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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
寒冷的冬天被春姑娘送走了,溫暖的春風(fēng)吹來,給大自然帶來了許多禮物,鵝黃色的小草,五彩繽紛的鮮花,翠綠的大樹……春天就像沒有盡頭的小路,一直走不完。
我來到了小溪邊,小魚揭開了透明的玻璃,活潑的它們興奮地跳出了水面,濺起一朵朵漂亮的水花,叮咚的小溪緩緩地向遠(yuǎn)方流去。
春風(fēng)吹拂著大地,不時(shí)的有幾片葉子飄落到我的臉上,我笑了,追著那調(diào)皮的風(fēng)。風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)萬紫千紅的花園:清秀典雅的水仙花、淡藍(lán)幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……,仿佛在仙境一般,這真是一幅充滿生機(jī)的圖畫啊。
一只翠鳥從我身邊掠過,傳來了清脆的鳥鳴聲,我隨著聲音跟去,啊,這是風(fēng)吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”,“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲,我靜靜地聆 聽著,不想打破這種幽靜,這首動(dòng)聽的`曲子在整個(gè)春天的森林里徘徊,仿佛小草小花也在聽著,變得更郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃了。此時(shí),我是幸福的,我不想打攪它 們,只靜靜地聽著 …..!我聽到了 ,明白了。這是春天的聲音。
多幸運(yùn)呀!我捕捉到了春天的美麗蹤跡,聽到了大自然風(fēng)鈴的聲音。
四年級(jí)的作文300字 篇2
寒風(fēng)刺骨的冬天走了,迎來的是春暖花,開萬物復(fù)蘇的春天。
春姑娘來了,小草害羞的從土地里探出頭來;柳樹姐姐也長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,看他正在湖邊梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)漂亮極了;小花也露出了微笑,看見了,看見了,她的`笑容是那么的甜美,笑得那么自然,笑得是那么的開心,那么的無憂無慮。自由自在。
如果你在廣場(chǎng)或?qū)掗煹牡胤剑憔蜁?huì)看見天上有翩翩起舞的風(fēng)箏,顏色各異,有紅的,黃的,紫的,粉紅的。漂亮極了,形狀也各不相同,有動(dòng)物形狀的,有人物的,等等,五花八門漂亮極了。
在田野間,放眼望去一大片一大片的油菜花,是多么像一群黃金蝴蝶,一簇簇一片片。地里的莊稼綠油油的,農(nóng)民伯伯都在辛勤的干活,還有的在種樹,他們想讓那綠油油的樹夏天的時(shí)候?yàn)楹⒆觽兓蚶先苏趽躏L(fēng)雨。他們想的是那么的周到。
我愛春天,春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是小朋友們最喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
春節(jié)是什麼顏色的,你知道嗎?不知道?那就讓我來告訴你吧!
春節(jié)是紅色的。紅,是一種喜慶的顏色,在春節(jié)里,這種顏色無處不在?,大街上掛滿了火紅火紅的大燈籠,像一張張笑臉;看,長(zhǎng)輩們發(fā)給小朋友一個(gè)個(gè)大紅包,小朋友們樂得臉紅紅的,像一個(gè)個(gè)熟透的大蘋果; 瞧,小孩子們放起了鞭炮,紅紅的鞭炮點(diǎn)燃了,又射出紅紅的光,發(fā)出啪啪的聲音,真像一個(gè)小孩子在春節(jié)里樂得咯咯直笑。
春節(jié)是白色的。 春節(jié)的時(shí)候,到處都下了雪,潔白的雪花從天上慢慢飄落,給大地鋪上了一層厚厚的白毯子。溫泉池里,有許多人在泡著溫泉溫泉上不停地冒出白色的.蒸氣,好像仙境一般。
春節(jié)是黃色的。在春節(jié)那冰天雪地中,有一種頑強(qiáng)的植物破冰而出,那就是臘梅花。臘梅小小的,香香的,黃黃的那黃黃的顏色映襯著春節(jié)隨處可見的紅色,更加顯得喜氣洋洋。
看吧,春節(jié)的顏色多姿多彩,那么,春節(jié)就是彩色的!
四年級(jí)的作文300字 篇4
每周一次的電腦課終于又到了,我和雯雯是第一個(gè)到電腦室門口等老師來開門,時(shí)間“滴答滴答”的流去了,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,我們有的在討論好玩的事情,有的在看書(包括我),還有……哎?那里怎么那么多人呢……源又在展示他的撬鎖大計(jì)!我瞄了兩眼,他又在摳那個(gè)鎖。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,隨后,電腦老師也來了。老師拿鑰匙開門——“誰剛剛弄這個(gè)門的?”老師大聲問我們。大家手與嘴巴指證著,就是源做的“好事”!斑@個(gè)世紀(jì)”的電腦課又“報(bào)銷”了,同學(xué)們失望的陸續(xù)返回教室,一大堆同學(xué)都在罵他。
“這個(gè)源,什么時(shí)候不撬鎖偏偏今天撬!看吧,源做的.好事讓‘這個(gè)世紀(jì)’的電腦課沒了!
“哎,我在這之前盼得花都謝了。”
……
那個(gè)男生聽后不僅沒有傷心,反而在那里傻笑!剎那間,數(shù)學(xué)老師來了,她說:“源,去打電話跟你媽說,讓她來學(xué)校修吧!”他接過老師的手機(jī),打完電話后,他對(duì)老師說:“媽媽上午班,她給錢去修。”修好后,他得到了一張支票,電腦老師讓他帶回去交費(fèi),呵呵,真不應(yīng)該!撬鎖大王回家可慘了吧?
