四年級(jí)的作文6篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
創(chuàng)新無(wú)處不在，不管你是位置高高在上的科學(xué)家，還是一位默默無(wú)聞的普通百姓，只要敢于創(chuàng)新，成功就能和你近在咫尺。
李可染曾說(shuō)過(guò)：“踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是冠軍。”歌德說(shuō)：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！睉蚯疑勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“推陳出新，是我們無(wú)上的訣竅�！边@幾句名言都有一個(gè)相同的道理，那就是要敢于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是美妙而奇異的，它能讓一名普普通通的百姓變成一位大名鼎鼎的名人。為什么會(huì)有這樣的變化？因?yàn)樗麄兯枷胫械摹皠?chuàng)新力”被激發(fā)了，就是因?yàn)檫@樣，他們才能改頭換面、脫胎換骨的做創(chuàng)新的自己。創(chuàng)新又如同一首優(yōu)美而無(wú)盡頭的曲調(diào)，可以“喚醒”聞名世界的偉人。假如生活里沒(méi)有創(chuàng)新，那該是怎樣的場(chǎng)景��！我們會(huì)仍生活在黑暗潮濕的洞穴里，只能每天吃不衛(wèi)生的`生肉，喝冰涼刺骨的冷水，更可怕的是，疾病會(huì)如同妖魔鬼怪的影子一般，在我們的身邊徘徊。因?yàn)槿绻麤](méi)有創(chuàng)新，我們?cè)嫉纳疃紱](méi)有改變，哪里會(huì)有今天這般的繁榮昌盛呢？
創(chuàng)新不僅僅是一種信念，還是一種精神，一種偉大、永垂不朽的精神。
在中世紀(jì)的時(shí)候，有很多很多的科學(xué)家比如：哥白尼、伽利略和布羅諾等，他們都是敢于自己的發(fā)明創(chuàng)新與黑暗搏斗，為了創(chuàng)新他們不惜犧牲自己的生命，他們信的就是創(chuàng)新，他們堅(jiān)信只要這樣，離黎明的曙光只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。
我希望我們每個(gè)人都能去創(chuàng)新，如果你已經(jīng)是一位名人了，那么你要堅(jiān)持創(chuàng)新，做一個(gè)路人皆知的創(chuàng)新英雄，如果你是一名普通百姓，那也要?jiǎng)?chuàng)新，讓自己的生活更美好！
四年級(jí)的作文 篇2
自從三年級(jí)開(kāi)始，而耐力跑便是一項(xiàng)揮之不去的鍛煉，也是我的噩夢(mèng)。這不，早操好了，耐力跑緊跟著來(lái)了······
我先檢查一下鞋帶，因?yàn)槲也幌朐谂懿綍r(shí)，它突然賜我一個(gè)“狗啃泥”，然后后面給我一個(gè)“泰山壓頂”。
開(kāi)始跑了，我如逃離人類(lèi)手中的野馬，跟著隊(duì)伍飛馳而去，精力十足，呼吸平穩(wěn)�？蓜偱芰藘扇蜌獯跤趿�，呼吸雜亂無(wú)章，我的腳似乎想脫離我，因此跑的彎彎曲曲，速度明顯慢了下來(lái)。
又跑了一會(huì)，我以為已經(jīng)跑到了第四圈，便努力向前沖，并在心里說(shuō)：“就一圈了，加油，加油.你一定可以做到的`！”當(dāng)跑完時(shí)，隊(duì)伍不停下，我二和尚摸不到頭腦了，問(wèn)林柏滋說(shuō)：“不是到五圈了嗎？怎么還跑？圈數(shù)又增加了？······林柏滋用一種難以置信的眼光看了我一會(huì)說(shuō)：“才跑三圈吶！”這句話(huà)如晴天霹靂，我的精神支柱瞬間崩塌，腳軟綿綿的，似乎在一個(gè)無(wú)重力環(huán)境下，沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有知覺(jué)，只會(huì)跑。正想倒在地下美美地睡一覺(jué)。呼吸就像斷氣的狼，上氣不接下氣，我終于體會(huì)到度秒如年的感受了。
五圈終于跑到了，我用最后一絲力氣到了教室，趴在桌子上，猶如失去骨架，連動(dòng)都懶得動(dòng)，只感受到那無(wú)節(jié)奏的心跳。
耐力跑真累人��！真希望這是一個(gè)夢(mèng)！夢(mèng)，只需要掐一下自己就可以醒來(lái)的夢(mèng)!
