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實用的四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
上課鈴一響起，丁老師就抱著一堆試卷，走進班級里。正當，試卷那么一張一張的發(fā)下來，我此時心不由得增快，像一只小兔子在蹦蹦跳跳。當前面的同學把試卷遞給我時，我看見了鮮紅的九十五分流淌在我的卷面上。這是我的心，跳得更快了。
慢慢的老師講起了試卷，當老師講到“填關聯(lián)詞”的第二小題，我發(fā)現(xiàn)丁老師給我批錯了！此時我的臉漸漸發(fā)紅，這……這……原來這九十五分，是不該得得九十五啊。我仿佛頭上潑了一盆冰冷的冷水。我正當想舉手跟丁老師說，但是我看到誘人的九十五分又把自己的小手默默的收了回去。此時我的心里猶豫不決，到底是改分數(shù)呢，還是不改分數(shù)呢？
“叮鈴鈴”，此時我聽到了下課的鈴聲，頓時，我的手焦急地緊緊握著。“到底該怎么辦！”我自言自語說道。突然，誘人的九十五分說道：“加油，你不要灰心，希望你以后能更加努力地復習，總有一天我們會再次遇見的！”
接著，我誠實的`走向，講臺誠實的說出錯誤。丁老師笑瞇瞇的對我說：“是的，那就給你減掉兩分。希望你能再次努力，加油！”此時，我就覺得我心中的大石頭終于能墜落了。
這次雖然沒拿到九十五分，但是我學會了誠實做人，為我教導了一課。
四年級作文300字 篇2
秋風輕輕地吹拂過洛陽城，那一片片金黃的落葉在空中舞動著，接著飄到了張籍的手中，張籍皺了皺眉頭，仔仔細細地打量著落葉，心里想：這落葉是給人們報秋的信��！我是不是也應該給家中的老父母親和兄弟姐妹寫一封家信呢？
張籍回去后，小心翼翼地拿起筆，認真細心的寫出長期對家鄉(xiāng)的思念，還有對親人的懷念。
哎！這短短的.信怎么可以表達我對家鄉(xiāng)強烈的思鄉(xiāng)之情呢？邊談邊把信涂上漿糊封好，那對家鄉(xiāng)的思念都封在了信里。
捎信的人要走了。張籍的手正在微微顫抖，將自己千辛萬苦才寫好的信遞給了捎信人，千叮嚀萬囑咐才放了心，捎信人騎上了馬。望著那馬揚起的灰塵，聽著那馬蹄踐踏大地的聲音，張籍突然想到自己似乎落了東西，于是又三步并成兩步得向前奔去，不停得招手：快停下！快停下！捎信人停了下來，張籍又小心翼翼的把信封拆開又重新看了一遍，確定沒有落下什么東西，又把信封好拿給了捎信人。
張籍在心里祈福這封信一定要送到家人手里。
四年級作文300字 篇3
小時候的我，天真無邪，當然，也鬧出了不少笑話，現(xiàn)在想起來，還真是記憶猶新。
記得那時候，我剛學會說話。媽媽便告訴我，以后見到熟人，比媽媽老的要叫姨媽，比媽媽年輕的要叫阿姨�！芭叮 蔽掖饝�，便把媽媽的囑咐記在心里。
一次，一位跟媽媽很要好的'婆婆來我家做客。一進門，媽媽便叫我向這位婆婆問好。叫她什么呢？阿姨還是姨媽？我想到媽媽對我的囑咐。嗯，這個人白發(fā)蒼蒼的，還滿臉皺紋，肯定比我媽媽老，就叫她姨媽吧！于是，我脫口而出：“姨媽好！”一時間，媽媽和那位婆婆都愣住了，隨即，兩個人都哈哈大笑了起來來，那位婆婆邊笑還說：“我在晶晶的眼里，原來這么年輕啊！”說著又忍不住笑了起來。那時候還不懂世事的我自然不知道這句話的意思，也不明白婆婆和媽媽為什么在聽了我一句話后就笑得那么開心。我茫然地望著她們兩個人，站在那里不知所措？
后來，媽媽費了好大的勁才把我的“稱呼”問題給糾正了過來。
你看，這就是小時候的我，有趣吧？
四年級作文300字 篇4
炎熱的夏天，小狗吐著舌頭，人們吃著冰棍。我，一只蟬，拼命地叫著“熱死了————熱死了”！
我們通常有3種唱法，一種是由于天氣太熱了是大合唱，還有一種是求偶是，要打動窈窕淑女，當人要溫柔了。如果我們受到驚嚇或是受打擊，聲音凄厲。
現(xiàn)在天氣炎熱，使我口干舌燥。我拼命震動著翅膀，一天不只要飛幾十棵樹尋找涼一點的地方，吸取嫩葉中的鮮美汁液，我的同伴也是如此。因為天氣太熱，汁液吸地比較快，再加上螞蟻要來爭我們吸出來的汁液，肚子就更難吃飽了。我們每天都過著同樣的生活。
我們還真是可憐，我們的一生就只有四五周的'生命而且從樹上掉下來馬上就會被螞蟻吃掉，當作下飯菜。說到螞蟻，我們族人認為是沒有同情心的動物，我親眼看到，我的同伴老了從樹上掉下來，還剩一口氣，它們就大開殺戒了：它們先用嘴巴翅膀咬斷，然后再齊心協(xié)力運回洞中。
我們的生活如此短暫，也能當一位歌唱家已經(jīng)不錯了。生命如此短暫我要抓緊歌唱“知了———知了———知了”
四年級作文300字 篇5
親愛的爸爸：
您好！
親愛的爸爸，我早就有一肚子的想對你說了，可每當話到嘴邊又咽了下去。今天就借這次習作的機會，向您一吐為快吧！請您耐心聽完。
親愛的爸爸，我想請求你，每當我放學回到家時，請您不要用沉重的表情面對我。您也總是久不久的和媽媽吵架，甚至還把家里的飲水機摔壞，我知道這件事不是你的錯，但你畢竟把媽媽給惹生氣了，媽媽生氣了你反而拍著手，歡呼起來。你和媽媽吵架了，就連有時候我問你，你也不回答我。爸爸，我希望您以后和媽媽吵架的'時候，退讓著點，媽媽的脾氣你又不是不知道，越吵越起勁。生活處處有驚喜，何必每天都爭吵呢？只要你退讓著幾步，不就什么事也沒有了嗎？
在作業(yè)的問題上，我也想和您好好的談談。記得有一次，我問您幾道數(shù)學題，前面幾道您會的，您就教我，后面幾道題您不會的就大聲的對我吼：“在學校老師不教嗎？這樣的題都不懂，還讀什么書？教是教，但老師讓我們先復習，明天要檢查！有些題我不會做，難道就不能問你嗎？我委屈地說，哭出了聲。
爸爸，我希望您對我的教育有所改變，在生活中，別老是爭吵著過日子，好嗎？
祝：
工作順利， 身體健康！
您的兒子：xxx
20xx年xx月xx日 晚
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