四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙�(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天，天空晴朗，陽光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來了。這次秋游的目的地是飛鵝嶺，上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。
這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利！我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“堅(jiān)持！加油啊！……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開了這個(gè)地方。
通過這次的'爬山讓我受益匪淺，無論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎？古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無窮的快樂，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
四年級(jí)作文 篇2
我家有三只活潑可愛.頑皮好動(dòng)的寶貝狗——聰明靈巧的"多多".溫柔貼心的"黑黑".和頑皮搗蛋什么都吃的"歐羅肥"，他們?cè)臼橇骼私诸^.挨餓受凍.無家可歸的流浪狗，卻莫名其妙陸陸續(xù)續(xù)的來到我們家,成為家中不可或缺的一份子.
每天回到家看到他們搖頭擺尾欣喜若狂的沖過來迎接我.用臭氣沖天的舌頭舔著我，雖然他們的口水又黏又惡心，但總讓我覺得好甜蜜好溫馨;踢球時(shí)他們也會(huì)以迅 雷不及掩耳的速度飛快的跑過來參加，常常一不小心就把球咬的四分五裂.支離破碎，氣的我火冒三丈，真想把它們狠狠痛扁一頓，以消我心頭之恨，可是看到它們純真無辜的笑臉，就立刻原諒了它們.唉!真是拿它們沒辦法，誰叫它們是我情同手足最好的玩伴呢?
前一陣子突然發(fā)生一件晴天霹靂的事，"多多"被車撞了.全身遍體鱗傷.血肉模糊，不管我怎么大聲叫他的名字，他卻痛苦掙扎的爬不起來，我以為就要失去它 了，心痛不已，我不停的向上天禱告，希望老天爺可以救救我的"多多"，幸好老天有眼，在醫(yī)生細(xì)心的診療下，終于起死回生，從全身癱瘓，慢慢站了起來，在我 們的`鼓勵(lì)加油下，兩個(gè)月后又回到了從前那個(gè)生龍活虎的"多多"，真是讓我們喜出望外。
生命真的很脆弱，如果不好好珍惜，等到真的失去了，就后悔莫及，再多的眼淚也喚不回寶貴的生命呀!所以我們要好好的珍惜在一起的緣分，要感恩惜福，感謝老天奇跡的讓多多康復(fù)，讓我能再好好的疼他愛他，也讓我更珍惜家人和身邊所有的人事物。
四年級(jí)作文 篇3
從前，有一只小雞在野外捉蟲子吃。忽然看到眼前有一條很肥大的毛毛蟲，小雞馬上跑過去，想捉住它。毛毛蟲還沒有時(shí)間逃跑，就被小雞捉住了。毛毛蟲很誠懇地說：“我是一條好毛毛蟲，做過很多好事，你怎么能吃我呢？”小雞很懷疑，心想：“媽媽說毛毛蟲很壞，不僅吃樹葉，還會(huì)扎人呢？怎么會(huì)是好毛毛蟲呢？”“你不信可以去問大黃狗和松樹伯伯！？因?yàn)樾‰u看到毛毛蟲很誠懇，就相信了它的話，把它給放走了。
小雞回到家，看到媽媽正準(zhǔn)備把一條毛毛蟲做成晚餐呢，小雞仔細(xì)一看，正是它放走的那條毛毛蟲。小雞馬上對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，它是一條好毛毛蟲，不要吃掉它！不信可以去問大黃狗和松樹伯伯！”于是，雞媽媽就帶著小雞和毛毛蟲去問大黃狗。到了大黃狗家，雞媽媽問：“這是不是一條好毛毛蟲呀？”毛毛蟲在一邊小聲地祈禱：說說好話吧！說說好話吧！大黃狗瞟了一眼毛毛蟲說：“這條毛毛蟲可壞了！上次我給主人撿球，它突然從樹上跳下來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的毛扎到我的腿上，疼死我了，看，到現(xiàn)在還是紅紅的'一片，還沒好呢！”
雞媽媽又帶著小雞和毛毛蟲去問松樹伯伯。“它是不是一條好毛毛蟲？”松樹伯伯說：“它可壞了！上次我正在享受陽光浴，那時(shí)它吃了我好多葉子��！疼死我了！看，現(xiàn)在還有好多好多洞呢！”
