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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-10 09:40:28 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  這天我有幸去鄉(xiāng)下領(lǐng)略了一番獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)景。鄉(xiāng)下人家遠(yuǎn)離城市的喧鬧,在那里你能夠呼吸到新鮮的空氣。俯視山下,隱隱約約地看見(jiàn)一片挨著一片的新綠和幾座平房。

  剛走進(jìn)農(nóng)家,只見(jiàn)幾株?duì)颗;ǜ?jìng)相開(kāi)放,他們一朵挨著一朵,開(kāi)得熱熱鬧鬧,正在歡迎我們的到來(lái),它們呈喇叭形,仿佛吹奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。此時(shí)我的耳邊好像真的聽(tīng)到了春天的贊歌。

  往里走一頭頭小牛撲入你的'眼簾,它們的腿腳還不太麻利,走起路來(lái)磕磕絆絆,如果走累了就吃幾口草,補(bǔ)充一下體力,還有一些小牛直接趴在了地上。這時(shí)一頭老牛慢吞吞地走來(lái),看牛的長(zhǎng)勢(shì)就明白主人對(duì)它們不錯(cuò),連小牛都肥肥胖胖的。

  前方一陣麥香撲鼻而來(lái),我隨著麥香找到了麥田,只見(jiàn)一大片一大片的麥子金黃金黃的,一陣微風(fēng)吹來(lái),掀起了陣陣麥浪,讓你的心也不禁隨著麥浪飄動(dòng)。我深深地陶醉了,仿佛自我也融入其中與它們一齊舞動(dòng)。

  豬,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的,一頭頭豬搖著大大的耳朵和短短的尾巴,低著頭大口大口地吃著豐盛的午餐,有些豬趴在地上呼呼大睡,有時(shí)還要打幾個(gè)滾,有時(shí)他們跑出豬圈溜達(dá)一圈,可調(diào)皮了!

  鄉(xiāng)村還有許多美不勝收的景色,如竹林.花園.小院。再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  天已經(jīng)黑下來(lái)了,屋外狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)敲打著玻璃窗,上班去的爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。此時(shí),只有我一個(gè)人在家。

  “哇,太可怕啦,救命啊!”正要去上廁所的我大叫道。因?yàn)樵谖已矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)身形肥大,既沒(méi)有頭,也沒(méi)有四肢的“怪物”。我們互相對(duì)峙著,我不動(dòng),它也不動(dòng)。完了,這下慘了,想逃都逃不了了。不行,死也得死個(gè)明白,我得打開(kāi)燈,說(shuō)不定這“怪物”怕光呢。一邊想著,我一邊把手移向電燈開(kāi)關(guān),迅速將電燈打開(kāi),“怪物”并沒(méi)有像我想象中那樣攻擊我。我慢慢睜開(kāi)眼睛,原來(lái)那是一臺(tái)洗衣機(jī),怪不得沒(méi)有頭和四肢呢。哎,白忙活了。

  “吱——咣當(dāng)——”只聽(tīng)書(shū)房的門(mén)被打開(kāi)了!安缓!又有怪物了!蔽以俅胃吆捌饋(lái)。我被嚇得簡(jiǎn)直魂不附體了。我想都不想地閉著眼睛,沖到書(shū)房門(mén)口,順手抄起笤帚不停地?fù)]舞,嘴里還不停地大喊著:“大膽蟊賊,吃俺老孫一棒!”其實(shí),我是在給自己壯膽。幾分鐘過(guò)去了,我覺(jué)得“怪物”已經(jīng)被我打得七零八落了,才停了下來(lái)。定睛一看,眼前什么都沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)的擊打聲和由窗戶(hù)吹進(jìn)的“呼呼”的`風(fēng)聲。原來(lái)是風(fēng)把書(shū)房的門(mén)刮開(kāi)的。又一場(chǎng)虛驚后,我決定再也不自己嚇唬自己了。

  我剛鉆進(jìn)被窩,“丁零零,丁零零——”門(mén)鈴又響了!案阄缫箖粹彴!”我拿起笤帚,身披毛巾被,趴到門(mén)眼上,只見(jiàn)走廊里有兩個(gè)黑影在閃動(dòng),我敲了一下門(mén),可樓道里的感應(yīng)燈沒(méi)有亮,那兩個(gè)“狡猾”黑影中的其中一個(gè)還學(xué)著媽媽的聲音說(shuō):“寶貝,開(kāi)門(mén)哪!”

