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四年級的作文300字

時間:2024-03-10 16:53:36 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙壍淖魑300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  清晨,我打開窗戶,看見下雪了,我心里十分高興。

  雪花在空中慢悠悠地飛舞著,像鵝毛一樣,飄飄揚揚,輕盈瀟灑,潔白無瑕?纯礃琼,已經完全被胭脂粉一樣的雪蓋住了。一瞬間,萬物都變成了粉妝玉砌的世界。

  我來到雪地里,腳踩在松軟的雪地上,雪地發(fā)出了“咯吱咯吱”有節(jié)奏的響聲。晶瑩的小雪花輕輕飄落在身上、臉上,涼絲絲的真舒服。我仿佛置身于美麗的童話世界。千變萬化的雪花,有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間,為我們掛起了雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的`積雪隨著我的步伐,好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。

  雪下的很大,我便想堆一個雪人。我先拿了一堆雪放在地上,拍打起來。雖然很困難,但我還是很開心。隨后,我又做了一個圓圓的雪團放在上面。沒有眼睛怎么行呢?我拿了兩顆花生米放了上去,按了按,又拿了兩根小樹根叉了上去。哈哈!一個活靈活現的雪人出來了!

  冬天真是一個快樂的季節(jié)!

四年級的作文300字 篇2

  你不要小瞧那些細小的生命,任何生命都有很強大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。

  有一天,我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書房里,我看著這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會不會闖大禍呢?看著它留下來的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會兒,拿起針和線,把這一個個“手掌”綁在一起,結果媽媽走進房間,大吃一驚,說:“你怎么把媽媽買的`仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說:“肯定能長回來。”媽媽嘆了口氣說:“但愿吧!”

  到了第二天,仙人掌居然真的活了過來,我大吃一驚,把這個消息急忙通知媽媽,媽媽很興奮,緊忙踢開被子,跳下了床,只聽“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過來了!”

  任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命,他們努力生長,追求求生的欲望,足以讓我們感動!

四年級的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在內蒙古鄂爾多斯市白泥井鎮(zhèn),那里盛產玉米和西瓜,是一個偏僻的小村莊。

  雖然我的家鄉(xiāng)很偏僻,但是我還是很喜歡那里,可是我回到村子里,神奇的一幕出現了,我看到原來的硌腳石頭變成了平平的馬路;氐侥棠痰腵房子里,更是讓我吃了一驚,我家原來的臟兮兮的墻,變成了潔白干凈的白墻。進了院子里,我看到有很多整齊的方磚鋪在地面上,原來那凹凸不平的土地竟變得如此平坦。奶奶見我回來了,連忙叫我回房,回到房子里,我看到了和樓房一樣的裝飾風格,原來的大屁股電視被換成了液晶電視,原來的炕變成了柔軟舒適的床。蒸米飯都不用鐵鍋了,改成了多功能電飯煲。除此之外,奶奶還說村子里還有一個廣場,我高興的一蹦三尺高,連忙讓奶奶帶我去了廣場,一片繁華的景象映入眼簾,到處都是人影,到處都是人們歡笑聲和廣場舞的音樂聲。我走到廣場的中心,更是一片繁華,有很多健身器,人們爭先恐后的搶著鍛煉身體。

  鄉(xiāng)村可真好呀,它的改變可真大呀!我以后一定要好好學習,成為國家的棟梁之才,也要建設一個這樣的鄉(xiāng)村。

四年級的作文300字 篇4

  今天,我們在作文班玩了一個搶凳子的游戲。這游戲是這樣的:參加的人數要比凳子多一個,一個人來放音樂或敲桌子,聲音一停馬上開始搶凳子。

  老師把我們分成了兩組,男生一組、女生一組。我們男生組的比賽首先開始,我的心里有一些緊張,但是抬頭一看他們,只見他們他們個個神采飛揚地,真不知道他們在想什么。鼓聲響了起來我更緊張了,生怕我搶不到凳子退出比賽。只見他們有的專心致志的,有的'漫不經心。突然鼓聲停了,我剛坐上凳子就被劉灃磊擠了下去,我眼睛一瞄,看見前面還有一個座位,我立馬坐了上去。第一輪被淘汰的是楊河新,他沒精打采的站到一旁。我長出一口氣,真是有驚無險呀!接下來的第二輪、三輪到我都輕松的過去了。在第四輪時我又搶到了凳子,感覺心里的一塊石頭總算是落地了,突然盛錢宇一下子把我擠了下去,頓時我火冒三丈,可游戲已經結束了。唉!真是氣死人了。

  這一次的游戲真好玩,回家我也要和我媽媽玩一次。

四年級的作文300字 篇5

  星期五晚上我在寫作業(yè),突然感到迷迷糊糊。

  我聽到一段熟悉的音樂,這是從哪里傳來的呢?我開始尋找。我聽見一個細小的聲音:“主人,主人,是我!”我回頭一看,是我的筆。我說:“你怎么會唱歌呢?”筆驕傲地說:“我不但會唱歌,還有很多功能呢!”筆又說:“我以前的兄弟姐妹用起來經常沒水、漏水,把小主人的衣服弄臟了,F在科學家在我身上安裝了微型吸水器。如果我漏水了,微型吸水器就把漏掉的`水吸進來,然后微型報警器就響起來讓小主人換筆芯!蔽艺f:“你太神奇了,我喜歡你!甭牭竭@句話,筆高興得跳了起來。

  筆又說:“我還會吸收太陽光呢!當天氣晴朗的時候,我會把太陽光收集起來;等晚上、陰天或沒電的時候,我就會發(fā)出光芒,你照樣能寫字。”……

  我正專心致志聽著的時候,聽到一個聲音:“辰辰、辰辰,寫著作業(yè)怎么睡著了?”我醒來后‘發(fā)現是媽媽在叫我,原來這是場夢。≌嫦M麐寢寷]叫醒我,讓我繼續(xù)聽它講它那神奇的功能!

