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四年級的作文

時(shí)間:2024-03-09 10:34:23 四年級 我要投稿

四年級的作文10篇[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文10篇[精選]

四年級的作文 篇1

  已是凌晨,我卻還無睡意。其實(shí)并不是不想入睡,而是剛才你們的爭吵,讓我睡意全無。我從床上爬起,站在黑暗中,靜靜地聽著她的嗚咽聲,這應(yīng)該是她這幾年里,第一次的哭泣吧,她把聲音壓得很低,貌似是怕把我吵醒,所以用什么東西捂著嘴,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說真的,我從未聽過她這樣的哭泣,像個(gè)被遺棄的孩子。

  那一聲關(guān)門的聲音,把我的思緒拉了回來,我知道,你走了,而且很生氣,因?yàn)殛P(guān)門的時(shí)候太過用力,以至于整個(gè)房子都像是在顫抖,我在黑暗中,站著,握緊了拳頭,想要去追你,讓你回來,讓你把話說清楚,我討厭你扔下一句:“離婚吧,就這樣吧!边@樣像是商量的語氣,卻不給她一點(diǎn)商量的余地,

  推開臥室的`門,想要去安慰她,卻怕自己在安慰她的同時(shí),也留下無用的淚水。走到她的床邊,看見她蜷著自己的身體,雙手捂著嘴,臉上還掛著淚水,昏睡過去了,我坐在她身邊,對她輕輕的說:“一切都過去了,你有我就夠了,不是么?”然后拭去她臉上的淚珠,為她蓋上被子。

  我以為自己會躲在房間里,大聲的哭一場,因?yàn)槲已劢怯袦I痣,你還總是說我愛哭?墒沁@次卻沒有,我沒有流下一滴眼淚,我不想讓她看到我也為你的離開而流淚。

  我沒想到你會離開離開我們,也沒想到原來我會如此堅(jiān)強(qiáng)。

四年級的作文 篇2

  理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想,我也不例外,我的理想就就是當(dāng)一名主持人。

  小時(shí)候,我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節(jié)目。我就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動都令我無比崇拜,無比向往。不知不覺中,我幼小的心靈里就種下了“當(dāng)主持人”的種子。每次放學(xué)回來,我都會把家當(dāng)成舞臺,把爸媽當(dāng)成觀眾,拿根胡蘿卜當(dāng)話筒,聲情并茂地講述著這一天來發(fā)生在幼兒園里的大大小小的事情,還學(xué)著主持人的范兒跟爸媽互動互動。在爸媽崇拜的`眼神中,我的心獲得了極大的滿足……

  上小學(xué)了,我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質(zhì),鄰家大姐姐般的親切微笑,沉穩(wěn)而富有感染力的聲音,上通古今、下曉中外的淵博知識,讓我為之深深折服!我開始上主持表演興趣班,成了宿城有名的主持人小越姐姐的學(xué)生。在表演課上,此時(shí)我用心回答問題:課下,我努力的反復(fù)練習(xí)…經(jīng)過數(shù)不清的練習(xí),我?guī)锥瘸蔀殡娨暸_課本劇的“女一號”!

  我清楚地明白,主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難,惟有付出血汗才可能結(jié)出豐碩的果實(shí)。此時(shí),我要學(xué)好文化知識,發(fā)奮讀書,練好民族舞,一步一個(gè)腳印的去追逐我的理想,并實(shí)現(xiàn)她。加油!

