四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“汽車王國(guó)”這個(gè)國(guó)度是非常秘密的國(guó)度，有國(guó)就有王，這里的王是靠比賽獲得的，勞斯萊斯是這里唯一的跑車，但經(jīng)常犯規(guī)，但沒(méi)車敢說(shuō)，因?yàn)樗昧藝?guó)王的名義，所以，它一直是國(guó)王�！盃�(zhēng)王大賽”開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始，槍聲剛響，勞斯萊斯便沖了出去，那聲音，氣貫長(zhǎng)虹，那排量，堪稱“霧霾”。其它車都看不清了，有的飛出了賽道，有的則撞到拐角，由于其它車輛都不是勞斯萊斯那樣的跑車，所以開(kāi)的沒(méi)那么快，比賽是三圈勝，也就是先跑完三圈的贏。勞斯萊斯都快跑完一圈了，可東風(fēng)悅達(dá)起亞的k2、k3、k5、k7四輛車還沒(méi)有發(fā)動(dòng)，勞斯萊斯跑完了一圈，自己也被迷霧困住了，這時(shí)它便發(fā)動(dòng)了遠(yuǎn)光燈，這種燈在比賽中是禁用的`。因?yàn)檫@樣可能會(huì)閃瞎其它車，可勞斯萊斯還是用了遠(yuǎn)光。還是以“國(guó)王”的名義用了。這一下，k團(tuán)隊(duì)出發(fā)了，分別是由小到大開(kāi)的，連成一堅(jiān)排，這樣阻力減少，它們便跟著勞斯萊斯的光跑，跑完了一圈，路線知道了便加速，由于勞斯萊斯之前跑的快，所以k團(tuán)隊(duì)超越了，勞斯萊斯氣壞了，不停用大車閃k7的后視鏡，k7眼睛睜不開(kāi)了，便開(kāi)出了賽道，k團(tuán)隊(duì)一番努力之后，終于追上了一圈，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處了，雙方不分上下，這時(shí)，k3似乎擋不住遠(yuǎn)當(dāng)，瞎了。可還是推著k2跑，k2曾讓它停下來(lái)，可k3為了減少阻力而繼續(xù)跑。這時(shí)一個(gè)直角彎，k3犧牲了。
最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了。k2一直閉著眼睛，生怕被閃瞎，也因?yàn)檫@是最后的一段道路，雙方不分上下，這時(shí)，勞斯萊斯的副作用產(chǎn)生了，由于馬達(dá)太快，運(yùn)作休克了，而k2也是這樣，就在雙方自修的時(shí)候，大家的心都跳著，突然，一個(gè)閃光飛過(guò)終點(diǎn)線，是k2!
k2成了國(guó)王，可它并沒(méi)有將王冠戴在頭上，而是放在了原來(lái)的地方，只有勞斯萊斯才明白這是什么意思……
四年級(jí)的作文 篇2
世界上的每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，只要情緒忍不住了，就會(huì)哭。
“咦!為什么你在哭啊?”是有人欺負(fù)你嗎?是你被爸爸、媽媽罵或打嗎?還是在學(xué)校被勒索?考試不及格嗎……有人說(shuō):”對(duì)上天吐口水，那樣只會(huì)弄臟自己而已�！蔽以谏鷼鈺r(shí)，一直怪天怪地，這時(shí)，天空反駁了。突然間，天空下起了傾盆大雨，烏云也飄過(guò)來(lái)安慰我們了。你是因?yàn)橄掠炅�，很無(wú)聊才哭的嗎?那你是因?yàn)橄掠炅撕芄聠�，所以哭的嗎…�?/p>
每個(gè)人哭的'方法有很多種:有絲毫不在乎自己的面子的放聲大哭、有躲在角落默默的哭、有不想讓別人看見(jiàn)的邊跑邊哭……。那我要拿什么來(lái)安慰你呢?是你的小熊娃娃嗎?是你的床嗎?還是衛(wèi)生紙?可愛(ài)的小貓或小狗呢?……。
最好不要忍住不哭，因?yàn)槟菢訒?huì)造成內(nèi)傷，到時(shí)候，你就要花錢去看心理醫(yī)生了。
沒(méi)有人會(huì)傷心一輩子，因?yàn)槿松幸欢〞?huì)有歡樂(lè)的!