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我們?nèi)鸢诧w云江大橋旁邊有一個(gè)美麗的農(nóng)家樂。
春天,春風(fēng)給光光禿的小樹帶來了嫩葉,樹枝上露出了淡淡的青色,小草從地下探出頭來,可愛極了。小溪上的薄冰開始融化,小魚、小蝦、小鳥從寒冷的冬天里蘇醒。如果你到農(nóng)家樂來散步,一定讓你心曠神怡。
夏天,池塘上長(zhǎng)滿了荷葉,圓圓的,綠油油;層層的荷葉中間托著幾朵荷花,有的含苞待放,有的張開粉紅色的笑臉;有幾只蜻蜓在荷葉上飛來飛去,像在翩翩起舞;旁邊榕樹上的知了在放聲歌唱;老人們?cè)跇湎鲁藳、打太極,下棋;小孩們到這兒玩丟手絹、老鷹捉小雞的游戲。
秋天,農(nóng)家樂里一派豐收的景色,農(nóng)田里種著成熟的果子,有晶瑩剔透的葡萄、黃澄澄的梨兒,紅彤彤的蘋果,你看到一定會(huì)你垂涎欲滴。還有四只羽毛潔白如雪的天鵝在水中嬉戲。
冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,樹木脫光它們美麗的'衣 服,只有松柏仍然披著它那綠色的衣裳,并不向寒冷低頭,抬頭挺胸地說:“我是農(nóng)家樂里最健壯的小伙子,為農(nóng)家樂放哨站崗”;鳥獸蟲魚們都藏在自己的窩里,準(zhǔn)備過冬。偶爾下起一場(chǎng)雪,小朋友們就在農(nóng)家樂里堆雪人、打雪仗,積雪球,玩的不亦樂乎。
農(nóng)家樂一年四季景色優(yōu)美,和諧、有趣,充滿活力!
四年級(jí)的作文300字 篇6
大家好!我是石榴,我綽號(hào)石榴“公主”,為什么我叫石榴“公主”呢?因?yàn)槲翌^頂上戴有一頂精致有美麗的“小皇冠”。
我的顏色是辦紫辦黃,黃里透紅;我的形狀像球體,圓圓的,好似一個(gè)“小燈籠”,直徑約是5里面。
切開一看,有一層薄薄的膜,輕輕地拉開膜便可以看見一顆顆晶瑩透亮的“小珍珠”。我們居住在一個(gè)幸福美滿的大家庭里面,我們的'家分為許多層樓,都是由膜把我們隔著的,每一層樓都挨挨擠擠住滿了小珍珠,有大的,有小的,大小不一。每層樓大概居住了五六十個(gè)兄弟姐妹,大家過著幸福美滿的生活。
我的味道美極了!似乎到了極點(diǎn)!酸甜可口,酸里還帶有點(diǎn)甜,真是美味佳肴!讓人贊不絕口!
我的價(jià)錢并不貴,4元錢一斤,很便宜,大家都愛吃,都可以買來吃。真是物美價(jià)廉!
聽了我的介紹感覺如何?是否想嘗嘗我的美味,想吃就吃吧。去商店買吧!機(jī)不可失!我可是使人一見就生愛慕之心的水果“仙子”哦!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的校園坐落在宿州市的中心,它非常美麗。
可不是嗎?站在學(xué)校的大門口,那紅色的的大理石圍墻,銀白色的大門,上面有一個(gè)拱形的牌子,寫著幾個(gè)金色而有力的大字:宿州市第十二小學(xué),像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到圍墻邊上的一字排列開的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道,宣傳欄是我媽的制作品,里面有書法,書法,……它們也是我們智慧的結(jié)晶。
大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓,教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基,愛迪生這些名人的.照片和故事來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架,乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材 ,所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。
我們學(xué)校還有多媒體教室,電腦室等高科技設(shè)備,學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng),跟上時(shí)代將來好報(bào)效我們的祖國 。
怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天,出太陽了,氣溫還是有些寒冷,但擋不住我去和同學(xué)們下棋的熱情。
我到學(xué)校門口的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)有十個(gè)同學(xué)正眼巴巴地盼望著象棋老師的到來。過了好久,老師終于姍姍來遲,只見老師打開學(xué)校的'小門,之后,我們蜂擁而上。
我們飛快地向在四樓的棋類教室跑,一到四樓,就想沖進(jìn)教室里,一個(gè)個(gè)像餓狼撲食般?墒牵蠹矣执笱鄣尚⊙,因?yàn)殚T被鎖掉啦了,根本無法進(jìn)去。有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生用盡全身力氣向門猛撞了起來,這時(shí)象棋老師優(yōu)哉游哉地過來,用鑰匙輕輕一撥,門就開了。大家就像潮水般涌進(jìn)了教室。
然后我們各找各的對(duì)手,立馬下了起來。我們班三個(gè)男生對(duì)抗一個(gè)六年級(jí)的大哥哥,我們用車吃掉了他的棋子,只剩下一個(gè)將了,而我們只被他吃了五個(gè)兵,其他的都在棋盤上一動(dòng)不動(dòng),后來他被我們活活地把他的將“卡死”了。
我通過這一次的訓(xùn)練明白了:要冷靜地去思考,才能克服困難。
我的目標(biāo)是下一次去省里比賽,取得更大的進(jìn)步。
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