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小學四年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字9篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文300字 篇1
我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經(jīng)常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學校舉行陽臺種植大賽,我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長越大,子球越來越多。
仙人球是綠色的,上面有很多的刺,其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能凈化空氣,防輻射。
仙人球的生命力非常頑強。我最近因為剛上三年級很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說它還沒死,我馬上給它澆水,沒過多久,仙人球又變得生機勃勃的樣子。我很高興,仔細數(shù)了數(shù)它竟然長出了五個子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小點的'也有四厘米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。
仙人球真可愛,真了不起!我喜歡仙人球。
小學四年級作文300字 篇2
大家好,我叫鄢文怡,今年五年級了。在過去的4年里,我還不是南磨房中心小學的小學生。我是一名中上等生,學習不錯!
今年我來到了這所小學,同學們對我不錯,比較友好,我對同學們也比較好。我第一眼看到這所學校的'老師和同學就覺得無比親切。進了教室大家主動和我講話,這個問我叫什么那個又問我原來是哪個學校的。上課時我沒帶鉛筆,同學們都主動借給我。音樂課上我不會把手指正確的放在口風琴上,(因為我在原來的學校沒學過)戴潔就會主動叫我到會了為止。在新學校我也有不少好朋友。我最好的朋友是戴潔,因為她上課認真聽講,積極舉手回答問題,還喜歡幫助學習差的同學講題,善待他人,對新同學友好,還尊敬師長。這個月還被評為了班里的文明禮儀小使者,所以同學們都很喜歡她。我還有個朋友叫趙圣潔,雖然學習沒有戴潔好,可是對同學有禮貌。大繩跳的也不錯,如果你還不會跳,讓她來教你,學的一定很快!
如果你還不了解我們班讓我這個新同學來介紹沒準更好呢!
請記住我,我叫鄢文怡!
小學四年級作文300字 篇3
點點大名叫萬惜文,今年快三歲了,她是樊阿姨和萬叔叔的女兒。
今年去西藏,我和點點是同一個航班的,她已經(jīng)長大了,會自己走路了,大大的眼睛,小小的嘴巴,梳著兩個羊角辮,穿著公主裙,可愛極了!聽說我是以前和她一起玩耍的欣然姐姐,她高興極了,連忙掏出自己的零食給我吃,我不好意思的`接過零食。
點點個子比一般的兩歲多的小孩要矮一點,要瘦一點,而且吃飯只吃一點點,難怪她叫點點,但是她的精力非常旺盛,整天跳來跳去,沒有看到她停下來的時候,她最喜歡唱歌,喜歡唱《小紅帽》,唱起歌來就像一個小歌唱家一樣好聽,她還喜歡穿著裙子扭屁股,人越多,她扭得越歡,很具有表現(xiàn)欲,每次爸爸遇見點點,點點都不叫他何叔叔,而興奮地用手指頭指著他喊“又是你!”然后呵呵的笑個不停,可愛的樣子讓爸爸這樣的大忙人都停下來逗她玩!
點點不僅我們小孩子很喜歡她,大人也很喜歡她哦!聽了我的介紹,你喜歡她嗎?
小學四年級作文300字 篇4
說起電腦,種類可多了,有臺式說起電腦,、筆記本電腦、掌上電腦……它們一個比一個更小巧玲瓏,但含有的東西卻越來越多。
有時候,老師叫我們查資料,我在電腦上三下兩下就查到了,要是查字典的.話,最起碼要兩、三個小時。
電腦,你真歷害!小小的身體,裝著的知識比百科全書還要多!
有一次,我放學回家,躡手躡腳地悄悄打開電腦,一邊環(huán)顧四周。我玩了一個小游戲,玩好了,我還要玩,玩了一遍又一遍,玩了又玩,不知玩了多少遍,又要重玩一遍的時候,爸爸不知不覺地走了進來,對我說:“誰叫你玩電腦的 ,明天起一個月不準碰電腦!”“啊”我無可奈何的立刻離開電腦,我感覺我的腦袋都快炸了。
電腦,你太有吸引力了,一個小游戲就有這么大的吸引力,更何況有千千萬萬個游戲種類。
電腦,我對你又愛又恨,又喜歡你又討厭你,你讓我如何好呀!
小學四年級作文300字 篇5
9歲那年,我在玩耍中不小心被人把腳弄了一下。
我回來了,奶奶看見我走路不對勁,就帶我去見爸爸,見到爸爸后,奶奶說:“你看他的腳怎么了!卑职謫栁遥骸澳愕哪_怎么了!蔽艺f:“沒事今天下午就好了!卑职终f:"要是腳還疼就去看醫(yī)生!蔽抑懒。我和奶奶回家之后,我就坐在沙發(fā)上看電視,突然覺得腳非常疼,就不由自主的叫了一聲:“啊,好疼。俊卑职致犚姾,趕緊來我旁邊著急地說:“怎么了!蔽移D難地回答:“突然覺得腳越來越疼了!卑职直鹞也⒄f:“走我們去看看吧?”爸爸把我抱上了車,就騎著車飛快地趕往診所。人家一看,原來是腳趾頭被扭傷了,人家就我這那個腳指頭往下一摁就行了。醫(yī)生還開了些往腳上噴的.藥,我爸爸付完錢就帶著我走了,在路上他千叮嚀萬囑咐說:“回家不要出來玩,要按時噴藥!
