四年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
月亮寶寶很貪玩，他對地球上稀奇古怪的玩意兒很好奇，總想去地球上玩一玩。
一個安靜的夜晚，月亮寶寶從睡夢中醒來，因為他太想去地球，連做夢都夢到自己在地球上。
月亮寶寶對地球太好奇了，終于有一天，他按捺不住自己的好奇心，開始了他的地球之旅。
他先飛到了森林里，發(fā)現(xiàn)了一只貓頭鷹。貓頭鷹用它那明亮的眼睛盯著月亮寶寶呢！月亮寶寶小心翼翼地靠近著貓頭鷹，問：“你是誰？”“我是小貓頭鷹，你呢？”小貓頭鷹問，“你身上為什么會發(fā)光？”月亮寶寶小聲地說：“我是月亮寶寶，我也不知道我為什么會發(fā)光。我還會很多本領(lǐng)吶！我到白天時會隱形。我的家住在天上。天上實在太不好玩了，所以我想到地上玩一玩�！�
月亮寶寶和貓頭鷹越說越開心，最后還玩起了捉迷藏。
第一局是貓頭鷹找月亮寶寶。無論月亮寶寶藏到哪個地方，貓頭鷹都能找到他。月亮寶寶問：“你為什么總是能找到我？”“因為你會發(fā)光呀�！痹铝翆殞毬犕曛�，恍然大悟：“原來是這樣啊！”
告別了貓頭鷹，月亮寶寶坐著云彩飄走了。飄著飄著，風(fēng)停了，月亮寶寶落到了一個高高的樓頂上。原來它飄到了城市。
他在城市里遇見了一個可愛的小姑娘，小姑娘小聲地問：“你是誰？”“我是月亮，寶寶你是誰呀？”“我的名字叫薔薇，你叫我薇就行了�！薄稗保視兊迷絹碓绞�，所以我現(xiàn)在的.衣服太胖了，你能幫我找一件衣服嗎？”“可以呀，我?guī)闳シb店里挑選衣服吧�！薄昂醚�。”
薔薇帶月亮寶寶去服裝店，月亮寶寶試試這個，不合適，試試那個也不合適。找了半天也沒找到一件合適的衣服，月亮寶寶很難過。這時店主來了，她對月亮寶寶說：“月亮寶寶，我們這兒沒有你穿的衣服，你瘦得跟閃電一樣�！鞭闭f：“我有辦法了，月亮寶寶，你先跟我回家一趟，我?guī)湍阕黾隆！薄耙∥矣幸路�！謝謝你，薇！”
薇和月亮寶寶都很開心，月亮寶寶高興地和薇告別，月亮寶寶高興地飛上了天，在它軟綿綿的床上睡著了……
四年級的作文 篇2
周六下午兩點，在洛陽隋唐遺址大門口，我和爸爸媽媽、孔老師、踏雪尋梅阿姨盼星星，盼月亮，都快成長頸鹿了，終于看到了美麗端莊的曾經(jīng)有夢老師一行四人朝我們走來。我興奮地跑上前，拉住曾經(jīng)有夢老師的手，一行人向隋唐遺址進(jìn)發(fā)。
從沒有這樣近距離地觀察曾經(jīng)有夢老師，今天我可要過把眼癮，曾經(jīng)有夢老師看著好漂亮啊，中等身材，比楊貴妃要苗條，要趙飛燕要豐滿；白白的皮膚，高高的鼻梁，鼻子上架著一副眼鏡，更顯出幾分書卷氣；臉上還掛著天使般的笑容，見到曾經(jīng)有夢老師，我算是真正理解了“腹有詩書氣自華”的真正含義了。
這天的太陽，可能也是看見了曾經(jīng)有夢老師，變得格外熱情，曬得我都快暈了。不過一想到園中鮮艷的牡丹花，我還是立刻跑了進(jìn)去。順著路標(biāo)，我們很快就來到了牡丹園這個地區(qū)。放眼一看，只見都是鮮艷的牡丹花，有紅有紫，一朵朵爭奇斗艷，真不愧是“洛陽牡丹甲天下”。園中游人如織，不斷地能聽到帶著各個團(tuán)隊的導(dǎo)游們精彩的講解，游客們拿著相機(jī)不住地拍牡丹、拍和牡丹的合影，這真是花來裝扮人，人來襯托花，人花到底誰美麗，哪個能說清？
你看，有兩朵牡丹花長在了一起，臉對著臉。只聽曾經(jīng)有夢老師說道：“呦，這兩朵牡丹花在說悄悄話呢�！贝蠹乙宦�，都為曾經(jīng)有夢老師的幽默而笑了起來，突然，曾經(jīng)有夢抱著孔老師大聲嚷了起來：“天哪，大家快來看，我今天發(fā)現(xiàn)一個秘密，你們看孔老師像不像“簡愛”，以后我就叫你簡愛好了�！薄肮质且黄β�，雖然我對簡愛不熟，但是聽著眾人的肯定回答，也知道曾經(jīng)有夢老師說得一點也沒錯。走著走著，老師找到了幾塊大石頭，都連在一起，后面是姹紫嫣紅的牡丹花，曾經(jīng)有夢老師先過去了，在石頭上對我說：“小樣，趕快過來。”我一聽，臉上掛滿了笑，立刻跑了過去�？桌蠋煛⑻ぱ⿲っ钒⒁桃捕歼^來了�？桌蠋焺傞_始站在最頂上，后來到了我們的中間。曾經(jīng)有夢老師便說：“你像個小猴子一樣干嘛呢。”大家因為曾經(jīng)有夢老師，都是樂個不停。
