四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
說起我的爺爺，他很平凡也很普通，可就是這樣一位平凡而普通的爺爺卻是我最喜歡的一個人。
爺爺那濃濃的眉毛襯著一雙敏銳的眼睛，仿佛什么事也瞞不過他。寬寬的額角上，深深地刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋。他的嘴邊常掛著慈祥的'笑容，身軀高大卻稍有些偏瘦。
當犯錯誤時，爺爺很少打我、訓我。總是能說服我下次不犯同樣的錯誤，學習上遇到不會的題時他也會耐心地給我講解，直到聽懂為止。和爺爺在一起，我總能從他的只言片語中得到啟發(fā)。
有一次，我在管理班級時遇到了挫折，和一位同學鬧了別扭，那位同學向老師告狀，老師把我批評了一頓，當時心里很委屈。爺爺知道后給我講了一個故事："有個小男孩在森林里看見兩只蛹，他發(fā)現(xiàn)其中的一只蛹破了個小洞，里面有只蝴蝶正拼命地往外掙扎，小男孩覺得可憐就用剪刀把蛹剪破了，里面的的蝴蝶出來了可怎么也飛不動。這時另一只蛹里的蝶自己沖了出來，飛上了藍天�！敝v完這個故事，爺爺又說:"每個人都會遇到挫折，問題是怎么面對這個挫折。所以當遇到挫折時，千萬不要氣餒，而是應該多想想怎樣去解決問題�！睜敔�?shù)脑捵屛颐靼琢瞬粦颖艽煺�，要有面對挫折的勇氣，也給了我前進的動力，真讓我受益匪淺啊!
瞧!這就是我的爺爺,我最喜歡的爺爺。
四年級的作文 篇2
“哇！”這個學期可真幸運啊，我們的教室換到了樂學樓一樓。教室的外邊，有一塊獨有的寶地。這塊寶地，不僅有足夠的空間玩耍，還可以呼吸綠色空氣呢，我稱之為我們五三班的“綠洲”�！笆裁�？那塊地真的有那么好嗎？不要賣關子了啦！”你肯定會這么說。那么就讓我們一起去見證見證吧！
“綠洲”可真是名副其實的綠洲��！你看，菜園子里有那么多綠色的可食用蔬菜，嫩嫩的紅菜苔，長長的大冬瓜，翠綠欲滴的小白菜，“滿臉皺紋”的苦瓜……看著讓人垂涎欲滴。不僅如此，還不時有各種小昆蟲飛舞呢！蝴蝶一會飛進南瓜花里，一會兒又停在紅菜苔上；小蟋蟀在土里跳著快樂的圓舞曲；七星瓢蟲在肥綠的.葉子上展示它漂亮的衣裳；還有許多不知名的蟲蟲在這“樂園”里游玩。我的朋友們中，有來看這些綠色蔬菜的，也有一些來捉小昆蟲玩的，有時還不禁被昆蟲的小舉動嚇一跳呢！
教室和“菜園”的中間有一塊空地，是我們五三班獨有的“小操場”。同學們課間的時候，有的跑步，有的踢毽子，還有的嘻嘻哈哈，不像原來都擠在狹窄的走廊里。最有意思的是老師組織跳長繩的時候。一個一個跳，而且還有自個兒獨特的姿態(tài)呢！段文馨一跳起來，頭發(fā)就變成了一條弧線；王逍宇一跳，身體幾乎成了一個小坨坨；陳庭熙一跳，胖胖的身體似乎變輕了，而且還擺出了一個武林高手的樣子……還有踢毽子特寫。王梓涵的毽子一踢起來，就像人造衛(wèi)星在試飛一般，一飛一掉永遠沒有成功的樣兒；言宗恩胖胖的，踢起毽子來身上的肉都抖了起來，我給他起了個外號叫“輕快的小胖子”……
瞧，這塊寶地果不其然是寶地吧？我可沒騙你們。哈哈，五三班的同學為這塊“綠洲”歡呼吧！
四年級的作文 篇3
鹽城，這是一座美麗的城市，一座富饒的城市。鹽城，它是一個美麗的傳說，一幅美麗的風景畫，一首動聽的歌謠。鹽城，這個美麗的名字，將一直留在我們的心中。
鹽城是個產(chǎn)鹽的地區(qū)，所以得名“鹽城”。鹽城風景如畫，而且還是個美食仙境。有紅通通的大烤鴨，吃上一口香嫩無比；黃燦燦的龍岡梨，咬上一口甜如蜜；東臺的魚湯面，喝上一口湯，回味無窮.......其中我最喜歡建湖的藕粉圓子，也是建湖縣傳統(tǒng)名小吃，相傳有二百多年歷史了。藕粉圓子圓滑透明，富有彈性，柔軟細嫩，呈咖啡色。餡心用藕粉和甘果肉（五仁、桃、杏，瓜子等）原料做成的，清甜爽口，沁人心腑。