  我希望夢想成真,我渴望得到一枝這樣神奇的筆!

四年級的作文300字 篇6

  每個人在學校里都有自己喜歡的人,其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。

  她個頭高高的,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼鏡,一張櫻桃小嘴特別的紅,她的'學習是她的閃光點。她謹慎,因為做每一道題都精益求精。她認真,她聽好每一節(jié)課,認真做筆記。她刻苦,因為她想更上一層樓。就是因為她努力、付出、刻苦,所以她是學霸。

  她在我眼中是一位樂于助人的人,知道為什么嗎,請聽我慢慢說起。在一次課堂作業(yè)中,我的筆突然沒水兒了,我仔細地找文具盒都沒找到筆芯,心想“完了,這次真的完了,怎么辦,現在怎么辦,寫不完作業(yè)一會兒怎么放學啊!本驮谶@時,她輕輕地碰了碰我,把一根筆芯放在我的本子上,能讓我完成課堂作業(yè)。第二天,我把一支新的筆芯還給她,但她卻說:“沒事,筆芯送你了,等我以后需要了你在給我吧”。

  她的體育也是非常的好,每一次體育跑步測試,她總是前三名,有一次跑步測試第二名跑的是一分四十秒,而她的成績是一分二十六秒,當時大家都震驚了,但她覺得很正常,因為她每天堅持跑步。

  我的同桌就是這樣一個樂于助人,陽光的女孩子,我非常喜歡她。

四年級的作文300字 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲響起了。我們趕緊準備好上課用的東西,然后排隊去英語教室上課了。

  我們坐在位子上,胡老師就開始上課了。她一邊教我們單詞,一邊用眼睛掃來掃去,我們認真地跟讀著。

  “咚咚咚,呀呀呀——”一個奇怪的'聲音在教室里響起,那聲音很刺耳,就像魔鬼正在磨牙。胡老師順著這聲音傳來的方向看去,發(fā)現陳兆濱在玩鉛筆盒。胡老師連忙走過去,可陳兆濱玩得太起勁了,他已經沉浸在自己的境界了,連胡老師站在面前也不知道。

  胡老師拍了拍陳兆濱的頭,他才回過神來。胡老師生氣在說:“你敢在課上開小差,再這樣的話我就把你的鉛筆盒扔到外面去!”說完老師繼續(xù)教我們單詞。

  過了十分鐘,“嘰嘰嘰——呀呀呀——”的聲音又響起來了。胡老師一看,又是陳兆濱!她氣得臉通紅,叫道:“你怎么又玩鉛筆盒?我要把它扔了。”說著拿起筆盒就要扔,可手伸到一半又猶豫了一下,說:“不扔到外面去,扔到垃圾桶去!闭f著隨手一扔——

  你們想會扔到那兒呢?沒想到,正好扔到垃圾桶里去了!

  “胡老師真是一個百發(fā)百中的扔東西能手啊!”陳雯說。

  “哈哈哈——哈哈哈!贝蠹掖笮ζ饋。

四年級的作文300字 篇8

  每當看到別人做游戲時,我就想起了那個可笑的事。

  星期六的一天我和翟義,翟林和張?zhí)鞂氉谏嘲l(fā)上看電視,看著一個無聊的節(jié)目。翟義突然說:“我們來畫鼻子吧。”翟林,張?zhí)鞂氝B說好。于是我拿出一張紙在紙上畫了一個小丑。首先是翟義畫鼻子只見我拿起畫筆蒙上眼睛開始畫了,當畫好后我們情不自禁的笑了起來。原來他把鼻子畫在眼睛上了!他慚愧的`走了下去。翟林開始畫鼻子了,她和翟義一樣蒙上眼睛拿著畫筆開始畫了,她畫完之后我們笑聲更大了,原來她把鼻子畫在了耳朵上。她剛開始高興的心情漸漸的消失了,慢慢的走了下去。到了張?zhí)鞂毊嫳亲恿,他先認真的看了一下就很自信的蒙上了眼睛,開始畫了等他畫完時我又大笑起來,說:“你看你把鼻子畫在拿了!彼豢淳妥吡讼氯。他卻把鼻子畫在了嘴上!

  我開始畫鼻子了,我看了看小丑發(fā)現小丑鼻子的地方有一點高。于是我自信的蒙上眼睛拿起筆手慢慢的移動著,我畫之后我發(fā)現我的鼻子畫對了地方。我高興極了!

  這件事真好笑!

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