我們一行人邊走邊聊邊欣賞美景，一個個笑得合不攏嘴。再走到一處盛開的牡丹之處，媽媽又拿起相機(jī)給我們照相，媽媽嘴里喊著“一二三”，我們大家喊“茄子”，結(jié)果不知怎么回事，刮來了一陣旋風(fēng)，把孔老師的頭發(fā)刮亂了，結(jié)果孔老師就喊了“頭發(fā)”，哈哈，離孔老師最近的曾經(jīng)有夢老師大笑起來，指著孔老師喊“頭發(fā)”,隨后一行人又是樂的肚子疼。
接著，大家對盛開的牡丹來了一張又一張的特寫。曾經(jīng)有夢老師發(fā)現(xiàn)了一朵特別可愛的牡丹，可惜“臉”對著葉子，沒法拍照。足智多謀、書讀孫子兵法的老師立刻想到了辦法，拿手把牡丹花“扭”了過來，嘴里還說著：“小樣，看你還動不動?”這朵牡丹花可真福氣，真是寂寞之時遇到知己了。往前走幾步，又是一多漂亮的牡丹花，它正好對著照相機(jī)。老師還專門表揚(yáng)了它，說道：“這樣就對了么�！�
我呢，也是跑到一邊，仔細(xì)的觀察牡丹花。這朵是紫色的花，竟然名為“太陽”。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)了一片金燦燦黃色的牡丹花，刺得人眼睛都有點疼，而且形態(tài)各異。這朵花躲在眾多葉子之間，仿佛有點害羞似的`；那朵花呢，干脆做了“縮頭烏龜”，還是一個如同果子一樣的小花苞。任憑你怎么呼喚，人家就是閉門不出；這朵比起前面幾朵，就“表現(xiàn)”的好多了，大大方方地張開葉子，讓游客們領(lǐng)略洛陽牡丹的風(fēng)采。扭頭一看，原來是曾經(jīng)有夢老師來了，這牡丹花在歡迎人家呢。我一看介紹牡丹的牌子，才發(fā)現(xiàn)這種牡丹叫做海黃。前面，就是如同天山雪蓮一般的蓮鶴……
聽園丁說，這些牡丹花原來還不怎么茂盛，今天不知怎的，竟然全都開了。我一聽，頓時感慨道：“哇，這就是書香之氣么，果然厲害，竟然能讓牡丹花都開放。若是老師生在抗戰(zhàn)，大手一揮，一股書香氣估計就直接把日本給感化了，抗戰(zhàn)也不用打八年了。曾經(jīng)有夢老師，您真是我的偶像啊”。
總之，我們是見識到了各種各樣的牡丹，一朵朵牡丹的名字都十分新奇，有的竟然叫做少女裙、少女妝。你相信么，一個植物有很多莖，上面掛著一串串粉色的花苞似的東西，這也是牡丹花。答案是，這就是一種特殊的牡丹——荷包牡丹。我在牡丹園里，不由得感嘆道：“真是牡丹花種類之多，無奇不有啊�！�
拉著曾經(jīng)有夢老師的手，傾聽曾經(jīng)有夢老師幽默的話語，一起逛洛陽隋唐遺址牡丹園，這種感覺真是太幸福了。
自評:這是本周六我們洛陽的一行人和曾經(jīng)有夢老師見面后一起游玩隋唐遺址的事情，我再現(xiàn)了當(dāng)時的情景，曾經(jīng)有夢老師的幽默和書香味給我留下了深刻的印象。
四年級的作文 篇3
盼望著，盼望著，我終于盼到了這一天——春游。
今天，是一個陽光明媚的好日子，小鳥在枝頭唱著動聽的歌，小樹和著風(fēng)兒的節(jié)拍跳著美麗的舞蹈。我吃完早飯，把昨晚準(zhǔn)備好的食物裝進(jìn)書包里，然后就背著書包去學(xué)校集合了。到了學(xué)校，我們很快就整好隊，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們說說笑笑，隊伍像一條在街上行走的長龍一樣，威風(fēng)極了。在歡樂的`氣氛中，同學(xué)們不知不覺地來到了這次春游的目的地——玉屏公園。
