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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們，你們知道我最喜歡班里誰(shuí)嗎？“哈哈”，不用想了，告訴你們吧，那就是師璐瑤。
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，兩顆圓溜溜的的眼珠四處轉(zhuǎn)動(dòng)；她的鼻子有點(diǎn)翹，嘴巴雖小卻伶牙利齒，整天張嘴都是成語(yǔ)，好句子一個(gè)個(gè)擠著往外蹦；還有她那馬尾巴似的辮子，跑起來(lái)一蹦一跳的，看著就招人喜歡。
她不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)特別勤奮、刻苦。有一次大課間，做完操后，同學(xué)們都在走廊里玩，只有師璐瑤一人在教室里看書。看她看書的認(rèn)真勁，連我走到她跟前，她都沒有發(fā)現(xiàn)。在她的影響下，我也養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、好讀書的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少，我打心里都很感謝她。
師璐瑤還特別樂于助人。記得有一次，數(shù)學(xué)老師提前就通知讓準(zhǔn)備三角板，但是我卻忘記了。開始上課時(shí)，我急得就像熱鍋上的'螞蟻，這可怎么辦呢？等著挨批評(píng)吧！這時(shí)，師璐瑤看見我著急的樣子，就對(duì)我說：“不用急，我剛好有兩套，借給你一套用吧。”拿著師璐瑤遞過來(lái)的三角板，我心里別提多激動(dòng)了！
這就是師璐瑤，我最喜歡的一個(gè)同學(xué)，也是一個(gè)人見人愛的小姑娘。
四年級(jí)作文300字 篇2
郊游可以使人心情愉悅、放松自己。我最喜歡去連綿起伏的大山里玩耍。
剛一進(jìn)山，大自然的氣息就把我包圍了。道路兩邊長(zhǎng)滿了密密麻麻的楊樹，有的地方卻只有一片的草地，草地上長(zhǎng)著五顏六色、各種各樣的鮮花，山羊貪婪的吃著碧綠的青草，滿意地叫著。一條小溪斷斷續(xù)續(xù)的流過，水中有許多游來(lái)游去的銀白色小魚，它們好像在捉迷藏呢！水中立著一片荷葉，荷葉旁長(zhǎng)滿了荷花，好像一位留著披肩發(fā)的仙女立在圓盤似的荷葉上，淘氣的青蛙趴在荷葉上，荷葉好像是青蛙的歌臺(tái)和表演臺(tái)�！拔覀凁I了！”一位小朋友大聲的說。我們只好等一會(huì)兒再去觀賞山上的美麗風(fēng)光了。
媽媽找了一塊平坦的石頭，在上面鋪上桌布，再把香噴噴的食物放在這“天然的餐桌”上。我們帶了香噴噴的`面包和香醇的牛奶，我咕咚咕咚的把好喝的牛奶喝了個(gè)精光，再舔了舔嘴上的泡泡，滿足的笑了！
黃昏，一個(gè)蛋黃樣的太陽(yáng)漸漸的落下，一些不知道從哪里竄出的火燒云把世界涂成了粉紅色，就連小朋友的臉也變成了粉紅色。
晚上，想起今天所見到的景物：圓盤似的荷葉，仙女樣的荷花……今天的郊游不僅讓我感受到了大自然的神奇，還讓我更加熱愛大自然了，我愛郊游！
四年級(jí)作文300字 篇3
隨著未來(lái)科技的發(fā)展，世界有了日新月異的變化，連我們的教室也不同了，變成了一個(gè)神奇而又有趣的.學(xué)習(xí)樂園。
我們每個(gè)教室的門口都有一個(gè)指紋打卡器，老師會(huì)把每個(gè)學(xué)生的指紋都輸?shù)缴厦�，學(xué)生每天輸入指紋才能進(jìn)去。如果有指紋不匹配的，打卡器就會(huì)發(fā)出警告，倘若不甘心，想擅闖，打卡器會(huì)伸出雙手，把他直接驅(qū)趕到校門口。打卡器還會(huì)把打卡信息自動(dòng)傳到老師的手機(jī)上，這樣老師就可以隨時(shí)隨地掌握學(xué)生的到校情況。
教室的墻壁和地板都有語(yǔ)音感應(yīng)功能，如果今天要上《大�！愤@一課，墻壁和地板就會(huì)自動(dòng)切換到大海的5D畫面，你會(huì)看到有許多小魚、小蟹，在海底漫游，水草在飄動(dòng)，好像真的身臨其境來(lái)到了大海里一樣，這樣不但有助于老師講解，更方便我們記憶。在比如，今天要上《宇宙》這一課，教室的四周就會(huì)出現(xiàn)許多小星球在轉(zhuǎn)動(dòng)，那感覺真的就像在太空里遨游。
教室的課桌上都會(huì)有一個(gè)警惕鐘，只要你上課做小動(dòng)作或偷懶，它就會(huì)發(fā)出警告，燈也會(huì)變成紅色，時(shí)刻監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