四年級的作文 篇3

  我有一個(gè)比我小 歲的小表弟,他胖胖的,非?蓯。粉嘟嘟的臉頰上,有著炯炯有神的大眼睛小小的.鼻子,嘟嘟的小嘴巴,摔了跤總是爬不起來,還會使勁撅著屁股,我姑姑(也就是他媽媽),給他起了個(gè)外號,叫“胖冬瓜”。表弟不和我居住在同一個(gè)城市,他住在我老家,所以,他的故事,只有爺爺奶奶來告訴我。

  今天,爺爺奶奶背著行李千里迢迢的從老家過來,我十分歡喜。這不,吃飯的時(shí)候,爺爺奶奶有說有笑的和我講了表弟“精彩”而震撼人的故事。爺爺笑著對我說:“你那小表弟,嘴巴可厲害了,前幾天啊,你姑教他背古詩;‘海上生明月,天涯共此時(shí)!犜挊O了,還搖頭晃腦的,很快就背下來了,大家都說他很棒,誰之,他還挺‘有才’,自創(chuàng)自編自導(dǎo),改了詞:‘海上升外公,天涯共外婆’他的外公外婆,也就是你的爺爺奶奶,我們,真是那個(gè)氣呀!闭f到這,爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)笑得瞇成了一條線:“你說,他厲不厲害,才 歲多呢!蔽衣犃耍笮。接著,奶奶又補(bǔ)充:“有一次,你那表弟,起床沒事干,坐在床上唱起歌來了,還自編歌詞,唱什么‘吳國明外公,陸肖月外婆,’真是太沒有禮貌了!蔽衣犕,笑得前俯后仰,心里還暗暗偷笑:這小家伙脾氣有點(diǎn)像現(xiàn)在的我,不過我可沒他那么囂張,呵呵。

  這就是我古靈精怪的小表弟,不知為什么,我的幾個(gè)表弟表妹都這么古怪,讓我真是摸不著頭腦,總是惹出一大堆笑話和麻煩,令人感到怪里怪氣。

四年級的作文 篇4

  這個(gè)周末,爸爸不加班,真是難得。他的愛好非常廣泛,尤其喜歡下象棋。今天,我要和他大戰(zhàn)幾個(gè)回合。

  我是紅方,爸爸是黑方,媽媽是裁判。還沒開始,爸爸就驕傲地說:“我讓你一組車馬炮吧!蔽疑鷼獾卣f:“不要小看人,今天我就讓你知道我的厲害!”比賽開始了,我“當(dāng)門炮”,爸爸“把馬跳”,我積極進(jìn)攻,爸爸努力防守。不一會兒,我的`“過河”棋子都“陣亡”了,我仰天長嘆,只能認(rèn)輸了。

  第二局開始了,我抓住爸爸沒有車的弱點(diǎn),很快就占據(jù)了主動,我左突右攻,一會就把他的“將”逼上了絕路,這次爸爸只能認(rèn)輸。

  第三局“大決戰(zhàn)”開始了,我每一步都走得小心翼翼,爸爸的棋也走得很穩(wěn)妥。雙方兵力廝殺得非常激烈,棋盤上一片烏云密布,我仿佛聽到了馬在嘶叫,車在奔跑,大將在指揮……忽然我走了一步錯棋,正要反悔,爸爸說:“落棋無悔大丈夫!”我生氣地說:“爸爸真是絕情!”我平復(fù)了一下心情,開始重新布防。突然我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)妙招,把我的車和炮挪到了敵方的后面,一頓“抽將”,“殺死”了他的很多兵馬。最后爸爸只剩下一個(gè)“光桿大將”,爸爸認(rèn)輸了。

  最后,媽媽興奮地宣布:“這次周末象棋大賽的冠軍是董浩然!”我想了想說:“這次比賽我是靠智慧贏的,真是有‘智’者事竟成,以后在學(xué)習(xí)上,我也要多動腦筋,用智慧實(shí)現(xiàn)成績的進(jìn)步!”

四年級的作文 篇5

  我最愛看《機(jī)器貓》了,機(jī)器貓中的《云之王國》給我留下了深刻的印象。我好想建一個(gè)云之王國啊,好想擁用自己的云之王國!那樣的話,我就可以在天空中居住,在天空中、在云朵上自由飛行了!那多愜意!

