四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現(xiàn)在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可�！崩蠇尯敛涣羟榈匕盐胰藴嘏谋蛔痈C里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的.假日。
總之，每當(dāng)我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進(jìn)這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的機器嗎？家長們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？
這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍(lán)天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。同時，我還會選擇一個非常優(yōu)雅的生活環(huán)境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護(hù)鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔(dān)憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……
“小羽，你想什么呢？奧數(shù)和英語作業(yè)不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……
四年級作文 篇2
我美麗，因為我自信愛因斯坦班朱悅瑋
我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發(fā)出可愛的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹，只是滿地小草中的一株，但依然快樂地生長，為大自然平添一份春意。這是我，一個真實的我、平凡的我，更重要的，是一個自信的.我。
記得小學(xué)開學(xué)頭一天，班主任親切地說：“我呢，就不點名了，你們自己自我介紹吧！”小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業(yè)幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來，說我自信、勇敢。我聽了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當(dāng)選了班長、中隊長、大隊委……
每逢考試，同學(xué)們都會忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我：“你怎么還有心情畫畫？”“有�。 薄澳悴慌隆荚嚒瘑�？”“有什么好怕的？開心一點，不要對自己那么沒信心！”結(jié)果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態(tài)，成績一直保持在班里前三名。
這些，都是自信帶來的累累碩果。
自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來，自信一點，像我一樣快樂、美麗。
四年級作文 篇3
星期天，我和媽媽、張嘉鵬和雪艷姨姨一起去娘娘山漂流。
到了漂流點，我們換好衣服，穿上救生衣，脫下鞋子、襪子，很不耐煩的地等待著“出航”。張嘉鵬和他媽媽先走，看著他們走了那么遠(yuǎn)，就迫不及待的想快點走，追上他們。過了一會兒，我們也走了，可誰知，真是出師不利，我和媽媽的力氣不一樣，船體保持不了平衡，又被風(fēng)刮了回來。多虧岸邊的一位叔叔拿槳把我們捅了回去，這下，我和媽媽喊著口號，媽媽少用力，我動用力，終于讓小艇穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)了。
到了第一個滑道口，閥門一拉開，小艇就“哧溜”一下子向下奔去，我十分激動，想，終于進(jìn)隧道了！真爽啊！只聽見“撲通”一聲，湖水濺到了小艇里、我的'身上和媽媽身上。經(jīng)過了一段時間的艱苦滑行，我們終于到了最長的一個滑道。一開閘，洶涌的湖水把小艇“擁”了下去，急速的滑行讓媽媽大呼小叫，跟見了鬼一樣。拐來拐去的滑道將我們送進(jìn)湖里，一層浪花“飛”入，弄得小艇里水花四濺，把我身上搞的濕淋淋的。
