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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
最后一顆小蒲公英也飛走了，它離開了花園，離開了媽媽。 雖然，小蒲公英離開的時(shí)候還有些依依不舍，但是它現(xiàn)在好多了。 一開始它來到游樂場(chǎng)，有一個(gè)小朋友看見了連忙追上去，一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳，還說：飛低點(diǎn)，飛低點(diǎn)。小蒲公英可得意了，心想：你又不會(huì)飛，還想抓住我，可能；。說著小蒲公英就飛出了游樂場(chǎng)。飛著飛著它來到樹林里，聽到美麗的歌聲，一看呀!是小鳥，蒲公英友好地上去問好了，因?yàn)�，小鳥唱的很好聽，所以，小鳥自己把眼睛閉上了。小蒲公英不怪它。后來，它飛到大海邊，它心想：好美啊!這是媽媽所說的.大海吧；。
小蒲公英飛著飛著它來到草原，那里有湖泊，有飛鳥，還有牛。它不禁說道：哇!好美啊! 漸漸的冬天來了，它跟著雪花一起落到地上。 第二年春天，它發(fā)芽了，太陽公公照射著它，溫暖著它。漸漸它長(zhǎng)了綠葉，它請(qǐng)小兔，小鹿來品嘗嫩葉，它開花了，它請(qǐng)蜜蜂、蝴蝶來品嘗花粉。最后它有了自己的寶寶，它的寶寶漸漸長(zhǎng)大了。有一天，蒲公英寶寶要飛了，有一個(gè)寶寶不敢飛，媽媽把它自己的經(jīng)歷說了一遍。最后那個(gè)寶寶飛了。
四年級(jí)作文300字 篇2
上學(xué)了，同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼搅私淌�，我也不例外。我坐在座位上，心想：唉，每天除了上學(xué)還是上學(xué)，超無聊，什么新鮮事也沒有。我邊想邊把目光移向講臺(tái)，突然我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)有一只蝸牛在慢慢爬動(dòng)。
我走上前去，發(fā)現(xiàn)是一只很大的蝸牛，立刻對(duì)全班同學(xué)大聲宣布：“特大消息，特大消息，有一只十分可愛的蝸牛正在講臺(tái)上，不要錯(cuò)過哦�！蓖瑢W(xué)們幾乎全部向我涌來，好奇地看著那只大蝸牛，只見李兵用手去撫摸蝸牛的觸角，蝸牛意識(shí)到危險(xiǎn)，迅速地把頭縮進(jìn)它那間“小房”里。這時(shí)，大伙都在訓(xùn)斥李兵，七嘴八舌地說道：“誰叫你去摸它，害得大家都玩不了�！薄皠e說了，一旦安靜下來，蝸牛還會(huì)出來的`。”不知誰插了一句，大家聽后立刻屏息凝視。過了一會(huì)兒，蝸牛果然慢吞吞地探出小腦袋。大家見了，立刻搶著把蝸牛撿起，結(jié)果蝸牛在同學(xué)們手中傳來傳去。唉，小小的蝸牛怎么經(jīng)得起這樣的折磨？突然顏麗發(fā)言了：“大家不要再折磨蝸牛了，蝸牛也是有生命的，看它現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。”大家聽后，都望向小蝸牛。從它的眼里流露出無奈，大家都低下頭。
“鈴鈴鈴……”上課了，大家都回到自己的座位上學(xué)習(xí)了。蝸牛朝窗口慢慢地爬去……
四年級(jí)作文300字 篇3
星期六，我和媽媽去逛水果店，我們來到水果店，看到了很多五顏六色的水果。
一進(jìn)水果店的大門，我就看到了蘋果，它穿著一身紅彤彤的外衣，還是圓形的，蘋果如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的大紅燈籠，美麗極了！
繼續(xù)往前走，我們看到了梨，它穿著一身金燦燦的衣服，還有斑點(diǎn)，它是一個(gè)水滴的形狀，好像一滴金黃色的水滴，好看極了！
接著往前走，我們看到了水蜜桃，它穿著一件粉紅色的外衣，它是水滴形的，如同一滴粉色的水滴，可愛極了！
這時(shí)，我突然聞到一股難聞的味道，我往難聞的味道方向一看，那個(gè)難聞的味道原來是榴蓮發(fā)出的味道，它渾身長(zhǎng)滿了刺，是一個(gè)球形，整體金黃金黃的`，像一個(gè)金黃的刺球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)巨大的金色刺猬，可真特別啊！我感覺它一定不好吃，但是我媽媽說：“它雖然臭，但是它很好吃�！蔽乙粐L，果然不錯(cuò)。
榴蓮很好吃，也讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，不能只看別人的缺點(diǎn)，也要看它的優(yōu)點(diǎn)。
四年級(jí)作文300字 篇4
