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四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
再過幾天，就是家長(zhǎng)開放日了。我們都在為，自己組里的綜合性學(xué)習(xí)而努力的準(zhǔn)備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的.是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關(guān)于四大名著的歇后語。六組的是諺語手抄報(bào)。而七組的是背誦《少年中國(guó)說》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風(fēng)俗，還很有趣。讓我們聽起來就得捧腹大笑起來。主要講了一個(gè)老師讓同學(xué)們說反義詞。結(jié)果，老師生氣了，又說了話，同學(xué)們以為老師說的話也是讓變成反義詞。于是，我們就笑的很開心。我希望，他們組能堅(jiān)持到家長(zhǎng)開放日的時(shí)候，這樣也能圓滿成功。
我覺得我的諧音笑話也很有趣。但是，老師就把我的諧音笑話給去掉了。當(dāng)時(shí)，我的心里也很難過。不過，幸好我還準(zhǔn)備了一個(gè)。
我第一次上臺(tái)的時(shí)候，有點(diǎn)緊張。也一直說的磕磕絆絆。但是，我的心里還是一直在念著：千萬不能忘詞，不然會(huì)丟臉的。我真希望，在家長(zhǎng)開放日的那一天，我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道，家長(zhǎng)開放日的時(shí)候，我能說成什么樣，哎！但愿我能好運(yùn)吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不緊張。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天我要快被迷路給整死了。
今天，我練完武術(shù)，覺得回家很無聊，就決定要去購(gòu)書中心。我出了荔枝公園，一直向前走去。到了一個(gè)地下隨到門口前，想想去購(gòu)書中心好像要走地下隧道，就下了地下隧道。
下了隧道，我就開使憑著路標(biāo)來走。我記得我每次從購(gòu)書中心都要路過深圳大劇院，所以先以深圳大劇院為目標(biāo)。過了不算太久的時(shí)間，到達(dá)了深圳大劇院。我向前一直走，走著走著，覺得好像這個(gè)地方很少來過，甚至沒來過，就覺得購(gòu)書中心絕對(duì)不可能在這個(gè)地方。我回過頭馬上跑回了地下隧道，走向另一個(gè)地方。我到了原路，向前直走。走到半路，就得也不對(duì)，又返回到地下隧道。又跑到了紅玲中路，看見工商銀行，憑著記憶想想走購(gòu)書中心應(yīng)該不會(huì)路過工商銀行，就又下了地下隧道。我又跑到了深圳水務(wù)業(yè)集團(tuán)，走了半天，沒看到要路過的農(nóng)業(yè)銀行，只好又得返回地下隧道。
我在底下隧道差不多走了一個(gè)鐘頭的時(shí)間，口干腳痛，實(shí)在是受不了了，就去了我大娘的'店里。后來才知道我為什么迷路，原來是我走錯(cuò)了地下隧道。仔細(xì)想想是和平時(shí)的地下隧道有點(diǎn)差別。
迷路真是辛苦。
四年級(jí)作文300字 篇3
他，和藹可親，平易近人，課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)厲，課余和我們有說有笑，他是我上三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來的新老師，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們確有著深厚的師生情感。他就是我們的班主任劉老師。
他身高1.7米左右，留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的.眼睛，高高的鼻梁，一張常常帶著微笑的嘴巴。真是一位年輕有為又帥氣的老師。
劉老師講課很認(rèn)真，把每個(gè)自然段給我們講的很清楚，他不光講課認(rèn)真而且有著深厚的授課方式，當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)他耐心地講解。
劉老師也生氣過。記得有一次，我們聽說老師們?nèi)ノ鍢菚?huì)議室開會(huì)，在教室里活蹦亂跳、跑來跑去，這時(shí)劉老師回來了，他看見同學(xué)們?cè)诘叵聛y跑，很生氣，用講道理的方式教導(dǎo)了我們。