終于到了騰龍洞前，我極其的緊張，又稍帶點放松，因為，我在其他地方也玩過漂流，比這里刺激多了，但是，聽說這個滑倒雖然短，但是很快，我就有點緊張，但是一想起以前的刺激滑道比這好玩多了，又有點放松。我還沒反應(yīng)過來，我們就已經(jīng)進(jìn)了騰龍洞里，由于滑道摩擦極小，速度就很快，我在洞里只能聽到媽媽大呼小叫的聲音和湖水的嘩嘩聲，此時我超級緊張，生怕碰到那里小艇翻了。到了洞口，潮水大軍來了一次猛烈進(jìn)攻，把我全身都弄濕了，特別難受。最后，我和張嘉鵬在靜靜的太平湖上見面了，看著靜靜的波紋，兩艘小艇在湖面蕩起雙槳，四周的綠樹掩映在湖水中，就像一首歌：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……
今天，我們玩了自己故鄉(xiāng)的漂流，濕了衣服，但是卻樂在其中。
四年級作文 篇4
俗話說：“秋風(fēng)起，蟹腳癢。”每年秋冬季節(jié)可是吃螃蟹的好時候。今天，爺爺從菜場買了五只螃蟹回來，把他們放在了盆子里。我?guī)е闷孀屑?xì)觀察這群螃蟹，只見他們不斷舞動著大鉗子，我想：“好威武的動物�！�
螃蟹的外形十分威武，它身上馱著個大殼，敲起來硬邦邦的，就像古代青銅騎士們披著的盔甲。殼兩旁各齜出三個小尖叉，就像京劇里武將背上插著的小旗子，威風(fēng)凜凜。螃蟹的鉗子就像一對老虎鉗，只要有小東西在它們面前移動，它們就會揮舞著鉗子爬過去使勁夾住，牢牢不放。我試著用筷子逗它們，他們就會“發(fā)怒”，把鉗子舉得高高的，像是要和我決斗。
螃蟹走路的樣子和別的動物打不一樣。它們是橫著走的，當(dāng)它們爬行時，左右兩邊的腿依次交替運動，把身體朝著一邊推動，速度還很快吶。
螃蟹打斗時更像英勇的騎士，他們會用鉗子牢牢地夾住對方的鉗子。雙方就像斗牛一樣，你推過來，我推過去。有時其中一方會被頂?shù)冒四_朝天，但它很快就調(diào)整重心，八條腿用力蹬動，翻身繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣頂翻——翻身——戰(zhàn)斗——頂翻——翻身——戰(zhàn)斗……直到其中一方筋疲力盡，被夾斷鉗子，灰溜溜地逃走。
我把打斗的.螃蟹分開放到不同的盆子里，關(guān)它們“禁閉”。哪知道它們還是閑不住，居然從“禁閉室”里“越獄”了。我們一家人找來好半天，才把它們從沙發(fā)底、門后面、水槽下抓回來。
為了防止它們再次出逃，我決定在晚餐時就讓它們到我們的碗里來，到我們的肚子里“安家”吧。
螃蟹雖然你是威武的披甲騎士，可是你終究不是我們?nèi)祟惖膶κ郑�是老老實實做你的“美味”吧。
四年級作文 篇5
人們總是說不知者無罪，可是又有誰知道當(dāng)自己快要成功卻被別人不小心的給破壞了，讓自己全部的付出都覆水東流了，那是被人在發(fā)現(xiàn)自己做錯后，對著你說一句對不起他并不知道這一切，那時的你會什么樣的心情呢？我只知道要是我的話我一定會十分的生氣，無論被人是不是有意的，對于我來說是有意的也好不是有意的也好，自己付出而一切都已不能夠再回來，并且也不能夠達(dá)到自己所想要的成功。
人在出生時什么都不知道，只知道隨著自己的心意來，餓了就哭吵著要吃東西，睡醒了而沒有人陪他玩時，他也會不停地哭，要你一直不停的抱著她、哄著他，那時的父母都得不停地陪著他、哄著他，讓人最受不了的就是他們的.睡眠時間是不固定的，只要想睡時就睡，不想睡時就哭要人陪著他，讓人最討厭的就是半夜，他們總是在白天睡，半夜老是醒來。
誰說人之初就一定是善呢？我認(rèn)為人之初性本惡，因為人在剛出生時就會為周圍的人帶來許多的麻煩。
四年級作文 篇6
１２月２５日，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
第一項游戲開始了。只見老師在屏幕上顯示出一張雜亂無章的字母表，說：“請你們把下列單詞找出來，看看誰的眼睛最雪亮。我可是有禮物獎勵哦。”我一看單詞、頓時昏倒。Ｃａｎｄｙ、ＣｈｒｉｓｔｍａｓＥｖｅ、Ｅｎｇｌａｎｄ…都是些高難度的單詞，再看看這巨大的.單詞表，讓人眼花繚亂。過了一會兒，Ｂｒｕｓｅ靈機一動，找到了一個Ｃａｎｄｙ，就像一下子找到了我們大腦的鑰匙，一“波”七嘴八舌的噪音向老師涌來。
