,上海。

  得知日本侵略者要入侵上海,人們扶老攜幼,爭先恐后地涌向火車站,盼望盡快逃離?墒钦l也沒想到,窮兇極惡的日本侵略者竟然把炸彈投向了平民百姓擁擠的火車站!一顆顆罪惡的炸彈落在人群中,喧鬧繁華的都市頓成人間地獄。到處是坍塌的建筑物,到處是彌漫的硝煙……

  寂靜。瘋狂的轟炸過后,是死一般的寂靜。滿目瘡痍,四處瓦礫,橫尸遍地……

  突然,斷墻殘垣中傳來一聲細(xì)細(xì)的呼喚:“媽媽……爸爸……”這是一個小男孩的哭聲。幾分鐘前,他還和爸爸媽媽一起,懷抱著小狗,隨著潮水般的的人群涌向火車站,可是一瞬間,爸爸媽媽都不見了!男孩還太小,不明白眼前的一切是怎么回事。為什么剛才還牽著我的爸爸媽媽突然無影無蹤了?為什么剛才喧鬧擁擠的人群突然消失了?小男孩先是怯生生地輕輕呼喚,漸漸地,他的聲音越來越大:“媽媽……你在哪里?爸爸……你在哪里?”驚恐萬狀的哭喊聲無助、凄慘。“我想回家……我害怕!”可是,回答他的只有碎瓦斷木不時掉下來噼啪聲,和懷抱著的小狗輕輕的嗚咽聲。

  可以想象,等待小男孩的命運只能是流落街頭,饑寒交迫。

  這就是戰(zhàn)爭!一個個溫馨的.家庭被摧毀,一個個幸福的兒童成為孤兒。

  值得慶幸的是,戰(zhàn)爭終于離我們遠(yuǎn)去。

  我們珍惜這份安寧!和平之神,請你永駐人間!

  點評:你的文章,讀起來非常流暢自然,仿佛炎熱的夏天,喝了一瓶冰鎮(zhèn)汽水,痛快極了。

四年級的作文 篇6

  大家好!我是一個漂亮的杯子。

  我的身體是用塑料做的,是個圓柱體。我穿著藍(lán)色的外套,上面帶著粉色的小花。我還扎著一條白色的腰帶,上面帶著黃色的.小點點。

  我很漂亮,可小主人不愛惜我。

  有一天,小主人帶我去公園,隨手把我放在地上,就跑去玩了。這時,一個小朋友把我碰倒了,小主人卻不知跑到哪里去了。又過來一個青年,把我踢到了公園的池塘里,也不見小主人的身影。

  就這樣過了幾天,一個老奶奶把我從池塘里撈了上來,我已經(jīng)不成樣子了,便把我丟進(jìn)了垃圾箱。小朋友,你能收留我嗎?

四年級的作文 篇7

  有一天,a先生開著自家的汽車去外地旅行,可是,a先生剛出門不久,就堵車了。

  a先生嘆了口氣說:“怎么又堵車了?現(xiàn)在的汽車真是越來越多了!

  車——快快說:“看來這些都是我的同胞呀,我們汽車王國的子民真多啊!”

  a先生說:“有這么多的汽車也沒用,現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣!

  “誰說的!我們可為你們增加軍事力量、可加快你們的`行進(jìn)速度,還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

  正當(dāng)a先生和快快吵得不可開交時,路——平平說:“a先生說得不錯,你們污染了空氣,現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了!還消耗了大量的資源!”

  快快說:“自行車也是車,你們怎么不說他呢?”

  平平說:“因為他不污染空氣,也不消耗資源,長期使用還能鍛煉身體。”

  a先生對快快說:“看來以后我上下班就騎自行車,只有在長途的時候才能用你了。這樣既鍛煉身體,又保護(hù)了環(huán)境,還節(jié)約了資源。”

  快快說:“好吧,我聽你的!

  a先生、快快還有平平都笑了……

四年級的作文 篇8

  我的書櫥上每一層都擺放著各種各樣的小東西,五花八門。但我最喜歡的還是擺在最高處的小豬儲蓄罐。它是媽媽從外地旅游時帶回來的。

  這只小豬大大的黑不溜秋的眼睛炯炯有神,直視前方,它的鼻子是大紅色的,中間有兩個孔,微微向里凹,似乎在“哼哼”地叫著。小豬的身體是肉色的,上面有幾個紅點,剛買來的時候,我還以為小豬長了斑疹呢!后來才知道真相。這是作者有意把它裝扮成一頭小花豬。小豬有一條彎彎的尾巴,打著旋,可愛極了!小豬身體的上方有一個小孔,是專門放硬幣的地方。小豬有四條粗短而有力的腿,微微向后翹,像是在向前奔跑,動作是那么堅定有力,我似乎看見了一只飛奔的小花豬,那堅定的步伐,那奔波的`身姿,真是令人喜歡!

