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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們學(xué)校的秋天，是最美的“天堂”。
走進(jìn)大門，展示在我們眼前的就是“美麗瞬間”的照片墻。照片墻上記錄了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴精彩活動(dòng)的瞬間，有參加精彩電視節(jié)目的，有捧著獎(jiǎng)杯的，有參加各種比賽的…… 應(yīng)有盡有。
繞過照片墻，我們來到了有名的“花園小道”。 這是我們的科學(xué)試驗(yàn)地。里面有剛發(fā)芽的菜苗，有手掌般大小的花，還有已經(jīng)成熟的白菜！
走過花園小道，幾棵香泡樹進(jìn)入眼簾，大大的香泡掛在樹上，像元宵節(jié)時(shí)街邊掛著的“綠燈籠”，那誘人的顏色，撲鼻的香味，你必定會(huì)流口水。等綠色褪去黃色上來時(shí)，香泡成熟了，摘一個(gè)回家，放在床頭，你做的夢肯定是一個(gè)美夢！
再看看旁邊的杏樹，金黃金黃的，好像用金粉撒過；又好像是用水彩筆中的檸檬黃抹上去的。那一片片樹葉，好像一把把金色的.小扇子，它扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，把我們的操場，足球場，都擁入了金黃燦爛的懷抱中。
我們的校園——金都天長小學(xué)，猶如大畫家手中的長卷，多姿多彩！希望我的讀者們能來參觀。
四年級(jí)的作文300字 篇2
夏天是個(gè)讓人煩惱的季節(jié)，生病的人特別多呀，心情不好的人更加煩，頭像著了火一樣。
今年的夏天熱的要死，每天幾乎40 度，熱死人了。
知知，知知，是誰唱起了夏天的歌謠�？蛇@個(gè)聲音聽起來沙沙的，看來就連知了也心煩氣躁了，在小區(qū)的南面，有只泰迪露出舌頭，看那可愛的樣子，露出紅的舌頭，看起來想吃一個(gè)東西，實(shí)際想體會(huì)風(fēng)帶給他快樂。
再看看我們的身邊，我們把目光投向城市美容師：清潔工，每天在驕陽似火的太陽下打掃著垃圾，她們穿著厚厚的工作服，大大的帽子，臉上捂著毛巾，盡管太陽那么毒，天氣那么熱，還是竭盡全力為城市做貢獻(xiàn)，把目光投向那為叔叔，他有扇子，還喝著可樂，把垃圾一扔，可清潔工彎下腰撿起可樂罐，扔進(jìn)垃圾桶，還有更可恨的 ：有位人把吃好的東西：口香糖吐在地上，可清潔工還是那么負(fù)責(zé)，拿起鏟子，慢慢鏟除口香糖。不管是多少。我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，少亂扔垃圾，文明城市，從我做起。
夏天還有許多在烈日下工作的`人，我們都應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)。
夏天是個(gè)煩惱的季節(jié)，希望多多下雨，給大家?guī)硪唤z清涼。喝一杯涼茶，消消火氣。
希望這個(gè)夏天快點(diǎn)過去，讓人神清氣爽的秋天快點(diǎn)到來。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的荷蘭豬。它并不是我們平常吃的豬，而是只有中等饅頭大小的寵物。我非常喜歡它。荷蘭豬的樣子很古怪。它的體毛有黑、白、灰色或藍(lán)色，具有光澤。爪子肉紅的；耳朵很小，眼睛大大的，黑黑的，可老是水汪汪的，似乎一直都在流眼淚；鼻子小小的，尖尖的`，微微泛出紅色，好象感冒一直沒好一樣；臉上的毛也是一半白一半黑；再加上兩顆黑珍珠似的眼珠子，整個(gè)臉蛋活象一幅太極陰陽八卦圖。體長一般22－34厘米，只有尾巴的痕跡存在，體重400－700克。軀干前部、前肢及后足掌均為白色。前肢具4指，后肢具3趾，指、趾端具有蹄形爪。豚鼠棲息于空曠的荒野中，營穴居生活，白天隱于洞穴中睡覺，夜間出來活動(dòng)和覓食。以植物性食物為食。喜歡許多只擠在一起，這是因?yàn)橐吧鸂顟B(tài)下多只生活在一起可以增加發(fā)現(xiàn)敵人的機(jī)率。荷蘭豬睡覺的方式也很獨(dú)特。晚上一到，它吃完晚飯后就呆立著不動(dòng)，睜著眼睛開始做自己的美夢了。
怎么樣！睜著眼睡覺，夠獨(dú)特的吧！
四年級(jí)的作文300字 篇4
國慶節(jié)，我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進(jìn)入美麗的青海湖。
在那里啊，有許多動(dòng)物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠里的駱駝，草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。
你可別小看它，以為青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做游戲、畫畫，更可以的.是站在車頂拍照，而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個(gè)同時(shí)在空中喲。