自從那以后,我行動不方便,每次上廁所都有人扶著。這件事過后,我對爸爸改變了看法。
小學四年級作文300字 篇6
今天我要為大家介紹一下我自己。我今年九歲了,個子較高,體型偏胖。我有很多愛好,比如騎自行車、彈鋼琴、畫畫、讀書等等。其中,我最喜歡在課余時間轉魔方。
我從上幼兒園時就開始學魔方了,是媽媽親自教我的。我對魔方很感興趣,所以僅用了一周的時間便學會了。轉魔方的每一步都需要公式,一開始我公式背不熟,轉的很慢,有一步的公式總和另一步的搞混。但是我每天晚上堅持背公式,慢慢的背得越來越熟。經(jīng)過每天的練習,終于有一天我戰(zhàn)勝了媽媽,在完成的.那一刻,我非常激動,心臟砰砰直跳,抿著嘴開心地笑了。
會轉魔方給我?guī)砹撕芏嘁嫣,如:會得到老師和同學們的贊賞,還能豐富我的課余生活。
最近,我又迷上了打羽毛球。每周至少打三次,而且每次都要打三個小時。這項運動既能讓我更加健康,又能增加我的靈活性。在球場上,當球高高地向我飛來時,我側身,架拍,腳下快速移動到適當?shù)奈恢,在球落下來的一剎那,我高高躍起,轉身,揮拍,用上我所有的力氣將球擊出去。當球貼網(wǎng)過來時,我向前一個跨步,把球高高挑起。幾個回合后,我便大汗淋漓,我喜歡這種揮汗如雨的感受。
這就是我,一個熱愛運動、勤奮好學的小男孩。
小學四年級作文300字 篇7
今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)------做一個小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個筆筒吧。
于是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因為我的書桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然后卷成筒狀,在媽媽的`協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂開了花,因為它是我自己的勞動成果。我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
小學四年級作文300字 篇8
老師,您是那么和藹可親,大大的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),個子不高。]費老師,我想對您說:“在上課時,您是那么神情嚴肅,說話的聲音很響亮。我記得有一次,我一到辦公室,您輕聲地對我說:“下課時要多和同學一起做游戲,活潑一些。”到現(xiàn)在為止,我都沒忘記您說的這句話!
馬老師,我想對您說:“上課時,您的`表情一會兒嚴肅,一會兒幽默,一會兒平常,真是千變萬化。先來說一說嚴肅吧!您嚴肅的時候,就像天空快要打雷,如果有人題目做錯了,您就狠狠地打一頓。如果幽默的時候,您就對我們開幾個小玩笑,讓我們笑個不停,笑到眼淚快要流出來為止。有時,您會對我們幾個男生說話像放連珠炮。如果平常的時候,就什么也不說,像一個擁有知識很深奧的博士。馬老師您就像我們的“開心果”,也是我們“殘酷”的老師!辟M老師和馬老師,請你倆發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,讓同學們更受歡迎!
小學四年級作文300字 篇9
我和同桌杜丹丹是敵人,一見到她,我的心就發(fā)慌與生氣,因為杜丹丹她不僅比我高半個頭,力氣也比我大許多。
我經(jīng)常被杜丹丹欺侮,古人說“君子動口不動手”,凡動手的是小人,但杜丹丹偏是君子動手不動口。有一次我不小心超線了,“別超線!”杜丹丹氣勢洶洶地說!俺又怎么了?”我說,“這又不是你的地盤,也不是你的桌子!蔽覀z說著說著就吵了起來,情急之下她擰了我一下,果真是君子動手不動口,之后我就轉頭不理她,任她怎么說。
那次上數(shù)學課,我找不到尺子,向她求助,她冷冰冰地說:“不借!”連小手指想也不想。不一會兒,機會來啦,她要向我借鉛筆,我也冷漠地回答她,“No……”我心理想,你沒借我尺子,我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個輕蔑的眼神,她回報我一個憤怒的`表情。
雖然杜丹丹人高馬大,但跑步依然不如我,經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子,總是哈哈大笑,并不時地對她做幾個鬼臉。我和杜丹丹就像對小冤家一樣,倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù),但只要同學岳浩天在一旁看我們表演,嘻嘻地笑,我和杜丹丹就立馬一起對付岳浩天。
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