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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我是一個(gè)普通的女孩兒，我喜歡很多東西，可是我對(duì)汽車(chē)情有獨(dú)鐘。
自小我喜歡玩具汽車(chē)，就從那刻起我就愛(ài)上了汽車(chē)，那種我對(duì)汽車(chē)的眷戀之情是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，就象中間一根粗粗的鐵鏈緊緊地反鎖在一起，每當(dāng)我見(jiàn)到一輛好車(chē)，我會(huì)情不自禁，不知不覺(jué)的上前觀察，不顧里面有沒(méi)有人。一次我們出去游玩，住在一個(gè)賓館里，正巧我在停車(chē)場(chǎng)上見(jiàn)到一輛全身發(fā)著金光的勞斯萊斯，我見(jiàn)到里面有一個(gè)人，可是我還是上前觀察。但是當(dāng)我離開(kāi)一輛車(chē)的`時(shí)候我依依不舍，而且在以后的一個(gè)小時(shí)，那輛汽車(chē)還會(huì)在我的腦中不停的閃現(xiàn)。
我現(xiàn)在足足懂得了好幾十種汽車(chē)，這件事令我開(kāi)心。記得每一次家里買(mǎi)車(chē)，爺爺和媽媽都帶著我這個(gè)“汽車(chē)小博士”去，這次買(mǎi)車(chē)我提議買(mǎi)一輛“起亞k3”，經(jīng)過(guò)他們的一番討論竟然同意了，而且買(mǎi)了這輛車(chē)之后，他們還說(shuō)我選得好呢！我還懂二三十種汽車(chē)的各種功率、價(jià)格……。
這就是我，我熱愛(ài)著汽車(chē)，它解決了我們?nèi)招星Ю锏纳萃�。難道你們不熱愛(ài)汽車(chē)，不認(rèn)為汽車(chē)是你的朋友嗎？
四年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽會(huì)“魔法”，她總能在我難過(guò)、著急、生氣的時(shí)候施展出她的“魔法”。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次月考，因?yàn)樘笠饬耍恍⌒目荚伊�，使我很難過(guò)。當(dāng)我無(wú)精打采地回到了家，看見(jiàn)媽媽正在掃地，準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)房間，突然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽奇怪地問(wèn)我：“小朵朵（我的小名），怎么回事�。渴遣皇遣婚_(kāi)心��？”我拿著考砸了的卷子，擠著淚花，委屈巴巴地回答道：“嗚嗚～媽……媽媽?zhuān)摇铱荚嚳荚伊�。”說(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便嘩嘩地流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完，開(kāi)始施展“魔法”了：先念咒語(yǔ)：“不哭，不哭，我們這次考不好下次再努力！”再做手勢(shì)：左手摟住我，右手撫摸著我的頭。奇跡出現(xiàn)了，我的淚水立馬就止住了！
還有一次，我生病了，特別難受，就連最?lèi)?ài)吃的零食都吃不下。媽媽著急了，趕快施展出了她的`“魔法”：拿出富有“魔力”的感冒藥，用她那雙神奇的巧手“變”出我的最?lèi)?ài)——黑米粥。“啊嗚啊嗚～”吃完了，我發(fā)現(xiàn)病不知不覺(jué)就好了。
媽媽就是這么厲害，她可以變成女王，管理我的學(xué)習(xí)；她可以變成仙女，像給灰姑娘變衣服一樣，給我買(mǎi)衣服；她可以變成魔術(shù)師，時(shí)時(shí)刻刻逗我開(kāi)心；她可以變成超人，給我?guī)?lái)安全……我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
我，一位典型的矮胖子，身高：一百五，體重：二百五。我一頭黑黑的頭發(fā)，一雙瞇瞇眼下，有一只塌鼻子，圓圓的臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的。我的肚子像個(gè)大皮球，衣服都快蓋不住我的.大肚子了！我的腿跟大象差不多粗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直是一座小山！
我不喜歡走路，一是懶惰，二是我每次走在路上，總是露不出笑臉。路人見(jiàn)了，覺(jué)得我十分的兇，就離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有人裝不看我，有人經(jīng)過(guò)我身邊就加快腳步，走遠(yuǎn)了才放慢腳步……我感到走在路上十分孤獨(dú)、寂寞，心里空蕩蕩的，很難受。
我也不喜歡坐公共椅子。一是位子小，不夠坐。二是我太重了，公共的椅子許多都老化了，不夠結(jié)實(shí)�？上攵�，我坐得不小心就塌了。又得賠錢(qián)，摔得又疼，還很尷尬。有幾次還被路人嘲笑了。他們嘻嘻哈哈地笑著，還用一只手指著我，一只手捂著肚子，笑的得前仰后合。丟死人了！
