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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-11 07:48:24 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文集合5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)的作文集合5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,清晨的時(shí)鐘剛剛敲響,窗外就傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)鳴,我睜開(kāi)眼睛,向外望去。

  我家院子里一棵棵枝葉茂盛的大街上,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌:小猴子在樹(shù)上嬉戲,小魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)。吃過(guò)早飯,我獨(dú)自走在街上,寬闊的馬路上,太陽(yáng)能汽車(chē)從我身邊“唰唰”的閃過(guò):公路兩旁綠草成蔭;小動(dòng)物們自由的草坪上散步,游玩。咦,那只小兔怎么跑到馬路上去了?別緊張,太陽(yáng)能汽車(chē)上裝有“監(jiān)視屏”不管司機(jī)能否看見(jiàn),只要前面有情況,太陽(yáng)能汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)停止,開(kāi)車(chē)的人會(huì)恭敬相讓。

  想起今天是星期日,我又想去“綠林”公園看看。來(lái)到綠林公園,門(mén)口的機(jī)器人投幣機(jī)把門(mén),往它‘肚子’里投入了規(guī)定的錢(qián)數(shù),隨著一聲“歡迎光臨”的'聲音,從投幣機(jī)的嘴巴里出來(lái)一張門(mén)票。我剛進(jìn)公園,剎那間,渾身上下一股輕松愉快勁兒,我全身心投入到了大自然的懷抱,這里綠蔭遮天,綠樹(shù)紅花映襯,動(dòng)物和人一起歡樂(lè)。

  我被這美景陶醉了,不知不覺(jué)陷入了沉思:人需要潔凈的環(huán)境,動(dòng)物需要安樂(lè)的生活,人和動(dòng)物和諧相處,成了大自然共同的主宰。

四年級(jí)的作文 篇2

  中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事。而“她”的子民——數(shù)以?xún)|計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度,并在這里安居樂(lè)業(yè)。像一首歌所說(shuō)的那樣,如果把中國(guó)母親比作一條龍,那么中國(guó)人民就是龍的傳人。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖國(guó)母親,我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕!巴L(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰!边@首《沁園春-雪》充分地表明了祖國(guó)母親的美。至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。

  但是,祖國(guó)母親也有曾經(jīng)的.傷痛,1937年12月13日,一個(gè)令國(guó)人無(wú)法忘懷的日子。那一天,侵華大軍進(jìn)入了南京城,一場(chǎng)令國(guó)人憤怒的大屠殺就此展開(kāi),每一秒幾乎都有一個(gè)國(guó)人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀,狠狠地插在了祖國(guó)母親那脆弱的心臟。祖國(guó)母親的心在滴血!一眼望去,曾經(jīng)的大好山河,現(xiàn)已變成了殘山剩水。那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(zhǎng)江,不知粘滿(mǎn)了多少炎黃子孫的鮮血。這時(shí),由毛主席帶領(lǐng)的共產(chǎn)黨崛起了,他們沖鋒陷陣,為了老百姓能過(guò)上好日子而赴湯蹈火,在所不辭。他們沒(méi)有令祖國(guó)母親失望。日本帝國(guó)主義被打敗了,全國(guó)都在歡慶勝利,但是誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)祖國(guó)母親那一閃而過(guò)的幸福。是!戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了,祖國(guó)母親也露出了久違的笑容。

  我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。鎮(zhèn)守邊疆,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒殺敵,所向披靡。讓祖國(guó)母親不再保受戰(zhàn)亂之苦。現(xiàn)在,我還是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的。”“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難?茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!蔽野堰@句話(huà)作為我的座右銘。夢(mèng)想絕不是空話(huà),為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想,努力加油吧!

四年級(jí)的作文 篇3

  蚯蚓是一種神奇的動(dòng)物,生活在泥土里。一到下雨天,它就從土里爬出來(lái),給小花小草松土!它不但可以幫助小花小草松土,還給了人們?cè)S多啟示!

  那年放暑假,我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天,姥姥說(shuō)要一根黃瓜,我立刻自告奮勇地說(shuō):“我去摘!我去拔摘!”一到菜地里我就看見(jiàn)了一根又大又綠的黃瓜。就在我為這勝利果實(shí)開(kāi)心時(shí),眼旁那塊土卻越看越不對(duì)勁!奇怪,我不由得停下了腳步想看個(gè)究竟。我定睛一看,竟看到了一條褐色肉蟲(chóng)子!我嚇得大叫一聲,拿上黃瓜,撒腿就往屋里跑。姥姥看著我驚魂未定的樣子,奇怪地問(wèn)我:“摘個(gè)黃瓜,摘出病了?”我緊張地說(shuō):“姥姥,菜地里有蟲(chóng)子!”姥姥看著我驚慌的樣子哭笑不得,說(shuō):“傻娃娃,那是蚯蚓,是給菜地松土的,別怕!”姥姥給我講了些有關(guān)蚯蚓的.知識(shí),我才恍然大悟。這讓我想起昨天讀的那本書(shū)上說(shuō)如果蚯蚓被切成兩段,還可以再長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我還想哪天實(shí)驗(yàn)一下呢,這不正好,姥姥家有蚯蚓,剛好做個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  我讓姥姥幫我捉上一條小小的蚯蚓。雖然呢,這個(gè)實(shí)驗(yàn)有些殘忍,但是就讓這條蚯蚓為科學(xué)獻(xiàn)身吧。我套上一個(gè)小手套,拿好小刀子,就像一個(gè)科學(xué)家。準(zhǔn)備切了,才想起來(lái),蚯蚓不還在瓶子里嗎?我急忙拿出蚯蚓,放在一個(gè)小木頭盒子上,為了不讓它亂動(dòng),我拿出兩段膠帶把它粘好。閉上眼睛使勁一切,蚯蚓被切斷了。我把它們分別裝進(jìn)兩個(gè)盒子里,放在窗臺(tái)邊。