鹽城不僅美食多，名勝古跡、風景也不少，像大豐的.丹頂鶴和麋鹿，鹽城的海鹽博物館，陸公祠、水街、龍岡的桃花、便倉的枯枝牡丹......給我印象最深的是大豐丹頂鶴保護區(qū)。鹽城大豐丹頂鶴保護區(qū)是最大的海巖濕地保護區(qū)，是國家一級保護動物丹頂鶴重要越冬之地。丹頂鶴的頭上有一顆“紅寶石”，一雙翅膀潔白如雪�！爸灰哌^那條小河，你可曾聽說，一個女孩她曾經(jīng)來過......還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過。”這首歌就是說一個小女孩為了救一只丹頂鶴犧牲的。
這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的鹽城。我愛這里，更愛這里的人們！
四年級的作文 篇4
“世上無難事，只要肯登攀”這句話說得好，世上并沒有很難的事，只有無心的人。但世上也有一件最難做的事——做人。
對的，做壞人容易，做好人難。我現(xiàn)在就是一個壞人，經(jīng)常把自己得到的錢揮土如金。過了年后，我得到的壓歲錢給媽媽存進了銀行。媽媽給了我每年的零花錢，本來是100一年，現(xiàn)在是35一年。可我不懂得珍惜，我沒到二月底就把錢花得一分不剩，而且全都把錢用來買零食吃了，奶茶啊，薯片啊，還有熱狗、火腿腸等等小吃。媽媽把我罵了一頓，她又開始嘮叨了：“你怎么渾身是缺點啊，又慢，又懶，又邋遢，那頭幾天不洗了？吃飯要我叫，洗澡洗頭也要我叫，你怎么那么難教啊……”聽著媽媽的謾罵，我一聲也不敢出。
在學校，同學們經(jīng)常請我吃一些東西：冰激凌、雪糕、薯片、燒烤等等，然后還給我錢。我欠了姐姐十元，我本想拿著錢還姐姐的，可又經(jīng)不住美食的誘惑，把錢給花了�；氐郊遥憬泷R上問：“你欠我的錢什么時候還？我今天可看見你同學給你錢的，還班長，竟然要別人的`錢�！蔽彝掏掏峦碌卣f“姐姐，我花了。”“買什么零食了？”“買了小吃�！薄拔揖椭滥銜ǖ模阒绬�，現(xiàn)在的經(jīng)濟困難，你還這樣亂花錢�！闭f著扭了我的臉。
做人難呀，我發(fā)誓，從今以后我不會亂花錢，把錢都攢起來，供我讀書。
四年級的作文 篇5
你知道這個世界上我最愛的人是誰嗎？那就是我的姥姥了。我的姥姥長得胖胖的`，看上去和藹可親。她很愛我，對我要求也非常嚴格。
每個星期四下午，姥姥總會帶我去上琵琶課，每當我彈琵琶的時候，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，看我有沒有彈錯，有沒有按錯把位。只要我一跑神，不小心彈錯了，她就皺起眉頭提醒我說：“佳懿，手按 錯把位了！”或“注意彈琵琶的姿勢！”當我想停下來說幾句閑話的時候，姥姥就很嚴厲的對我說：“佳懿，上課不要說閑話！要好好聽老師講課！”在姥姥一遍又一遍的嘮叨下，我再也不敢說閑話了 ，老老實實的坐在凳子上認真彈琵琶。直到下課回家的路上，姥姥也在不停的對我說：“學彈琵琶要認真、刻苦的練習，不要三心二意。”
回到家里，姥姥開始做飯，但還讓我彈幾遍琵琶給她聽。在她嚴格的要求下，我彈琵琶的技藝越來越好，常常得到老師的夸獎。
這就是我那永遠支持我，還很愛我的姥姥。我喜歡我的姥姥！
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