經(jīng)歷了這些事，我有了很多的領(lǐng)悟。一個(gè)人的外表并不代表真實(shí)的他，內(nèi)心和品行才代表真實(shí)的他。
四年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我一想起那次班里玩的游戲，心里就“咯咯”直樂(lè)。
一天下午，李老師講完課后宣布要進(jìn)行“貼鼻子”的游戲，同學(xué)們聽(tīng)到后都像要飛起的小鳥(niǎo)，興奮、好奇。李老師讓我們排成一隊(duì)，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑，怎么沒(méi)鼻子�。课覀兌加X(jué)得奇怪，李老師拿出一個(gè)紅色的三角形（上面帶著吸鐵石）說(shuō)：“這就是鼻子，看你們誰(shuí)貼得準(zhǔn)確�！蓖瑢W(xué)們按順序排好隊(duì)伍，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，從第一個(gè)同學(xué)上去，班里的'笑聲就沒(méi)斷過(guò)。原來(lái)，他們把小丑搞的更丑了，有的把鼻子貼到了頭上，有的貼到了眼睛上，還有的貼到了臉蛋上，嘴上……簡(jiǎn)直要把那個(gè)小丑給氣哭了。
終于到我了，天��！眼前黑壓壓的一片，腳都不敢邁出去了，在同學(xué)和老師的幫忙和鼓勵(lì)下，我終于邁出了第一步。同學(xué)們告訴我臺(tái)階，告訴我方向，慢慢地我走到了講臺(tái)，摸著黑板的邊緣，感覺(jué)小丑和我說(shuō)：“我就在這兒，就在這兒�！庇谑俏野讶禽p輕地摁下，“噢，貼對(duì)了！”同學(xué)們的歡呼聲我知道意味著什么了，我把紅領(lǐng)巾拿下，看著那個(gè)小丑正在朝我笑呢，我也笑了，心里高興極了。
四年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來(lái)的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫(xiě)字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書(shū)。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū)，就迎來(lái)了的'期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬(wàn)一老師很?chē)?yán)格，不能問(wèn)問(wèn)同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈?xiě)了十個(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫(xiě)完了，老師踏著輕輕的步伐離開(kāi)了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題：你今天考試有沒(méi)有作弊。
沒(méi)有的老鼠肯定會(huì)寫(xiě)上：沒(méi)有。可那些作弊了的學(xué)生不敢填：沒(méi)有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)作文300字 篇6
終于期末考試考完了，寒假開(kāi)始了。寒假第一天我迫不及待地縱身跳入無(wú)底的書(shū)海，我急不可耐地深入尋找那個(gè)自己想得到的知識(shí)，書(shū)海里到處都是齋主，他們也想得到那份知識(shí)的精華。
我隨手拿出一本叫《青銅葵花》瞄了一眼，就坐在旁邊的書(shū)架下游進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)我看到一半時(shí)，一只小腳踢了踢我。我抬頭一看，太驚喜了，是黃昱澄。我在書(shū)海里又多了一個(gè)伙伴，和他一起遨游，好不快活。很快我和黃昱澄找到了共同的一本書(shū)，《FBI犯罪心理分析術(shù)》，我們坐在墻角里津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的情節(jié)令人膽顫心驚，我一會(huì)兒叫起來(lái)，一會(huì)兒拉住黃昱澄。我們緊緊地拉著手，給予對(duì)方力量，才有勇氣繼續(xù)把這本書(shū)看下去。過(guò)一會(huì)兒，我們又開(kāi)始看曹文軒的作品，他的.作品有很多，我跟昱澄各自看一本，然后交流心得，講到寫(xiě)小伙伴時(shí)我們都說(shuō)書(shū)中的小伙伴的童年是快樂(lè)的，但又是很苦的。
突然，一陣電話(huà)聲響起，原來(lái)是媽媽要我們都回家了，我和黃昱澄依依不舍地將書(shū)放下，我決定要買(mǎi)《青銅葵花》。這是我寒假最難忘的事，是我與同學(xué)一起在書(shū)海里探索、一起學(xué)習(xí)、一起前行。
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