四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天,我的好朋友貝貝在我家玩,一起看書、玩電腦,吃過中飯,我們覺得有點(diǎn)無聊,一會(huì)媽媽和阿姨提議兩家人去摘草莓。我們興奮的手忙腳亂,準(zhǔn)備著要帶的東西。
下午一點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),天空藍(lán)藍(lán)的`,萬里無云,太陽公公對我笑,經(jīng)過1小時(shí)的車程,我們終于來到了草莓基地。貝貝興奮的手舞足蹈,我真想馬上吃草莓,一想老師教我們要講文明,我們就止步了,爸爸跟草莓棚的老板講好了價(jià)格。老板向我們介紹他種的草莓,他說他的草莓是來自泰國的牛奶草莓,果實(shí)的顏色鮮艷,而且又好吃。我們走進(jìn)草莓棚,看見一個(gè)個(gè)又紅又大的草莓,老板說可以吃一個(gè),不要踩到草莓,草莓的葉子像一把把小雨傘,小雨傘下面有許許多多的草莓,貝貝在旁邊吃了好幾個(gè),看他吃的樣子真可愛。然后我們就把摘來的草莓帶回家了。
四年級(jí)作文 篇2
人的童年五彩繽紛的,不例外,有美麗的童年。往事,是回憶……
大約五歲時(shí),冬天下了一場雪,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,那片雪花在空中舞動(dòng)著舞姿,或滑翔,或旋轉(zhuǎn),或垂直地迅速飄下,堆積在大,為大地披上了銀裝。
我實(shí)在禁雪的誘惑,鬧著要出去玩。雪了意思,越下越大,越下越密。
我穿著棉襖,在雪的世界里飛奔。,我看見了那“誘人”的雪:雪好吃嗎?雪是與平時(shí)做飯用的糖甜?疑問在腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我抓了雪,便吃,“呸!真難吃!”我把雪都吐了,“沒滋沒味的.。”我跑去問:“,為雪沒滋味的?
“來問了?”
“我剛才吃了一口雪,沒滋沒味!”
還沒等我說完,就笑得前仰后合了,半天,才我:“傻孩子,雪是吃的,當(dāng)雪從空中落下時(shí),會(huì)吸附灰塵,很臟的。至于沒滋沒味嗎,雪在空中水,當(dāng)遇冷空氣后,他凝結(jié)成雪,從空中飄落。也的美景!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。但我不明白,潔白的雪花,說是臟的呢?,我就用小桶裝了一桶回家,一會(huì)兒,我桶里的雪化了,水很臟,剛才放進(jìn)嘴里的雪,還像白糖甜呢,不覺為的無知而懊悔,也為的天真而大笑。
我長大了,也再做童年的傻事了,但我對童年的記憶是淡化的。童年的事讓我回味無窮。它在心靈中留下了一道美好的回憶。
四年級(jí)作文 篇3
今天天氣很好,陽光明媚,空氣中到處都是太陽的味道,迎面撲來的是太陽溫度,一股股、一團(tuán)團(tuán)熱浪把我包裹起來,但是也無法阻止我去上課,我親愛的數(shù)學(xué)課!
我來到教室里,迎面撲來的是一團(tuán)涼爽的`風(fēng),那是我親愛的老師把空調(diào)打開了,我想她一定是早早的來到教室,把空調(diào)打開了,為的是讓我們能在涼爽的教室里認(rèn)真的聽課。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的一片心意,一定不會(huì)!這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了簡單數(shù)陣,還考試了我們上一節(jié)課的內(nèi)容,我竟然考了95分的成績,比一次少了5分,相信大家已經(jīng)猜出我上一次的分?jǐn)?shù)了吧。這次考試,有三道題是我計(jì)算錯(cuò)誤,本來應(yīng)該是100分的,就因?yàn)樽约厚R虎,而造成這樣的結(jié)果。我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,但是,沒有賣后悔藥的。
我總結(jié)以下道理:1、考試時(shí),字體要公正,奪卷面分;2、要認(rèn)真讀題,每一題至少讀三遍,這樣才能理解題意;3、計(jì)算時(shí)不能馬虎,否則,因計(jì)算錯(cuò)誤失分太虧了。切記!切記!再切記!
四年級(jí)作文 篇4
今天,我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍我心愛的電腦寶貝。瞧!它真是越看越漂亮,百看不厭。
可是,最初剛聽到這個(gè)名字的時(shí)候,我還以為是臺(tái)機(jī)器呢。后來和它見面了,我才知道它原來是那么神奇的植物。不光漂亮好看,還有很多功能……
乍一看,它好像只是一盆普通的盆栽,但很快我就被它那獨(dú)特的美吸引住了。
先看花盆,是我最喜愛的卡通喜羊羊,非常好看;再看花盆里的植物,挺拔的葉子,狹長的葉片,帶著它那別具一格的嫩綠,仿佛涂了一層蠟質(zhì),柔中帶硬,富有光澤。一根一根,一片片葉子,相互緊疊成向外擴(kuò)展的蓮座形狀,組成了一束自然的整體,深深地插入土壤之中。根部是緊蹙的,上面逐漸變松、變寬了,自上而下,形成了一種特有的線條美。中間的葉子和旁邊不同,像花蕊一樣,最靠上的.是黃澄澄的,再往下就漸變成了橘黃,又從桔黃漸變成了牡丹紅,美麗極了!
這么漂亮的電腦寶貝,它可不僅僅是可觀賞植物,還具有防輻射、吸收室內(nèi)甲醛和凈化空氣的作用呢!它那點(diǎn)點(diǎn)的綠色,既讓人賞心悅目,又能緩解眼睛疲勞,真是名副其實(shí)的“寶貝”!
我更加喜愛我的電腦寶貝了,它幾乎成了我生命中的一部分。按時(shí)澆水,噴霧,施肥,每天與它聊天也幾乎成了家常便飯。我愛電腦寶貝,不只是因?yàn)樗耐獗,作用,還因?yàn)樗彩且粋(gè)生命,它也有靈魂,只是這靈魂不被我們注意罷了。
這就是我心愛的電腦寶貝,你一定也很喜歡吧?
四年級(jí)作文 篇5
冬天的早晨是陰暗暗的,沒有陽光,開門會(huì)感到一陣陣的寒所撲面而來,而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久,天空中開始飄著雪花。
中午,大雪漫天,雨像鵝一樣往下落,看著,看著,我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上,似乎在說:“讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去!”我打開窗戶,許多雪花便擠了進(jìn)來。雪花落在了的'手上,冰涼涼的,過了一會(huì)兒,就化了。如果不是爸爸怕我感冒,我還會(huì)迎接更多的雪花。
外面的雪飄飄灑灑,滿地都是,足有5厘米厚,一腳踩下去,發(fā)出吱吱的聲音,非常好聽。
下午,雪停了,我高興地說:“堆雪人去!”我們先滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,我們又用二塊煤做眼睛,又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子,一塊紅布做嘴巴,還拿了一個(gè)美麗的帽子給小雪人戴上,一條圍巾圍在了小雪人的脖子上,有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧,它多可愛!
雪,給我們帶來了無限的快樂!我喜歡冬天!
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