還沒等我們把禮物放入口袋，老師又宣布新的節(jié)目開始了。Ｕｎａ拿出三張單詞表，她想干什么呢？原來，這是“我愛記單詞”環(huán)節(jié)了。老師把我們分成三個小組，每組派出一位代表，輪流看單詞表，每次１０秒，共看三回，等所有代表都看好了，開始搶答，看哪位代表記住的單詞最多就能為自已小組的小朋友贏取禮物。我第一個出馬，可是拿到單詞，頓時讓我哭笑不得。笑的是因為單詞量非常少，哭的是單詞也實在太長了點。比如Ｂｏｘｉｎｇｄａｙ、ｓａｎｔａｃｌｕｅｓ、ＣｈｒｉｓｔｉｍａｓＴｒｅｅ…由于緊張，我一個也沒記住。接下來，幸好我們組的Ｒｏｃｋｉｔ大顯神威，一共記住了６個單詞，才把我的損失彌補回來。
四年級作文 篇7
我背著書包走出家門，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。
原先，我看天氣預(yù)報，段，我卻非常關(guān)注天氣預(yù)報，每天都要看。你要問我為的話，我可以你：秋雨！前一段日子里，天氣非常炎熱，希望下點雨啊！終于，下起了小雨，讓感到很涼爽。，好景不長，下雨的次數(shù)越來越多，每天都下，天陰沉沉的，悶悶的。，又懷念陽光的的天氣了，天氣預(yù)報每次的壞消息，我非常失望，：雨才停呢？
上個星期的.星期五，我和去了我大姨家。，她（大姨）給煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒，玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地問大姨：“你買的玉米棒？子少？”大姨說：“秋雨，莊稼失去了陽光的照射，果實都長得不飽滿，玉米子長得稀疏，棉花都成了霉桃，花生也爛在地里了�！保犃舜笠痰脑�，咬著稀稀拉拉的玉米籽，我對秋雨生起了一股怨恨。）
有上學(xué)，我背著書包走出家門，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。
雨下多了，空氣潮濕，家的被子啦，啦，全都潮乎乎的，還發(fā)了霉，真讓人煩心。雨下多了，到室外活動，呆在家中，晚飯后的散步取消了，郊游的計劃取消了。
�。∏镉�，你真討厭！
四年級作文 篇8
“下午操場比較臟，誰愿意去打掃操場？”小軍、小華、小強和小明爭先恐后地舉起了手。老師就讓他們四個人去打掃操場，他們高興極了。
到了操場，他們首先分配任務(wù)。小軍的任務(wù)是擦欄桿，小華的任務(wù)是掃地，小明的任務(wù)是灑水，小強的任務(wù)是撮垃圾。
開始打掃了，小軍認(rèn)真熟練地擦著花壇上的欄桿，他擦得可細(xì)致了，沒有放過一條縫隙里的污物；小華的.任務(wù)是掃地，只見他雙手握著掃把，仔仔細(xì)細(xì)地掃著，不留下一粒塵土；小明負(fù)責(zé)灑水，他把褲腿都卷起來了，及時地在操場上灑上了一層水；小強正在用撮箕撮垃圾，有些細(xì)小的垃圾掃不進(jìn)撮箕，他就用手仔細(xì)地?fù)炱饋恚俜胚M(jìn)撮箕中。他們認(rèn)認(rèn)真真干，仔仔細(xì)細(xì)掃，一會兒，操場上變得美麗又干凈了。
忙了一下午，小軍、小華、小強和小明雖然累得氣喘吁吁，但是大家看著自己的勞動成果————干凈美麗的操場，都滿意地笑了。
四年級作文 篇9
牡丹人稱富貴者也！
牡丹是在野生的時候，是墨綠色的，單層花瓣，本不具有艷麗的色彩，也不是婀娜多姿，更不引人注目。她只是一種普通到不能只普通的花，經(jīng)花匠多年培育才富有內(nèi)涵嬌艷動人，現(xiàn)在的花不僅嬌艷動人，品種增多，引人注目的花。
如今看到的牡丹花是多層的，一層一層的花瓣，體現(xiàn)得十分大氣，牡丹氣質(zhì)不凡，各樣的`嬌容和繽紛，婀娜多姿體現(xiàn)了她不同的特點，她的顏色也因此變的豐富多彩了。
因為她們有獨特的性格所以當(dāng)年武則天獨愛牡丹，當(dāng)年她一怒之下把牡丹貶到洛陽，不是因為她不愛牡丹，愛越深恨越深，他自從把牡丹貶到洛陽是為了讓牡丹有更好的生活環(huán)境，而后把京都遷移之洛陽，因此可見武則天深愛牡丹。武則天喜歡的不是外表的華麗，而是她的氣質(zhì)與內(nèi)涵被世人所愛。
古代偉大詩人白居易也愛牡丹，定居洛陽一生所做詩詞，簡明易懂，深受廣大群眾喜愛，其性如牡丹。
如今學(xué)子當(dāng)如牡丹從現(xiàn)在做起提高素質(zhì)，提高修養(yǎng)，提高學(xué)識，成為當(dāng)代的牡丹，遠(yuǎn)離世俗金錢，被眾人所贊譽。
我爸爸喜歡牡丹，因為她勤奮好學(xué)，所以就給我起了名字叫牡丹，并要求我長大后勤儉持家，脫離世俗。
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