這就是未來(lái)神奇的教室，我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學(xué)習(xí)吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，有著許許多多的夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名文藝兵。從小我是在軍營(yíng)里長(zhǎng)大的，我喜歡軍人，我愛好文藝。我總想把自己的歌聲和舞蹈帶給更多的人，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有我的歌聲，喚醒沉睡的大山，把歡樂 和吉祥送給山里的'人們；用我的舞蹈給天下所有的老人帶來(lái)溫馨，讓他們感受到安康幸福；用我的真情化解殘疾人士的苦痛，使他們感受到世界充滿愛。
我還想當(dāng)一名教師。把知識(shí)傳播，讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，讓孩子們從中獲得樂趣，就像園丁和花朵，細(xì)心教學(xué)，做一名好老師。
我還想做一名研究生。把不明白的事物統(tǒng)統(tǒng)都做研究，人類賴以生存的世界資源越來(lái)越少，該怎么樣開發(fā)新資源？怎樣變廢為寶，充分利用資源？好多的問題 長(zhǎng)大以后我要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
我還有好多的夢(mèng)想，就不一一說出來(lái)了。其實(shí)當(dāng)文藝兵也好還是當(dāng)研究生也好，只要有信心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要付出努力，夢(mèng)想就不會(huì)太遠(yuǎn)，相信自己，我能行！
四年級(jí)作文300字 篇5
上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，問我們想不想玩游戲。大家聽了，異口同聲地喊：“想！”。
老師開始宣布規(guī)則：第一組說名字，第二組說在哪里，第三組說心情，第四組說干什么事。這樣就可以拼成一個(gè)句子了。有的同學(xué)絞盡腦汁，就是想不出來(lái)；有的同學(xué)提筆便寫，臉上還帶著一絲微笑……
我們拼成的句子千奇百怪，如：林芮帆在屋頂興奮地擦屁股。林芮帆怎么會(huì)到屋頂上去呢？還有，周浩然在舞臺(tái)上無(wú)耐地睡覺。周浩然怎么會(huì)在舞臺(tái)上睡覺呢？這些句子逗得有的'同學(xué)眼淚都流出來(lái)了。更有趣的還在后面呢！有應(yīng)程耀在洗衣機(jī)里拉大便；有余橋在男廁所里快樂地跳舞。余橋是女孩子，怎么會(huì)在男廁所里？逗得同學(xué)們笑得前仰后合。再看看林芮帆、周浩然和余橋，她們哭笑不得。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就下課了。這個(gè)游戲雖然好玩，但是它告訴了我們：用詞的準(zhǔn)確性是多么重要！
四年級(jí)作文300字 篇6
在前往家樂福的路上我們會(huì)經(jīng)過一個(gè)美麗的公園--明樓公園。
在這公園里有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的橫梁上長(zhǎng)滿了藤。夏天，一些年邁的老人就會(huì)在這個(gè)空調(diào)房里說說話，下下棋，顯得格外熱鬧。
公園里還有一個(gè)寬闊的`草場(chǎng)，綠油油的可愛極了。在夜晚，我和媽媽經(jīng)常會(huì)從家里拿出墊子，到草地上看星星，月亮，更讓那寧?kù)o的夜晚增添了一份光彩。
就在草場(chǎng)的正東方，有一個(gè)用瓷器和水泥做的大操場(chǎng)。白天，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，打羽毛球，騎自行車......。晚上，還有很多人在操場(chǎng)上跳舞呢！熱鬧極了。
在草場(chǎng)的邊緣有個(gè)亭子，如果在這個(gè)亭子上看書，或干別的事兒，別提過享受了。
操場(chǎng)的東邊還有一個(gè)小樹林。清晨，養(yǎng)鳥的人把鳥籠掛在樹枝上，聽著各種鳥的叫聲，也給公園增添了活力。
沿著小樹林往南走，便到了沙灘。這沙灘可不是普通的沙灘，而是孩子們的樂園。有些小孩在鏟沙子，開汽車，有些在沙子上玩堆沙堡游戲，有趣極了。沙灘上還有些運(yùn)動(dòng)器材，老人來(lái)到器材邊就像年輕了二.三十歲一樣，一個(gè)抬腿就抬的老高。
在我嬰兒時(shí)代，媽媽就抱著我去明樓公園玩了，在公園里我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，這個(gè)公園讓我留下了許多美好的回憶。我愛明樓公園。
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