  聲音雖然很像,但對(duì)我來(lái)說(shuō)你們還是嫩了點(diǎn)兒。我耍了一套自創(chuàng)的“威武拳”,終于把樓道里的燈震亮了。在燈光下,我仔細(xì)一看,竟然真的是爸爸媽媽。我打開(kāi)門(mén),猛地?fù)淞松先。這一撲可好,差點(diǎn)把媽媽撲得仰面倒地?只胖械奈乙贿吙拗,一邊大喊著:“媽媽?zhuān)以僖膊蛔约涸诩依玻 ?/p>

  媽媽把我領(lǐng)進(jìn)屋,我把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽安慰我說(shuō):“寶貝,別怕,世上是沒(méi)有鬼的。記住,鬼由自心生!”爸爸也在一邊插話(huà)說(shuō):“傻小子,鬼,都是你自己心中想出來(lái)嚇唬自己的。”

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得很有道理,恐慌的心慢慢平靜了下來(lái)。從此,我再也不怕鬼了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的熊貓兔!它的軀體毛白色;鼻、眼睛及耳毛黑色,從頸部沿背脊到尾根有一鋸齒狀黑色帶。軀體兩側(cè)有若干對(duì)稱(chēng)、大小不等的蝶狀黑斑,甚是美觀(guān)!它那對(duì)圓溜溜、黑里發(fā)亮的`大眼睛,一直閃啊閃,多可愛(ài)!

  熊貓兔吃起飯來(lái)更是可愛(ài)。它先用它的小鼻子來(lái)聞一聞和不和它的口味,要是和它的口味,它會(huì)用前爪抓食物,用前面的大牙來(lái)啃,啃時(shí)會(huì)發(fā)響聲,響聲非常有規(guī)律。有時(shí)它是非常輕快地啃,吃的時(shí)候弄出這樣的響聲,是想吸引大家來(lái)看它。吃完以后,小兔伸了伸懶腰,津津有味地舔舔舌頭,趴在地上細(xì)細(xì)地回味剛才美味佳肴。

  兔兔走路的樣子并不像鵝那樣大模大樣的,而是在蹦蹦跳跳,腳上似乎裝上了彈簧。偶爾它也會(huì)小碎步的走路,像皇宮里的格格出宮一樣!

  有一天,我?guī)еバ^(qū)的花園里玩兒,我看到了許多我的好朋友,于是我就把兔兔抱到了一棵樹(shù)的旁邊,和好朋友玩兒去了。我看到她們一直在喂我的小兔子,我又不好意思去說(shuō)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它回家后就拉肚子了,我看到它這個(gè)樣子,我也很傷心。于是我和爸爸、媽媽開(kāi)始照顧它:喂它喝水,輕輕地抱著它,愛(ài)撫它……以后我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它、更加關(guān)心它的!

  我愛(ài)這可愛(ài)的熊貓兔!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  居住在草地上的蚱蜢,深受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的寵愛(ài)。

  觀(guān)察“不速之客”還真不是件容易事,我好不容易抓到一只。蚱蜢的頭翠綠色、小小的,它的觸角彎彎,倒過(guò)來(lái)真像個(gè)“兒”字,它的腹部是一節(jié)一節(jié)的,它的翅膀是黑色的,仿佛馬上就要展翅飛翔似的。它有六條腿,后腿的彈跳力很強(qiáng),另外的四條腿有足夠的黏性黏住地面協(xié)助蚱蜢跳躍。

  俗話(huà)說(shuō)“民以食為天!背燥埉(dāng)然是少不了,你們一定沒(méi)想到吧,“不速之客”竟然是吃素的,蚱蜢的主要食物是青草。吃的時(shí)候,它先用嘴巴旁的.黏液軟化草,然后用口器咀嚼,慢慢的,你就會(huì)看見(jiàn)青草從減少到消失。