走進(jìn)公園大門，我們心理有一種說不出的高興，忍不住大聲叫喊起來，頓時，整個大門里響起了震耳欲聾的聲音，猶如戰(zhàn)場上的槍炮聲。我們先在一個湖邊休息了一會兒，湖邊，柳樹吐出點點嫩芽，一陣微風(fēng)吹過，吹散了河中小船的倒影，同時，也蕩起魚鱗似的波紋。
然后，我們又來到了花果山，一聽到這座山的名字，我不禁想起《西游記》里齊天大圣孫悟空就住在這里，只不過那是神話，如果這是真的，我真想馬上進(jìn)去找他。
最后，我們來到游樂園，老師和一些其他同學(xué)坐上了“海盜船”，船兒越蕩越高，他們眼睛閉得越來越緊，尖叫聲越來越大，看著她們那副洋相，我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了中午，大家要回家了，雖然我有點舍不得，但最后還是依依不舍地告別了。
四年級的作文 篇4
俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸�！苯裉煳揖彤�(dāng)回賣瓜的王婆，夸夸我自己。
我是一個活潑、開朗的小男孩，我的愛好廣泛，如：拉小提琴、畫畫、書法等等。但是，我更喜歡讀書，“一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。”是我最喜歡的一句話，在我很小 的時候，爸爸媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，因為那時我還小，不識字，都是爸爸媽媽每天睡前讀給我聽；上學(xué)了，我認(rèn)識了許許多多的漢字，終于可以自己讀書了。我經(jīng)常為書中主人公的命運(yùn)而潸然 淚下，又常常為書中的喜劇描寫而獨自捧腹大笑……讀書，給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，使我明白了什么是“真、善、美”。我還有個好習(xí)慣，就是喜歡把書中的好詞、好句、好段用直線畫 出來，成為我寫作的.素材。我還會把所讀書的內(nèi)容復(fù)述一遍給爸爸、媽媽聽，這樣，不僅能鍛煉我的口頭表達(dá)能力，還能使我更深刻地記住它們。
夸夸我自己是為了發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，改掉自己的不足，我會繼續(xù)努力的！
四年級的作文 篇5
我的老爸長的很平凡，一米八幾的個頭，天生一幅宰相像( 宰相肚里能撐船嘛!)。 老爸托老媽的福，待業(yè)在家。
老爸天生一幅慢性子，做什么事都懶懶散散的，可唯獨提到“吃” 倆腿就可變成“風(fēng)火輪”了!爸爸很愛吃，而且不愛運(yùn)動，一到周未就和朋友出去吃飯。吃燒烤、大排檔……什么都吃。而且吃得沒有規(guī)律。一日都不知道吃幾餐了。有一次，還差點住進(jìn)了醫(yī)院了�？沙鲈阂院螅习诌�是吃性難改!，媽媽勸她運(yùn)動運(yùn)動，老爸勉強(qiáng)答應(yīng)了，可沒人在家的時候，老爸還是偷偷的溜出去吃飯館了! 唉! 可惜還是被老媽發(fā)現(xiàn)了，把老爸軟禁在家里，盯著老爸，直到老爸跳完100個跳繩為止， 可因為平時沒運(yùn)動，跳到30幾個就上氣不接下氣，只好放過老爸，被解放的老爸立刻變活了，一蹦一跳的`去吃晚飯了。
老爸性情溫和，出去吃飯經(jīng)常帶我一起去。而且還經(jīng)常給我很多零花錢�？墒鞘切枰鷥r的，他總是要我?guī)退麖耐饷鎺┝闶辰o他吃！
這就是讓我苦笑不得的頑童老爸！一個可愛，貪吃又性情溫合的老爸。
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