四年級(jí)的作文 篇3
起初，我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹浇涛覀儼嗟睦蠋煂?duì)我們都非常好，我想，當(dāng)了老師后，就可以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，受人尊敬。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去看醫(yī)生，但是我十分害怕打針，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想當(dāng)一名老師嗎？每一位當(dāng)老師的都很勇敢，不能什么都害怕，你要是想成為一名老師，就乖乖地去看醫(yī)生�！蔽衣�(tīng)了，真的就乖乖的去醫(yī)院了。
來(lái)到醫(yī)院，只見(jiàn)走廊上都站滿了人。我排隊(duì)掛號(hào)，忽然聽(tīng)到有人羨慕地說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生真好，工資那么高，又能幫助人們擺脫病痛，受人尊敬�！蔽衣�(tīng)了就一直在想，當(dāng)醫(yī)生真的那么好嗎？
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，回家的路上，我一直在想：是當(dāng)醫(yī)生呢？還是當(dāng)老師？后來(lái)，我把醫(yī)生開(kāi)的藥吃了，嘿，一蹦三尺高，精神勁又來(lái)了，我又生龍活虎的.了。醫(yī)生真神奇，我決定了，我要當(dāng)一名醫(yī)生。
長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心、善良的醫(yī)生，讓每一個(gè)人都健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇4
我們班有一個(gè)叫馬鵬遠(yuǎn)的學(xué)生。他是我最好的朋有，在學(xué)校我們可是鐵哥們，在電腦上他可是高手。
有一次，我們?cè)谒依锿�，他打開(kāi)電腦，這捏捏那捏捏，我問(wèn)他干嗎他說(shuō)他在挑游戲玩。游戲開(kāi)始了，我看了半天也看不會(huì)，可他玩的可帶勁了。我問(wèn)他怎么玩。他便說(shuō)了起來(lái)。我聽(tīng)了半天也聽(tīng)不懂，最后他手把手的教我我才學(xué)會(huì)了。我問(wèn)：“你以前玩過(guò)嗎？”他說(shuō)：“我也沒(méi)完過(guò)我我摸索會(huì)的�！蔽蚁耄核脜柡ρ轿颐鞫济鞑粫�(huì)可他一玩就會(huì)不愧叫馬游王。
還有一次，我剛買了一本八哥兔我不知怎么玩，我跑到他家問(wèn)他。他一看說(shuō)我試試吧。插上帶，玩了起來(lái)�！巴勰愫脜柡ρ健蔽壹�(dòng)的說(shuō)。他說(shuō)：“小KS。”我們便高高興興的玩起的八哥兔的游戲。
我為我有一個(gè)這樣的'好哥們而感到無(wú)比的高興，我也要當(dāng)電腦高手創(chuàng)建出更多更多的好玩的游戲給大家玩。
四年級(jí)的作文 篇5
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)生物鐘嗎？哦？你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那我今天就來(lái)給你們打破你們心中的謎團(tuán)吧！
生物鐘，顧名思義。意思可不是搖擺的鐘表和一閃一閃的電子表。而它秘密的隱藏在你的大腦里。那我就帶大家看看我的“生物鐘”吧！
早起
我有個(gè)癖好，就是如果6點(diǎn)鐘不起的話，腦子就會(huì)暈暈沉沉的，還想再睡一會(huì)。瞧，現(xiàn)在6點(diǎn)30分，我暈暈沉沉的.從床上爬起來(lái)，愣住了幾分鐘。然后就“撲通”一聲躺在了床上，繼續(xù)做我的美夢(mèng)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：早起床必然是有好處的，呼吸新鮮空氣，而且還有一個(gè)放松的時(shí)間段。而賴床的人身體會(huì)越來(lái)越不好，而且自己還會(huì)成為一個(gè)“大懶蟲(chóng)”哦！
午覺(jué)
從幼兒園開(kāi)始起，如果我中午可以安安靜靜的睡一會(huì)，那可就算驚天動(dòng)地的大事情了。我從小就不愛(ài)睡午覺(jué)，現(xiàn)在中午也是這樣�？�，我正在學(xué)校躺在床上看書(shū)呢！“好困……啊”！我迷迷糊糊地把書(shū)放到床邊�？商上碌哪且凰查g忽然又清醒過(guò)來(lái)，睡意一卷而空。繼續(xù)看我的“愛(ài)書(shū)”。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：不睡午覺(jué)這個(gè)習(xí)慣是非常不好的。會(huì)導(dǎo)致下午上課暈暈沉沉的沒(méi)有力氣，而且一趴到課桌上就主動(dòng)地閉上雙眼。這樣的習(xí)慣是差之又差，有這個(gè)毛病的同學(xué)一定要改正過(guò)來(lái)，要不有一天，總會(huì)遭殃的！