  當(dāng)“不速之客”身手是很重要的,蚱蜢的彈跳是它最大的優(yōu)點(diǎn),它可以彈跳自己15——16倍的高度呢!當(dāng)我第一次看到它跳的時(shí)候,我頓時(shí)被震驚得五體投地!我想:要是我能跳這么高,長(zhǎng)大去當(dāng)解放軍,我跳一下就能讓敵人乖乖投降!蚱蜢休息的時(shí)候,觸角輕微地?cái)[動(dòng)。有一次我把“不速之客”的觸角打了一個(gè)死結(jié),它的頭就急速搖動(dòng),好像在說(shuō):“快把結(jié)解開(kāi),否則我就逃走!”

  “不速之客”十分厲害,它的彈跳力是那么的強(qiáng)。哎呀!不能和你說(shuō)話(huà)了,因?yàn)樗忠幼呃玻?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  刺鼻的怪味 河南省濟(jì)源市濟(jì)水東園學(xué)校四(四)班王雨天 中午,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭做作業(yè)。突然,一股刺鼻的氣味彌漫開(kāi)了,頓時(shí)教室里立刻悶雷滾動(dòng),像炸開(kāi)了鍋似的亂起來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是她…… 只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)圓形的玩具:頭是經(jīng)色的,身體是白色的,我摸了一下,毛茸茸的。玩具的身上散發(fā)出刺鼻的怪味。蘭蘭說(shuō):“這是我從路邊撿來(lái)的,別看它不好看,可它能讓笨的人變得聰明!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“我們幾個(gè)上課總是不專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作。尤其是小明,上課調(diào)皮搗蛋,考試還總是倒數(shù)第一,如果你能把我們變得專(zhuān)心聽(tīng)講,我就相信你。”蘭蘭說(shuō):“你不相信就過(guò)來(lái)試試!蔽也桓疑先ィ缓米寗e人試試。小明爭(zhēng)先恐后搶著要試,只見(jiàn)從圓形玩具里發(fā)出一道又強(qiáng)烈又刺眼的白光,照在小明身上,小明變成了一個(gè)發(fā)光的人,一眨眼,白光就消失了,小明又恢復(fù)到原來(lái)的`樣子。

  只聽(tīng)“叮呤呤、叮呤呤”上課了,同學(xué)們都回到了座位上,我專(zhuān)心致致地看著小明,看看有什么變化。只見(jiàn)小明聚精會(huì)神地看著黑板,老師用那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我們,只聽(tīng)老師提出了一個(gè)問(wèn)題,大家都在思考,只有小明舉著手。于是,老師就讓他回答問(wèn)題了,只聽(tīng)小明流利的回答了問(wèn)題,老師和同學(xué)們都驚呆了。老師又在黑板上寫(xiě)了許多難題,但是只有小明一個(gè)人舉手。我想小明果然變得又聰明又能專(zhuān)心聽(tīng)講。下課了,老師說(shuō):“這節(jié)課小明表現(xiàn)得很好!毙∶髀(tīng)了興奮極了,老師還布置了一個(gè)背書(shū)作業(yè),小明連書(shū)都不看,都能倒背如流。蘭蘭說(shuō):“這個(gè)玩具還有許多奇異功能呢,它能把撒謊的孩子變得很誠(chéng)實(shí),能把壞水果變成好水果等等許多呢!”我聽(tīng)了非常羨慕。 我真希望能擁有和蘭蘭一樣的玩具。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明那樣的玩具。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我最喜歡吃的水果是芒果。不僅因?yàn)槊⒐兜捞鹈,它還含有大量的維生素C。

  芒果有許多種類(lèi)型。有的很大,有的很;有的長(zhǎng)長(zhǎng)的`,有的圓圓的。我在海南玩的時(shí)候還見(jiàn)到過(guò)很大很的的芒果,比爸爸的腦袋還要大。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè),我好長(zhǎng)時(shí)間才吃完它。可小的只有雞蛋那么大,我一口就能吃完。我在超市里還見(jiàn)到過(guò)蛋芒,水仙芒,不腰芒。品種非常多。