那里的草原大得很，一望無際，有很多牦牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方，我騎的是一匹很高很大的馬，跑得很快很快，差一點(diǎn)就把我甩出去了，但是好刺激。
青海的星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看著看著就想睡覺了，星星一閃一閃有時(shí)是蝴蝶在空中飛舞，有時(shí)是可愛的小糖果，有時(shí)還是我們的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這里的。
青海湖又大又美麗，真是了不起呀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
昨天中午，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻洞，我剛好想要觀察螞蟻愛吃什么，就連忙準(zhǔn)備了一些東西。
我拿了一個(gè)放大鏡，又準(zhǔn)備了一點(diǎn)白糖、面包渣、菜葉和雪餅渣，送給那些整天忙忙碌碌的螞蟻。我把美味的大餐灑在了螞蟻洞的四周，用放大鏡仔細(xì)地觀察著。
不一會(huì)兒，就見十幾只小螞蟻從洞里鉆了出來，它們有的用它細(xì)細(xì)的觸角碰了碰白糖，有的.用觸角碰了碰面包渣，就搬了起來。但是，我發(fā)現(xiàn)有兩只小螞蟻試探了一下食物后又鉆進(jìn)了洞里，我想：難道它們吃過東西了嗎？我正納悶?zāi)�，只見一大群螞蟻從洞里鉆了出來，排成了整齊的隊(duì)伍來搬運(yùn)那里的美食了，原來，它們倆是去搬救兵去了呀！
我用放大鏡看到小螞蟻是用嘴巴上的夾子來搬東西的。開始它們把白糖一粒一粒地搬回了洞里，然后又把面包渣搬回了洞里，還有幾只強(qiáng)壯的小螞蟻正在合力搬雪餅渣呢！最后一只小螞蟻回家的時(shí)候，對(duì)我揮揮它的觸角好像在說：“謝謝你送給我們的食物，再見！”它們把食物清理干凈后，我發(fā)現(xiàn)菜葉卻一絲不動(dòng)。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻原來跟我一樣愛吃甜食呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
暑假里，我報(bào)了一個(gè)寫字班，有一次，我去練字，發(fā)生了一件令我現(xiàn)在還難以忘記的事。
我們練了一會(huì)兒字，老師宣布下課。同學(xué)們紛紛都去打乒乓球，我很好奇，就走上前去，說：讓我來試試吧！剛開始，球和球拍都不聽我的話，有時(shí)我把球發(fā)偏了；有時(shí)左手中的球丟下來了，右手中的拍子卻卻沒有打著。而對(duì)方發(fā)球時(shí)，我還沒有準(zhǔn)備好，球就像一道閃電一樣朝我飛了過來，急得我手忙腳亂。其他同學(xué)們卻都哈哈大笑起來，有人說：他連乒乓球都不會(huì)打，真是太丟人了！也有人說：他真笨！還有人說：他根本就不會(huì)打，還在這里逞能！我不好意思地低下了頭，心里難過極了。
就在這時(shí)，有一位同學(xué)站了出來，拍了拍我的肩膀，溫和地說：不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利，加油！聽了這句話，我那顆已經(jīng)冰冷的心，仿佛沖進(jìn)了一股巨大的`暖流，霎時(shí)間立刻充滿了信心和決心。在這位熱心人的幫助下，我開始加強(qiáng)練習(xí)，漸漸地，我越來越熟練了。我和這位樂于助人的好同學(xué)成了好朋友，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助！
四年級(jí)的作文300字 篇7
當(dāng)太陽把燦爛的金色陽光揮撒向大地時(shí)；當(dāng)微風(fēng)輕輕地把青色的柳絲托起來時(shí)；當(dāng)可愛的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歡快的歌聲時(shí)，我們正在興高采烈、神采飛楊進(jìn)入了莊重?zé)o比的龍華中英文學(xué)校，大家想知道我們的學(xué)校是什么樣的嗎？如果你去了一定會(huì)流連忘返、戀戀不舍地回來，下面我來介紹一下我們的學(xué)校吧。
剛到操場門口幾米處，你會(huì)聞到一陣陣花香正在撲鼻而來，令人感到神清氣爽，操場旁邊有一棵巨大的樹，像一位高大的巨人衛(wèi)士，隨時(shí)隨刻守護(hù)著這所學(xué)校的和平，盯著任何人，檢查出誰是壞人。 我來說說下午放學(xué)時(shí)候的操場吧。那時(shí)候哇，操場可熱鬧了。到處都是人山人海，都摩肩接踵，不時(shí)傳來口哨的聲音、歡聲笑語的聲音、勝利的聲音。看，一群可愛的學(xué)生、中學(xué)生在打籃球，像一群歡樂的小鳥在開心地、沒有任何煩惱地玩耍。
緊接著，我們便來到了小花園，這這可是我們愛寫作業(yè)的小孩兒的天地喲。這里鳥語花香、風(fēng)景如畫、四季如春，美麗極了。有一種漂亮的'花，紅紅的、圓圓的，像一個(gè)正在猛烈燃燒的火球似的，又像一個(gè)蹦蹦跳跳的小火球似的。 我們的校園美麗吧？
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