晚睡
自從我在家里養(yǎng)成“不到11點(diǎn)不睡覺(jué)”的習(xí)慣，我在學(xué)校總是麻煩多多。瞧，我真閉上雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué)，但我卻一點(diǎn)困意都沒(méi)有。我在床上打滾，翻來(lái)覆去的，但，“魂”好像是一個(gè)不愛(ài)休息的小行家，偏偏不讓“魄”工作�！拔乙欢ㄒ牡暨@個(gè)毛��！”
俗話說(shuō)得好：好習(xí)慣是21天養(yǎng)成的。那我就忍受21天吧！
一天，兩天，三天……二十天，二十一天。
二十一天以后，我做到了早睡�？�，有一個(gè)麻煩隨之而來(lái)。我們小寢室的同學(xué)晚上非常愛(ài)搞“夜間活動(dòng)”，凡是“夜間活動(dòng)”那一晚，我總是會(huì)被噪聲吵的睡不著。如果是以前，我還可以忍受。但，我的“生物鐘”已經(jīng)被強(qiáng)制修改了，再改過(guò)來(lái)的話，我就會(huì)精神崩潰。這不，寢室里的響聲慢慢擴(kuò)大�！鞍�，看來(lái)我明天的精神肯定會(huì)非常不好的！”說(shuō)完，我扭過(guò)頭，“面壁思過(guò)”了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：在家里一定要做到早睡早起，這樣生物鐘才可以保持平衡，維持現(xiàn)在你的生活規(guī)律。但是，你千萬(wàn)不要強(qiáng)制破壞自己的“生物鐘”！
早上早早起床，晚上早早睡覺(jué)。這些都對(duì)自己的健康有益，不要隨意破壞“生物鐘”，畢竟破壞的不是別人的健康，而是自己的身體！
四年級(jí)的作文 篇6
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)上看到了這幅剪紙。剪紙上面是一頭健壯的老牛，馱著一個(gè)小男孩。老牛身旁還有一個(gè)小男孩，他正在賣力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在幫助他，把他往牛背上拉。看著這幅技藝高超，做工精美的剪紙，我慢慢的展開(kāi)了想象的翅膀，飛向想象的王國(guó)
一個(gè)晴朗的上午，放牛娃阿牛騎在老牛背上，高高興興的去小山坡上放牛。阿牛是個(gè)窮苦孩子，從小就沒(méi)了爹娘，靠自己放牛過(guò)日子。日子清苦，買不起玩具和零食，就不免會(huì)遭到富家孩子的取笑。平時(shí)一起玩的時(shí)候，有的孩子就看不起阿牛，取笑他。每到這時(shí)，阿牛都很傷心很生氣，他唯一能做的，只有牽著自己的老黃牛，躲在角落里，默默地流淚。
阿牛最喜歡的事情，就是帶著他心愛(ài)的老牛，到長(zhǎng)滿青草的山坡上去吃草。這天，阿牛又騎著老牛來(lái)到山坡，山坡上的草很青很綠，老牛吃得很歡。阿牛也很快樂(lè)。
太陽(yáng)漸漸偏西，阿牛也該回去了。他騎著老牛，慢慢悠悠的往回走。
突然，阿牛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲痛苦的呻吟從遠(yuǎn)處傳來(lái)。阿牛騎著老牛循聲找去，只見(jiàn)地上坐著一個(gè)小孩子。阿牛仔細(xì)一看，喲，這不是隔壁的鄰居小胖嗎？那個(gè)經(jīng)常取笑阿牛的小胖。
你怎么了？阿牛輕聲問(wèn)。我我今天出來(lái)玩，不不小心扭傷了腳，現(xiàn)在動(dòng)動(dòng)不了，嗚嗚小胖抽泣著說(shuō)。
阿牛不想理小胖了，因?yàn)樗郧俺靶λ?模樣出現(xiàn)在眼前。阿牛牽著牛，調(diào)了個(gè)頭，繼續(xù)往家走。真是罪有應(yīng)得！讓他也嘗嘗痛苦的滋味！阿牛想。
可他走了幾步，身后傳來(lái)小胖哀求的聲音：阿牛！救救我吧！天快黑了，我好害怕��！
阿牛想，我到底救不救他呢？不救吧？他太可憐了。救吧？又太便宜他了，他原來(lái)對(duì)我那么壞！怎么辦呢？救還是不救？他猶豫了。突然，他想起已經(jīng)去世的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：在別人困難時(shí)，我們要伸出援助之手，去幫助他們。想到這兒，他為自己的做法臉紅了，他立刻調(diào)轉(zhuǎn)牛頭，回到小胖身邊。
來(lái)，上來(lái)吧！阿牛輕聲對(duì)小胖說(shuō)。小胖沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，不解的問(wèn)：什什么？上來(lái)？你救我？阿牛淡淡的一笑，是啊，快上來(lái)吧。說(shuō)著，伸出手來(lái)。
阿牛，謝謝你，我以前那樣對(duì)你，你還是不計(jì)前嫌，愿意搭救我。小胖又羞愧又感激，眼淚流了出來(lái)。
不用謝！阿牛笑著回答。他用力把小胖拉上了牛背。阿牛，你真是個(gè)好人！我以后再也不會(huì)欺負(fù)你了，讓我們做好朋友吧！小胖發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)。