新的學(xué)期開始了，我們班里來了幾位新同學(xué)，語文老師和數(shù)學(xué)老師都是新調(diào)來的，全班的同學(xué)都非常高興。上課的第三天，老師發(fā)了一張紙，是讓遵守交通規(guī)則的`，讓家長(zhǎng)填，并教育我們從我做起遵守交通規(guī)則，填完后交給組長(zhǎng)。過了一天中午放學(xué)時(shí)，老師在整隊(duì)的時(shí)候，我和來政陽正說著話。我向前一看老師，不知道為什么！老師說了我?guī)拙洹Ｖ罄蠋煼炊屛耶?dāng)領(lǐng)隊(duì)的了。我又驚又喜，哈哈！來政陽是管后面一排的。在放學(xué)的時(shí)候，第一次和第二次都有老師，同學(xué)們都很整齊聽指揮，沒了老師，同學(xué)們就像見到怪物一樣，我還沒說解散，他們就亂跑了起來。第四次還好點(diǎn)兒。不亂跑，都聽我們領(lǐng)隊(duì)的口令了，我說解散就解散了 。
從這件事中，1、我們要相信自己能做到并做好。2、不管做什么事都要用心，盡心進(jìn)力，用心完成自己的任務(wù)。
四年級(jí)作文300字 篇5
書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書，是一位知識(shí)淵博的老師：有了書，讓我感覺我的生活豐富多彩，沒有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。
一次放假，我嚷著媽媽帶我去書城看書，媽媽糾不過我，只好乖乖舉手投降。到書城后，我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來。我聚精會(huì)神的看書，優(yōu)美的`語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來，周圍的人都用奇怪的眼神看著我，我才醒來。時(shí)間過得真快，不知不覺已看了兩個(gè)多鐘頭，媽媽拉著我急匆匆地走出書城。可我還陶醉在書中，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫面：波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手，不然我就遭殃了。
讀書真好呀！書可以把我?guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂的世界，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識(shí)。昨天，我在書的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪，今天，我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的世界。
四年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間總是太快太快，令我們措手不及，為什么我們?cè)跁r(shí)間面前總顯得那么渺小呢？時(shí)間撫平了我們的傷疤，時(shí)間帶走了我們美好的回憶。時(shí)間！時(shí)間？
去年的6月還在為中考準(zhǔn)備，去年9月我開始我的高中生活。可是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要上高二了，不禁的有些感慨。這一年覺得自己張大了不少，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了等待。遇到了幾個(gè)好朋友，遇到了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，遇到了優(yōu)秀的班主任。緊張的學(xué)習(xí)讓生活更加充實(shí)。朋友陪在身邊總是那么幸福。去年北方的冬天真的很冷，那個(gè)冬天我哭了，眼淚是干了，可是淚痕沒有消失，昏昏沉沉的就這么晃了幾個(gè)月。最后我終于明白人要現(xiàn)實(shí)。真的，要現(xiàn)實(shí)！
分班了，我毫不猶豫的`填了文科。很堅(jiān)定的那種。開學(xué)后就會(huì)坐在新的班級(jí)里，呵呵，突然舍不得放開這過去的一年，這個(gè)包容了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的班級(jí)�？墒俏抑廊艘F(xiàn)實(shí)！新的一切即將開始，我心里明白我應(yīng)該做什么。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，所以我必須認(rèn)真過好每一天！相信幸福就在不遠(yuǎn)的前方！
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