  我每天想啊想啊,想著怎樣建立我的云之王國。我想:我要把我的云之王國建在一朵潔白的、無污染的云彩上,我就不用呼吸污染的空氣。我要在我的云之王國的周圍和上方安上一層透明的、防雨、防雨、防雷擊、防輻射的全能玻璃。在全能玻璃的下邊,安裝一個(gè)智能遙控。白天,我一按遙控,云之王國上方的.玻璃就打開了,讓我充分地享受太陽的溫暖;晚上,我一按遙控,就把玻璃關(guān)上了。在云之王國里,我盡情地欣賞往國外的朵朵白云和顆顆繁星。我還可以開動我的云之王國,在白云中、在繁星中快樂地遨游。

  我要在我的云之王國里安裝一個(gè)智能屏幕,我可以用它來學(xué)習(xí),和父母朋友視頻通話,可以用它來購物。我還要設(shè)計(jì)更多的程序,讓智能屏幕更好地為我服務(wù)。

  我要在我的云之王國里種上美麗的花,種上全世界的奇珍異果,我讓我設(shè)計(jì)的智能機(jī)器人為我科學(xué)養(yǎng)花,讓花常年開放,我還要我的奇珍異果個(gè)個(gè)大,個(gè)個(gè)美味。

  我不僅為自己建云之王國,我還要建立很多的云之王國,送給沒有家的人,讓他們和我一樣幸福;送給戰(zhàn)爭中的人,讓他們享受和平;送給世界上所有的、想在太空中旅行的人;送給受地震、海嘯災(zāi)害的人,讓他們在災(zāi)害來臨時(shí)登上云之王國,遠(yuǎn)離災(zāi)難!

  這是我的夢想,我要好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的夢想。你不要說,這是不可能的。古代人想在天上飛,現(xiàn)在不是有飛機(jī)嗎?古代人說的千里眼順風(fēng)耳不是現(xiàn)在的視頻電視、手機(jī)電話嗎?那我的夢想,怎么不會實(shí)現(xiàn)呢?

  我相信:只要我們努力,將來的某一天,我們的云之王國一定會出現(xiàn)在我們的面前。

四年級的作文 篇6

  秋天來了,秋高氣爽,秋姑娘送來了涼風(fēng),使人們穿上了長袖。學(xué)校組織我們?nèi)ふ仪锾斓目鞓,讓我們這群可愛的孩子去大自然體會!

  我們的地點(diǎn)是江門游樂場,一走進(jìn)游樂場的大門,這里真是環(huán)境優(yōu)美。綠樹成陰。我們還看見了湖,湖水靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。一陣微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。

  我們又向前走去,看見了瀑布,于是我便想起了:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@句詩。雖然沒有三千尺這么高,但也讓人贊嘆不已。

  我們來到了游樂場了,這里的游戲可真多。∮胁屎顼w船、激浪前進(jìn)。、有夢幻城……

  我首先到夢幻城,看見有很多人站在門口不敢進(jìn)去。我進(jìn)去一看,原來是鬼屋,我的心呯呯地跳,早知道是這樣我就不來了。

  這時(shí)有幾個(gè)初中的大哥哥過來了,我連忙跟在他們后邊。我們開始前進(jìn)了,我的心依然忐忑不安。

  突然,昏暗的燈光下一只血淋淋、面目可憎的“鬼”從我們身邊走了過去。頓時(shí),有的人發(fā)出了驚叫,有的人緊緊拉住了別人的衣服,有的人嚇得蹲在了地上,一動不敢動……

  我們繼續(xù)往前走,地板一直動個(gè)不停,還有悽厲的'尖叫,真是陰風(fēng)陣陣。這時(shí)有個(gè)大膽的大哥哥大叫“有鬼來了,快跑呀!”