阿牛笑了。
夕陽(yáng)下，他們踏上了回家的路，老牛馱著兩個(gè)男孩的剪影是那樣美，好像一幅畫(huà)。
四年級(jí)的作文 篇7
我的夢(mèng)想是什么呢？讓我告訴你們吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官，還想當(dāng)一名老師或鋼琴家，我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是做一名奧運(yùn)會(huì)火炬手的最后一棒，點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火盆……
夢(mèng)想需要努力，怎樣努力呢？我們必須做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，要用心提升自己的智慧，使自己更加聰明。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有聰明的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠�！痹趯�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，一定會(huì)遇到挫折的。比如，有一次，我彈鋼琴總是彈不好，我有一點(diǎn)想放棄了，但我并沒(méi)有這樣做。也許，這就是挫折吧！古往今來(lái)，許許多多名人賢士都是在挫折中成長(zhǎng)。面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈；面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏……挫折，讓他們的夢(mèng)想之湖激蕩起壯美的浪花；挫折，讓他們的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！
奮發(fā)進(jìn)取的奧運(yùn)精神是值得學(xué)習(xí)的'，奧運(yùn)會(huì)是全中國(guó)人民的百年夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于在20xx年實(shí)現(xiàn)了！
對(duì)了，我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想早日登上月球，因?yàn)椋苍S會(huì)碰上嫦娥姐姐呢！我最喜歡她了！嫦娥一號(hào)登月成功，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的夢(mèng)想，也是我童年時(shí)代的七彩夢(mèng)想。
我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從小胸懷大志，不怕挫折，努力拼搏！
四年級(jí)的作文 篇8
燈，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧！在我們身邊有各種各樣五彩斑斕的燈；有千奇百怪功能各異的燈。但今天我要介紹的是一種大家從未見(jiàn)過(guò)的神奇的燈。它是我在23世紀(jì)的最新發(fā)明！
這是一款造型奇特的燈具，外形像一只蝌蚪，更像一只奇怪有動(dòng)感的蟲(chóng)子。燈的底部隱藏著兩個(gè)微型按鈕。按下紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)縮小，變成海星的形狀；按下綠色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)放大，變成一只八爪魚(yú)。
這盞燈不僅外形奇特，而且功能無(wú)比神奇。
首先，這盞燈照射出來(lái)的光線可緩解人們的疲勞。當(dāng)你工作或者學(xué)習(xí)累了的`時(shí)候，只要靠近這盞燈，你立馬會(huì)變得神采奕奕，不管再多的作業(yè)也難不倒你了。
其次，它可以辨別人的心靈，只要壞人一出現(xiàn)，燈就會(huì)閃出一種奇特的光粒子，把壞人黑暗的心靈照亮，喚醒他們內(nèi)心深處的善良，這樣他們就能成為對(duì)社會(huì)有意義的人。
最后，神燈的顏色可以隨著我的心情而不斷變化。神燈的內(nèi)部裝有一個(gè)特殊感應(yīng)器，當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)呈現(xiàn)出鮮艷的紅色；當(dāng)我傷心的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)變成憂郁的藍(lán)色；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，它會(huì)調(diào)節(jié)成為醒目的黃色。
怎么樣？經(jīng)過(guò)我的介紹大家是不是都想立馬擁有這樣一盞神奇的燈呢？
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