小雞終于明白了，原來不能輕易相信別人說的話！做任何事都要先判斷，先求證，再做決定。
后來，小雞和媽媽把毛毛蟲做成了可口的晚餐，毛毛蟲也得到了它應(yīng)有的下場(chǎng)。小雞拍拍圓鼓鼓的肚子很爽快地對(duì)媽媽說：“吃掉說謊的毛毛蟲，感覺真是太好了！”
四年級(jí)作文 篇4
爸爸在河邊撿到一對(duì)相思雀，后來，送給了我。我曾經(jīng)考慮過把它們放了，可當(dāng)時(shí)天寒地凍，估計(jì)已經(jīng)過了它們遷徙或者進(jìn)補(bǔ)的季節(jié)，放了也是個(gè)死。所以，我決定養(yǎng)養(yǎng)再說。
養(yǎng)到春暖花開，這對(duì)相思雀比剛來的時(shí)候精神多了，毛色鮮艷，聲音婉轉(zhuǎn)。重要的是，由于我每次都給它們帶來食物，而且對(duì)它們沒有過分的要求，只是在它們旁邊看上一會(huì)兒，所以它們逐漸認(rèn)為我是好人。我去的時(shí)候，它們偶爾還會(huì)來點(diǎn)特別節(jié)目，比如接個(gè)吻之類的。我和它們的關(guān)系非常融洽。
現(xiàn)在問題來了，按照我原來的計(jì)劃，這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該把它們放回大自然。但它們?cè)谖业?照料之下變的一點(diǎn)都不怕人，一見著人來就不停地表現(xiàn)自己，又叫又跳的。并不是所有的人都像我一樣善良，它們要是這個(gè)樣子，估計(jì)沒幾天又得讓人家給抓起來，弄不好還有性命之虞�？墒沁@個(gè)道理我怎么跟兩只鳥說清楚呢？連我有時(shí)候都分不清好人壞人，何況鳥乎。
于是結(jié)果只有一個(gè)，我繼續(xù)養(yǎng)著它們，它們繼續(xù)沒有自由。我終于明白，一旦進(jìn)了人的圈套，想飛走，真的沒那么容易了。
四年級(jí)作文 篇5
星期日，爸爸帶我去河南的青天河景區(qū)去旅游。
我坐著駛向青天河景區(qū)的車飛速前進(jìn)，不一會(huì)兒，就來到了那兒。
到了景區(qū)，眼前的情景讓我大吃一驚。停車場(chǎng)里停滿了各式各樣的車輛，外面也被來旅游的人擠得水泄不通，真可謂是人山人海啊！
爸爸給我們倆買上票后，就前往景區(qū)里參觀。
哇，這里面好美�。∶艿膮擦�、五顏六色的鮮花、唧唧喳喳的小鳥、展翅飛翔的大雁……美好的景物真是數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂！我們?cè)谶@里拍完照以后，就坐著觀光車向里駛?cè)�。不一�?huì)，我們就到了目的地。我在這里拍一張相，又在那里拍一張相，玩得不亦樂乎。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“快走吧，咱們?nèi)プ 蔽艺f：“好��！”說完，便飛快地跑了過去。
在從景區(qū)通往坐船的路上，有一個(gè)走廊，那里清靜優(yōu)雅，好像到了鄉(xiāng)間小路。來到河邊，我和爸爸就坐上了船。上船后，我們來到了第二層，首先要做的事情就是要穿救生衣，因?yàn)閷?dǎo)游告訴我們，這里的'水有６８米深，為了生命安全，我們還是穿上吧。隨著船駛?cè)牒又行�，我們見到了各種各樣的山峰，導(dǎo)游都給我們一一介紹。其中，我映像最深的是有一座山峰，像一個(gè)仰面躺著的大佛，仿佛在欣賞天庭美妙的歌舞表演；湖面上還不時(shí)的有野鴨子出現(xiàn)，給平靜的水面帶來一線生機(jī)�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，導(dǎo)游給我們介紹了一片泉水，它的名字叫三姑泉，當(dāng)天因?yàn)楹Ｋ蠞q，所以我們沒有欣賞到三姑泉的美景。隨著船的移動(dòng)，在不知不覺中我們已到了岸邊。下船以后，我們又參觀了水上樂園。在那里，我見到了國(guó)家級(jí)的保護(hù)區(qū)，還有生以來第一次玩了漂流，漂流十分有趣，玩完的時(shí)候，我和爸爸的身子都被水浸濕了，爸爸的臉上還濺滿了水，可我們的心里卻是無比的快樂。
中午，我們?cè)诟浇囊患绎埖瓿燥垺＿住y吃死了�。∥倚南耄汉幽喜皇鞘a(chǎn)饅頭么？還不如給我們上幾個(gè)饅頭哩！吃完午飯，我們就按原路行駛回到了家。
青天河景區(qū)真美麗！真像個(gè)人間仙境！
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