  二十天后,兩半被切斷的蚯蚓長(zhǎng)長(zhǎng)了一小段。原來(lái)蚯蚓真的是可以再生。那為什么蚯蚓被切斷了,還能再長(zhǎng)呢?我的好奇心完全被勾出來(lái)了,于是我查找了大量的資料。原來(lái),當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí),它斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán)。同時(shí),白血球聚集在切面上,形成栓塞,使傷口迅速閉合!多神奇!

  大自然中,有許多神奇的生物,都都包含著很多知識(shí)。只要你認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,積極發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所收獲!

四年級(jí)的作文 篇4

  經(jīng)過(guò)了白雪皚皚的冬天,走過(guò)了百花盛開(kāi)的春天,涉過(guò)了烈日炎炎的夏天,迎來(lái)了恬靜絢麗的秋天。

  秋葉是秋天的靈魂?!熱烈的紅,典雅的黃,真摯的綠。千變?nèi)f化的秋葉,讓人眼花繚亂。路兩邊的楓樹(shù)葉子紅得耀眼,真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹(shù)上掛著一把把金黃的小扇子。冬青樹(shù)的樹(shù)葉四季常青。梧桐葉黃與綠不分上下……一陣秋風(fēng)吹來(lái),各式各樣的'樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一群群絢麗的蝴蝶,又像一只只淘氣的精靈,肆意地在半空中飛舞著,最后,才緩緩地落在地上。放眼望去,像一條燦爛、金黃的小路。當(dāng)行人走在滿(mǎn)是落葉的小路上,一陣陣清脆的聲音——“咔嘰咔嘰”好聽(tīng)極了,讓人真想多踩幾下。

  秋雨是秋天的伴侶。夜晚,秋雨帶著絲絲涼意,從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下,好似優(yōu)雅的仙子,從仙境降臨凡塵一般。秋雨穿過(guò)濃墨潑過(guò)的夜空,透過(guò)五彩繽紛的燈火,向屋頂、大地飄灑,靜悄悄地把人們一天中的煩悶和不愉快一掃而空,只留下寧?kù)o和安謐。

  水果是秋天的使者。果園里,蘋(píng)果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍;桔子嚷著冷了,要蓋黃裝。碩大的棗子掛滿(mǎn)了枝頭,把樹(shù)枝壓彎了。青里透紅的棗子,像天上密密麻麻的繁星,在枝葉間閃閃爍爍,這些棗子有的七八個(gè)擠在一起好像在開(kāi)會(huì);有的三五個(gè)一堆,好像在竊竊私語(yǔ)。

  菊花是秋天的精神。盛開(kāi)的菊花千姿百態(tài):有的花瓣向里面卷起來(lái),像一團(tuán)毛絨線(xiàn);有的花瓣彎彎曲曲的,像?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里吐出許多金絲銀線(xiàn)。菊花也很頑強(qiáng)。秋天,別的花豆凋謝了,只有菊花還怒放著,它用頑強(qiáng)的精神得到了人們的稱(chēng)贊。

  這樣一個(gè)多姿多彩的秋天,怎么不惹人喜愛(ài)呢?大家快聽(tīng),秋之頌,頌之秋……。

四年級(jí)的作文 篇5

  我叫章峻銘,今年十歲,我的眼睛大大的,鼻子高高的,長(zhǎng)得十分可愛(ài)。

  我是四年級(jí)的小學(xué)生。我最喜歡放風(fēng)箏、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球,養(yǎng)小動(dòng)物。

  課余我最喜歡放風(fēng)箏。一到星期天,我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上很熱鬧,放風(fēng)箏的人很多。我看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏各式各樣,美麗極了!我迫不及待地拿出我的.“大燕子”,一邊跑,一邊放線(xiàn),一會(huì)兒我的風(fēng)箏輕輕地飛上了天空。放風(fēng)箏有很多技巧,線(xiàn)不能太松,也不能太緊,太緊要適當(dāng)放松,這樣風(fēng)箏才能保持平行。以前我是不會(huì)放風(fēng)箏的,經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo),現(xiàn)在我已經(jīng)成了放風(fēng)箏高手了。

  我還很喜歡畫(huà)畫(huà),每個(gè)星期六,我都會(huì)去興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà),有時(shí)候畫(huà)景,有時(shí)畫(huà)動(dòng)物,有時(shí)畫(huà)花草樹(shù)木。畫(huà)完后,我拿給爸爸媽媽看,他們夸我是小畫(huà)家,F(xiàn)在我的畫(huà)已經(jīng)栩栩如生了,還要去參加比賽,這就是我的優(yōu)點(diǎn)。

  我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意了。每次做作業(yè)總會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,有時(shí)候還會(huì)沒(méi)做一兩題,我真希望把這個(gè)缺點(diǎn)改正。

  你愿意成為我的朋友嗎?

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