  每次我吃芒果時(shí),媽媽總替我把皮削掉,然后切成一小塊一小塊的,看起來(lái)像果凍一樣誘人。等媽媽切芒果的時(shí)候,那股甜甜的香味總是讓我非常興奮,口水就情不自禁的流了出來(lái),含滿(mǎn)了整個(gè)嘴巴。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個(gè)芒果要花好長(zhǎng)時(shí)間,而我不用一分鐘就把它全部吃完。真還想再多吃幾個(gè)。

  媽媽經(jīng)常說(shuō):“芒果是熱帶水果,雖然很好吃,但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個(gè)。有時(shí)趁媽媽不注意,我偷偷拿出芒果,躲進(jìn)廚房悄悄地吃起來(lái)。不過(guò)我的“偷竊”行為總是被媽媽發(fā)現(xiàn)。由于這個(gè)原因,我對(duì)芒果更加情有獨(dú)鐘。

  芒果——我的最?lèi)?ài)。你們喜歡嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  前言

  主人因?yàn)槲也恢雷约旱膶傩,所以打算去時(shí)空峽谷問(wèn)問(wèn)那里的角鷹王,就這樣,大家滿(mǎn)懷期待的向時(shí)空峽谷進(jìn)發(fā)了!

  露絲日記里寫(xiě)的

  清早,我從床上蹦下來(lái),伸了個(gè)大懶腰,轉(zhuǎn)頭一看,主人和其他精靈還沒(méi)起床呢!翱磥(lái)要我露大廚親自下廚了!”我正做著炒飯呢,小尼(尼爾的小名,成熟期精靈,屬性:木+冰)也起床了。我瞟了他一眼,說(shuō):“今天是我們倆的值日,你怎么現(xiàn)在才起來(lái)?我都快做完飯了!彼谷豢匆膊豢次乙谎郏偷酵饷嫔⒉饺チ。大家都醒了以后,邊吃飯還情不自禁地贊嘆美味。吃完飯以后,我和馨馨(海羅馨兒的'小名,成長(zhǎng)期精靈,屬性:水+夢(mèng))一塊兒看電視。主人項(xiàng)凌(明赫克羅·項(xiàng)凌艾克的簡(jiǎn)稱(chēng),是莫爾弗林魔法大學(xué)的研究生)則津津有味地看《百科全書(shū)》。麗絲(成長(zhǎng)期精靈,屬性:夢(mèng))說(shuō)要去找朋友玩,就一蹦一蹦的走了。

  主人一會(huì)又問(wèn)我:“你的屬性到底是什么?”“不知道!蔽衣柭柤缁卮。“唉,竟然有精靈不知道自己的屬性,可悲。 蹦崴箯耐饷孀哌M(jìn)來(lái)說(shuō)。“要不然我們?nèi)r(shí)空峽谷吧?”主人眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō)道!鞍!”我們一齊喊道,“就是那個(gè)只可進(jìn),不可出的魔窟?”馨馨問(wèn)!拔也皇钦f(shuō)要進(jìn)去,而是守護(hù)那里的角鷹王知識(shí)淵博,我們可以去問(wèn)問(wèn)他。順便帶獨(dú)角凝寒(一只一直被放在倉(cāng)庫(kù)里的精靈,幼兒期,屬性:冰+龍)出去透透新鮮空氣!本瓦@樣大家一起出發(fā)了!

  尼斯的補(bǔ)充:今天真的不是我值日!是馨馨!

  海羅馨兒的補(bǔ)充:我沒(méi)有一直看電視,看了一會(huì)兒就去找麗絲玩兒了,而且今天也不是我值日!

  麗絲的補(bǔ)充:不是我值日哦!

  獨(dú)角凝寒的補(bǔ)充:我不是一直在倉(cāng)庫(kù)里呆著的,我曾經(jīng)出過(guò)倉(cāng)庫(kù)整整6次!

  明赫克羅·項(xiàng)凌艾克的補(bǔ)充:今天我沒(méi)有安排任何人值日!我訂了快餐的,要不然露絲做的飯大家怎么會(huì)那么喜歡!

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