  我們再也不敢停留了,一陣小跑,終于跑出了鬼屋,大家都長長的舒了一口氣,但是心情依然難以平靜。

  接著我又去玩激浪前進(jìn)、夢幻轉(zhuǎn)馬……

  時(shí)間飛快地過去了,下午我們依依不舍地踏上了回家的路程。

四年級的作文 篇7

  有這樣一句名言“寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受!边@句話告訴我們:人與人之間要互相寬容,才能快樂。在我的身邊曾經(jīng)有這樣一件事,是這件很普通的事情讓我深刻體會到寬容的力量。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們舉手回答問題,誰答對了就獎勵給一張積分卡。大家開始低頭思考,過了幾秒鐘,一位同學(xué)很勇敢地舉手回答,可遺憾的是,這位同學(xué)回答錯了。接著老師問還有誰回答,可再沒有一人舉手。

  于是老師征求其他同學(xué)的意見,問應(yīng)不應(yīng)該獎勵給這位同學(xué)積分卡呢?有的同學(xué)大聲說:“不能獎勵,因?yàn)樗麤]有回答對。”有的同學(xué)說:“應(yīng)該獎勵,他雖然沒有回答對,但他是班里唯一一位有勇氣地站起來回答的同學(xué)!贝藭r(shí)此刻,教室里一片寂靜。

  這時(shí),我自己也在問自己,我是支持哪一種說法呢?我的內(nèi)心很不平靜,視線情不自禁地移向那位同學(xué),看到他那悲嘆而又充滿希望的眼神,我心中有了自己的答案:應(yīng)該獎勵,必須獎勵。

  大概老師也是這樣想的,沉靜片刻后,最終老師還是把積分卡親自放到這位同學(xué)的手上,這位同學(xué)臉上立刻露出了喜悅的笑容,立刻站起來和老師說:“老師,謝謝您,我會加油的!”

  放學(xué)回家的路上,我突然感覺到這件看似普通的事情卻有著特殊的意義,它讓我深刻體會到,人非圣賢孰能無過。每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人也不是次次都能成功,面對他人無意的過錯,如果是責(zé)罵和耿耿于懷,帶來的必定是心靈上的負(fù)累。

  是啊,寬容就像一縷暖暖的春風(fēng),讓大地布滿了祥和;寬容就像一滴綿綿的細(xì)雨,讓心扉充滿了芬芳;寬容就像一片金色的秋葉,讓心靈唱響了動聽的贊歌;寬容就像一曲美妙的冬韻,讓冰冷的'身體瞬間變得暖和!

  記得賓斯諾莎說過:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和大度寬容征服。”我相信,經(jīng)過這件事情,這位同學(xué)一定會努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋煂λ倪@種寬容,正是建立在對他理解的基礎(chǔ)上,這是對他最有效地肯定!

  同學(xué)們,我們在為老師點(diǎn)贊的同時(shí),我相信我們每一位同學(xué)也體會到寬容別人的同時(shí),自己也很快樂。我們更應(yīng)該記得在我們的生活中,多一份寬容,便少一份計(jì)較;多一份寬容,便少一份冷漠;多一份寬容,便少一份茫然!

四年級的作文 篇8

  一天,一只小蚊子在樹林里飛著,心想:動物和人類的血我都吸過了,就差萬獸之王——獅子的血還沒吸,只要吸了獅子的血,我就成了萬獸之王。

  于是,蚊子朝獅子的家飛去。到了獅子的家,蚊子朝獅子飛去,停在了獅子的身邊,并且胸有成竹地說:“獅子,我要打敗你!”雖然蚊子敞開喉嚨大聲說,可是,因?yàn)槲米拥穆曇暨是太小,獅子沒聽見。蚊子以為獅子故意不理他,很憤怒,一口咬在獅子的背上,獅子痛得嗷嗷大叫。知道是蚊子在搗亂,獅子憤怒極了,它舞起四肢瘋狂亂抓,可惜絲毫沒碰到蚊子。蚊子見獅子如此狼狽,得意地哈哈大笑。于是它更加來勁了,專門咬獅子沒毛的地方。獅子不但沒有打到蚊子,反而還把臉給抓花了。沒辦法,獅子只好向蚊子求饒。

