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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“鏘鏘鏘”,熟悉的聲音傳出,這是我媽在做飯呢,而且還是她的拿手菜——魚(yú)香肉絲。老媽先把油倒入鍋中,加熱后放入新鮮的魚(yú)肉。一面焦黃后用鏟子翻面,與鍋?zhàn)渤觥班钡穆曇。然后一手拿鍋一手拿鏟把發(fā)出香味的魚(yú)放進(jìn)了盤(pán)中。
之后,又用炸完魚(yú)的油炒起了肉絲,嘗了一口。熟練地用手把上面標(biāo)“味精”字樣的袋子拿起,將味精倒入,發(fā)出了“沙沙”的聲音。再用小勺倒了一勺鹽,之后把溫度提高,火苗“嗞嗞嗞”地跳躍起來(lái),烏黑的煙霧從排煙口“嘩啦嘩啦”地排出去。我在后面也被嗆得直咳嗽,可她卻不緊不慢用鏟子“喀喀喀”地炒肉絲,把它們炒得翻來(lái)覆去。
“吧嗒”一聲,老媽扭起旋鈕,大火漸漸平息,煙味可算紛紛散去,一直被煙抑制住的'香味撲鼻而來(lái),我簡(jiǎn)直陶醉于其中了。
可她還不滿意,又把胡蘿卜絲與碎黑木耳,芹菜嫩葉一起倒入鍋內(nèi)。一頓大炒后,小火燒上10分鐘不到,肉味濃厚,清香撲鼻。一盤(pán)香嫩可口的魚(yú)香肉絲端上桌來(lái)。
“哇,真香!”一陣贊美后我開(kāi)始享受這頓美餐了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
家園,很熟悉親切的詞語(yǔ)。家園我是這樣理解的,小家就是自己家,中家是小區(qū),大家是國(guó)家。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)小家。有些家里很富裕,把家打扮的漂漂亮亮的,就瞧不起貧困的家庭,不給予幫助。貧困的家庭日子過(guò)的艱苦,吃了上頓沒(méi)下頓,非?蓱z。所以我們多些愛(ài)心幫助那些需要幫助的人們,讓他們感覺(jué)我們的'溫暖,讓他們不在艱苦,共同努力過(guò)好自己美好的小家。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)中家。相信每個(gè)小區(qū)都有垃圾站吧﹖可是很多不文明的居民把垃圾堆在樓門(mén)口,日久天長(zhǎng)堆成了一個(gè)“垃圾站”。我們要制止這些行為。美好的小區(qū)環(huán)境是要靠大家共同維護(hù)的,趕快催促鄰居,創(chuàng)建一個(gè)美好的小區(qū)吧!
最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)大家。首先,我們身為中國(guó)人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化,長(zhǎng)本事,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。其次國(guó)家應(yīng)該和外國(guó)搞好關(guān)系,這樣,我們有困難時(shí)外國(guó)可以伸出援助之手來(lái)幫助我們渡過(guò)難關(guān)。當(dāng)然別國(guó)有困難時(shí),我們同樣也應(yīng)該幫助他們,比如日本國(guó)這次海嘯引起的大地震,我們中國(guó)給予了他們很大的幫助,雖然過(guò)去日本國(guó)那樣對(duì)我們,在危難和災(zāi)難發(fā)生時(shí),我國(guó)還是伸出了援手......美好的家園是要大家共同創(chuàng)造的,我們每個(gè)人趕快行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)我們心中的美好家園吧!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的同桌叫小英,她有著一雙大的眼睛,厚厚的雙眼皮,嘴巴小小的`,經(jīng)常喜歡綁兩個(gè)麻花辮。
老師把我們兩個(gè)分在同一桌,是因?yàn)槲覀儾畈欢嘁粯痈,做早操站?duì)的時(shí)候,她是最后一個(gè),我是最后第二個(gè)。
因?yàn)檫@樣的原因,我們兩個(gè)為了無(wú)話不談的好朋友。
小英的家比我家離學(xué)校要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,不過(guò)有好幾回,她還特地繞過(guò)路,到我家找我一起去上學(xué)。
平時(shí)課間時(shí)間,都是我倆在一起玩,一起跳皮筋,一起說(shuō)悄悄話,雖然我們也有其他的好朋友,但是做為同桌,我們的關(guān)系要更好一些。
小英平時(shí)不大愛(ài)講話,除非你和她很熟悉了,她才會(huì)話多一些,不過(guò)她笑起來(lái)很好看,有兩個(gè)小小的酒窩。
我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不多,不過(guò)小英家有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒的哥哥,會(huì)給她講題目,她的哥哥長(zhǎng)得和小英有一點(diǎn)兒像。有幾次我到小英家去玩,他也會(huì)買零食給我們吃。
我很高興有小英這樣的同桌、好朋友,希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在徐州,這是一座美麗的城市。有連綿起伏的云龍山,有枝繁葉茂的森林公園、有小巧玲瓏的漢兵馬俑……但是我最愛(ài)的是云龍湖。
云龍湖的湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡。遠(yuǎn)處,天連著水、水連著天,水天一色。一群野鴨正披著落日的`余暉,緩緩地飛翔,這真是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!