  小豬的里面有一個巨大的空間,我看著小豬空空的肚子,決心要讓小豬吃飽,讓它的肚子天天圓鼓鼓的。

  小豬儲存罐是專門放硬幣的器具。每當(dāng)我有零用錢時,我就把它們?nèi)糠旁谛∝i的肚子里,我看著小豬的肚子一天天變大,心里比吃了蜜還甜。

  儲存罐每個孩子都有,五顏六色,多姿多彩,每個人都喜歡自己的儲存罐,如果你真得喜歡你的儲存罐,就把你的儲存罐添得滿滿的,不要再讓小動物餓肚子了。

四年級的作文 篇9

  自從圣光被冰封后,小布一行人就一直在寒冰瀑布,作對付急凍光線的訓(xùn)練!而寒冰虎則也在修煉。這天小布他們正在訓(xùn)練,小布說:“想要打敗寒冰虎就必須對付他的急凍光線,為了對付急凍光線我們必須學(xué)會克服寒冷,比如我們現(xiàn)在就要在瀑布下面練習(xí)!閃電你先來!”閃電跳到瀑布水流最急的地方,忍受著嚴(yán)寒、暴風(fēng)、暴雪的'洗禮,可他仍然紋絲不動,仿佛如一尊石像。閃電忍了很久很久,小布和小狐也跳到他旁邊陪他一起練習(xí)。就這樣他們練到了晚上很晚的時候,霜雪叫他們?nèi)コ燥,可他們(nèi)匀患y絲不動。小狐終于忍不住了,決定自己去吃!隨后小布也忍不住了跳下瀑布,決定也去吃飯!這下只剩下閃電了,因為他十分想問圣光報仇,所以他仍紋絲不動地坐在瀑布上!他整整這樣堅持了三天三夜終于他不再怕寒冷!

  可是閃電的戰(zhàn)斗力仍然不夠,所以他決定繼續(xù)修煉戰(zhàn)斗能力!他每天堅持打石頭,攻擊瀑布打水,什么都打,為了鍛煉自己的雷霆能力,為了為圣光報仇!終于他鐵杵磨成針,學(xué)會了一個新的絕招——雷閃波電!

  第二天閃電一個人去挑戰(zhàn)寒冰虎,他越戰(zhàn)越勇,寒冰虎也不甘示弱,雖然閃電已經(jīng)特別的厲害了,可是他仍然打不過寒冰虎,他沒有放棄,因為他曾經(jīng)說過他要為圣光報仇,所以他還是每天堅持訓(xùn)練!有一天他的雷閃波電已經(jīng)厲害到可以把地打裂的程度了!可他還是每天訓(xùn)練為了為圣光報仇,要為了打敗寒冰老虎,他堅持訓(xùn)練,終于有一天,它進(jìn)化了!變成了雷電!

  他帶著上次的遺憾,再次來挑戰(zhàn)寒冰虎,還發(fā)誓說:“我今天若打不贏寒冰老虎,我就自殺!”發(fā)誓之后,他開始跟寒冰老虎展開決一死戰(zhàn)的最后一場戰(zhàn)爭!雷電首先發(fā)招:“雷閃波電!”寒冰虎躲開了,使出了急凍光線,雷電抵抗住了急凍光線使出了復(fù)仇!寒冰虎也被急凍光線擊中了,他當(dāng)然也會被冰凍了!這下雷電使出必殺技:“雷神破天擊!”寒冰虎被打敗了!他放了圣光,還承認(rèn)說再也不敢欺負(fù)村民了!閃電進(jìn)化為雷電,可是小布他們一行人的旅行仍要繼續(xù)!

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