  蚊子終于如愿以償?shù)赝刈撸宦飞,他吹著喇叭又唱歌。一不小心被一個(gè)東西給粘住了,即使他使出了全身的`力氣都沒能掙脫身。它是被蜘蛛網(wǎng)粘住了。一只蜘蛛從角落里爬過來,蚊子仍然不服氣地說:“我剛才打敗了獅子,你少得意!”,蜘蛛笑著說:“你已經(jīng)被我的網(wǎng)粘住了,你不可以動了,乖乖地讓我吃掉吧!”說完,一口吞下了蚊子。

  蚊子啊,你被勝利沖昏頭腦了。

四年級的作文 篇9

  每當(dāng)我看見一扇扇窗子,都會有一種說不出的親切感,好像有人馬上要將頭從窗里伸出一樣

  這不,奶奶又像往常一樣,伸出頭來與我道別,說著那熟悉又溫暖的話語:路上小心上。∮龅侥吧瞬灰退f話。〉搅思掖騻(gè)電話。∥艺媾幻靼,小時(shí)的我為何會厭惡這溫暖的關(guān)照聲呢?幸好我即時(shí)悔過。

  20xx年的第一場雪的時(shí)候,我像往常一樣放學(xué)去看望奶奶;丶視r(shí),我與他們道別,便下樓去乘車回家。奶奶又將頭探出,說著那段聽得我耳朵已經(jīng)起了老繭的話,煩死了。我輕聲嘀咕道。接著,一個(gè)奇思妙想在我腦中閃過。對,就這么辦

  我知道奶奶的眼睛不大好。于是我默不作聲假裝沒聽見,加上當(dāng)時(shí)我一身白,奶奶更發(fā)現(xiàn)不了我了。

  我無意間一回頭,發(fā)現(xiàn)奶奶正雙眉緊鎖地一片尋找我的`聲音,接著便是撕心裂肺地呼喊我的小名,那聲音充滿了焦急,緊張,渴求我感到愛的氣息彌漫在我周圍,我霎時(shí)醒悟,用吃奶的勁大聲喊道:奶奶,我在這里!

  奶奶的臉像雨后天晴般笑開了花。我也情不自禁地笑了奶奶又重復(fù)了那些話,我仿佛看見一只火爐在窗臺上溫暖我心。

  窗頭的愛,讓我在溫暖中茁壯成長

四年級的作文 篇10

  我的學(xué)校是桂花小學(xué),想和個(gè)可愛的校園,讓我們度過了許許多多換了的日子。

  一進(jìn)入大門,就看見一塑雕像,三名小學(xué)生胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在左邊的小學(xué)生手里拿著一本書,好像他不愿意浪費(fèi)自己的每一分每一秒,想要再爭取更好的.成績,永不落后;后邊的小學(xué)生手里拿著一把五顏六色的鮮花,仿佛正在為學(xué)校已經(jīng)取得冠軍而喝彩;中間的小學(xué)生雙手捧著一個(gè)足球,猶如正在思考著怎樣為足球隊(duì)爭光。在大門的左側(cè),是一間才傳達(dá)室和生物園,生物園里面可以讓同學(xué)在里面悠閑自在地欣賞著藍(lán)天的美麗。生物園的左側(cè)是我們的操場,中間是兩個(gè)寬闊的籃球場,可以讓那些貪玩的男同學(xué)們在課余時(shí)間打籃球或者夏天時(shí)在籃球架下面乘涼,籃球場外面圍著一圈 米的跑道,可以讓我們鍛煉跑步能力,以后跑步比賽能為班級,為學(xué)校爭光。

  大門右側(cè),是一座“山”字形的教學(xué)樓,里面都是一間間明亮又寬敞的教室,教室里有干凈而不沾灰塵的地板,潔白的桌椅,整潔的講臺,透明的窗戶一打開,一道陽光撒進(jìn)教室,使我們在陽光的照耀下學(xué)習(xí),成長。樓下的操場外面圍著花圃,花朵五光十色,在陽光的照艷下更加璀璨。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗, 可愛的學(xué)校。

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