云龍湖的一圈是用柳樹(shù)織成的綠色鑲邊。有的柳樹(shù)低著頭,好像美麗的小姑娘在照鏡子;有的柳樹(shù)好像維吾爾族姑娘披散在肩頭的長(zhǎng)發(fā),亭亭玉立地在風(fēng)中舞蹈;有的柳樹(shù)把柳枝伸到了湖里,好像在學(xué)著爺爺釣魚(yú)。如果把眼前云龍湖比作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
早春,寒氣還沒(méi)有散盡,云龍湖東岸的杏花酒開(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的杏花你挨著我、我挨著你,就像天空中的片片白云。一陣風(fēng)吹來(lái),杏花像美麗的蝴蝶在隨風(fēng)飄舞,又像仙女從天空中灑下一片一片的花瓣。
。≡讫埡烧婷姥!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我和同學(xué)收養(yǎng)了一只小花貓,雖說(shuō)它是波斯貓的小女兒,可這并不是白色的。小花貓的額頭上有一些零碎的色彩。如:黃色、黑色、白色。尾巴呢?是一道黑、一道黃。顏色不是很清晰。剩下的地方就是白的啦。小花貓有著又大又水靈的'眼睛,也是兩種顏色,一只黑色,一只藍(lán)色。長(zhǎng)的小鼻子小嘴的。我們從它媽媽那抱回來(lái)時(shí),它總是喵喵叫,所以就取名喵喵。
喵喵初來(lái)到我們這里時(shí)不愛(ài)喝奶,張澤華就把火腿腸放在奶里,加上一點(diǎn)點(diǎn)水。這樣,喵喵就愛(ài)喝了。
喵喵可喜歡我了。我把手放在它嘴邊,它先是伸出那粗糙的舌頭舔我的手。呀!美味來(lái)了,快啃。喵喵抱起我的手指就咬,可它只長(zhǎng)出了四顆牙,怎么咬得了我的手指呢?喵喵又接著津津有味的舔了起來(lái)。
有時(shí),我把喵喵抱在懷里,不一會(huì)兒,它就在我的懷里睡著了,時(shí)不時(shí)的還叫幾聲。我猜,一定是做夢(mèng)了吧!我不管是站起來(lái),還是坐下去,喵喵都在我的懷里一動(dòng)不動(dòng)。只有我把它放在地上,用手動(dòng)動(dòng)他的下巴,它才迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
怎么樣,小花貓——喵喵可愛(ài)嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇6
一天,小木偶走在大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭,小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng),便三步并作兩步地沖上去,認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見(jiàn)自己的小車被修好了,頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐拉起小木偶的`的手,慚愧地把書(shū)包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書(shū)包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過(guò)馬路,但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí),他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈,還是繼續(xù)向前走。突然,一輛大卡車飛奔而來(lái),小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚,不顧一切向小松鼠撲去?ㄜ囷w馳而過(guò),而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著汗,一邊對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑著說(shuō):“不客氣,這是我該做的!
之后,小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間,感到無(wú)比幸福。
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