還有一次放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球，打到六點(diǎn)多鐘，那時(shí)太陽快下山了。這時(shí)正好被劉老師發(fā)現(xiàn)了。就把我們叫上樓心平氣和的說：“孩子們，學(xué)習(xí)是最重要的，如果你們因?yàn)榇蚱古仪蚨⒄`了學(xué)習(xí)，那是不行的，你們要以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)一定要好，乒乓球只是一項(xiàng)體育活動(dòng)，學(xué)好知識(shí)才是最重要的”。聽了劉老師的話，我決定好好學(xué)習(xí)，將來用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。
這就是我心目中的老師，劉老師，一位和藹可親的好老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天因?yàn)閶寢尣弊油床皇娣�，要去醫(yī)院里看一下，一看就是一個(gè)小時(shí)，再加上來回的時(shí)間，將近要兩個(gè)小時(shí)左右。
媽媽走的時(shí)候九點(diǎn)多，那就要十一點(diǎn)多回來，那時(shí)我們?cè)缇鸵灾酗埩�。所以媽媽把燒菜做飯�?重任交給了我。
其實(shí)也不是什么重任，我們倆吃得少少的，一碗青菜湯，一碗土豆絲和一鍋飯就行了。我先把上午的作業(yè)寫好，然后先把米淘好，放進(jìn)電飯堡，將插頭插好，然后做土豆絲，先將土豆絲從冰箱里拿出來，冷卻過后，打開煤氣灶和油煙機(jī)，把土豆絲倒進(jìn)鍋里，放一點(diǎn)醬油、水、味精，然后來回翻動(dòng)，最后放到盤子里；最后的菜最簡(jiǎn)單了，但我先將煤氣灶和油煙機(jī)關(guān)掉，然后找來了個(gè)大碗，放一點(diǎn)青菜和水，又加了點(diǎn)醋。做這兩碗菜花了我不少時(shí)間，然后我把它們放到桌子上，又撥了兩雙筷子和一個(gè)勺子。
這時(shí)媽媽回來了，她看到我燒的好吃的，激動(dòng)地說不出話來，我又把盛好的飯端出來，洗了手，吃起來。
真香呀！好吃極了！
這次媽媽交給我的任務(wù)不但鍛煉了我自己，還讓我品嘗了當(dāng)家的滋味，我以后還要幫助媽媽更多。
四年級(jí)作文300字 篇5
“��！——我的媽呀！”一陣尖叫聲從作文班里傳來。
老師正扮著鬼臉呢！她翻著白眼，吐出舌頭，張著血盆大口，露出了兩顆尖尖的犬齒，還舉起手臂，做出一個(gè)張牙舞爪的動(dòng)作。她仿佛聞到了什么，在空氣中嗅了嗅，便直奔向彬，猶如真僵尸吃人一樣，把嘴對(duì)準(zhǔn)了向彬，還沒等被她咬到，向彬就嚇得躲到了桌子底下，不敢露頭了。
緊接著，她又跑向?qū)O明梟，伸出鋒利的.爪子刺向?qū)O明梟，和CF穿越線里的瘋狂寶貝像極了，孫明梟被嚇得連看都不敢看，直接倒在了我身上。過了一會(huì)兒，他才敢睜了一丁點(diǎn)眼睛。他真是一個(gè)膽小鬼。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，孫明梟才睜開一只眼睛，身體還持續(xù)不斷地抖動(dòng)著。他睜開眼睛，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“僵尸”不在身邊，便慢慢爬起來。突然，“僵尸”轉(zhuǎn)過身來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著孫明梟。“啊——！”孫明梟發(fā)出震耳欲聾的尖叫。“不要叫了，我的耳膜都要被震破了”。我小聲對(duì)他說。他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有，幾乎整個(gè)教室，都淹沒在了他的尖叫聲里。
今天的作文課真奇妙，我們好像真得來到了僵尸世界，和僵尸們相處。
“啊！——我的媽呀！”一陣尖叫聲從作文班里傳來。...
四年級(jí)作文300字 篇6
下完雪后我跑到陽臺(tái)上一看，�。≌麄�(gè)黃巖就像一片雪的海洋。雪確實(shí)很美，但給路上的車輛、行人帶來了不便，因而隨著消息聲，人們紛紛從各家各戶走到街上掃雪。我對(duì)媽媽說：“咱們放假了，也一起去掃雪好嗎？”媽媽說：“好的呀！”
當(dāng)我和媽媽拿著鐵鍬來到街上時(shí)，已有了不少掃雪的人，就連退休的老爺爺、老奶奶也趕來了，有的用鍬鏟，有的用掃帚掃，組成了一支掃雪的隊(duì)伍。我和媽媽立即加入到隊(duì)伍中去，街上的雪被汽車的'輪子軋過，凍在地上很不好鏟，一鏟下去，才鏟一條白痕，震得手都發(fā)麻了，鏟了半天只鏟一小塊地方�！皡�(zhàn)”的解放軍叔叔們解開棉衣扣子，去掉帽子，把一塊塊鏟下來的雪甩在樹下，老爺爺、老奶奶也去掉棉手套，用掃帚使勁的把碎雪推向馬路旁。
北風(fēng)吹到我嫩嫩的小臉上，像刀割一樣，手指凍得生疼，紅得活像一根根小紅蘿卜。在掃雪的人群中雖然我是個(gè)小不點(diǎn)兒，但我能為這次掃雪出一份小小的力量，心里感到熱乎乎的。
大家推著鏟著，一個(gè)個(gè)頭上冒著熱氣，寬敞的路面一點(diǎn)一點(diǎn)露出來了。鏟雪聲、掃雪聲、歡笑聲交織在一起，組成了一首無名的樂曲。我不禁從心里贊嘆道：“雪景真美呀，可眼前這勞動(dòng)的場(chǎng)面更美！”
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