四年級(jí)的作文 篇3
以前都是徐鄭楠和我一起會(huì)金山學(xué)校吃飯的，可是今天卻出了點(diǎn)小麻煩。
今天徐鄭楠是他爺爺接他回去的，所以今天我得自己乘十六路車(chē)回去了，我想：“以前只要徐鄭楠不回學(xué)校，我也不回我老媽學(xué)校，直接回家的。今天徐鄭楠不回學(xué)校，我會(huì)不會(huì)也直接回家呢?可是老媽沒(méi)告訴我呀�！蔽蚁氲竭@里便拿定了主意，向車(chē)站走去，可又轉(zhuǎn)念一想：“要是媽媽早上忘記告訴我呢?那我回學(xué)校不是浪費(fèi)錢(qián)嗎?”正當(dāng)我那不定主意時(shí)，我想起了什么，向小店奔去，原來(lái)里面有電話(huà)，打個(gè)電話(huà)不就行了嗎。我趕緊撥通了老媽的電話(huà)，可老媽卻遲遲不接，(我后來(lái)才了解到：原來(lái)我們的作息時(shí)間變了，老媽的學(xué)校作息時(shí)間卻沒(méi)變，那會(huì)兒她正上課呢。)慘，唯一的確認(rèn)線(xiàn)索沒(méi)了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這會(huì)兒高策嘴里銜著珍珠奶茶的管子走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩膀，說(shuō)：“你怎么還不回家呀?”我說(shuō)：“不是，我是回我媽媽學(xué)校的�！薄鞍�，太可惜了，要不然我們可以一起回家。”說(shuō)完，便和我招了招手，去乘出租車(chē)了，只留我一個(gè)人孤零零地站在路邊。
我想了半天，還是沒(méi)想出一個(gè)穩(wěn)妥的主意，只好孤獨(dú)一擲，向車(chē)站走去。我的運(yùn)氣不算太壞，馬上就來(lái)了輛我要乘的十六路，我趕緊跳上車(chē)，付了兩塊錢(qián)，公交車(chē)便向媽媽學(xué)校駛?cè)ァ?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)便駛到了金山學(xué)校。我趕緊跳下車(chē)，沖向老媽辦公室。可在辦公室附近的`一四班教室里發(fā)現(xiàn)了老媽?zhuān)�有全校的老師都在這里，當(dāng)然包括校長(zhǎng)，“原來(lái)在開(kāi)會(huì)呀。”我松了口氣，一顆懸著的心也放了下來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
冬天快要到了，枯黃的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落而下。小松鼠一家忙著采集松果，倉(cāng)庫(kù)里裝滿(mǎn)了許多小松鼠最?lèi)?ài)吃的核桃，“哈哈”小松鼠一家高興地說(shuō)：“今年過(guò)冬咱們不用愁�！�
一天早上，小松鼠來(lái)到倉(cāng)庫(kù)，想吃幾顆核桃，可是它到倉(cāng)庫(kù)一看，所有的核桃都不見(jiàn)了，它連忙到處跑著喊：“不好啦，不好啦，核桃全被偷走了！”“真的嗎？”“是誰(shuí)偷的'？”松鼠一家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).........
記天后的早晨，小鳥(niǎo)徑直飛到了松鼠的家，喘著粗氣說(shuō)到：“小松鼠，松鼠們，我知道是誰(shuí)偷了你們的松果了，是一個(gè)來(lái)這兒的觀光的游客拿的�！�
當(dāng)天晚上，松鼠一家圍坐一個(gè)沙丘前，小松鼠說(shuō)：“我們應(yīng)該立即去要回松果！”“對(duì)，我們當(dāng)然知道了，可是.......”“可是什么，我們應(yīng)該立刻想出辦法，要回松果。并吸取這一次教訓(xùn)，我自有辦法�！毙∷墒髶屩卮鸬�......
第二天，小松鼠直步向中國(guó)中央電視臺(tái)直奔過(guò)去。幾分鐘后，小松鼠它們家的電話(huà)鈴響起，松鼠媽媽急忙跑去接電話(huà)，電話(huà)中小松鼠高興的說(shuō)到：“媽媽?zhuān)覀儾痪镁蜁?huì)知道小偷是誰(shuí)了！”說(shuō)完小松鼠便掛斷了電話(huà)。
果然，不出小松鼠所料，就在九天后，動(dòng)物反映協(xié)會(huì)和森林公安局押著小偷來(lái)見(jiàn)松鼠一家，小偷不僅沒(méi)吃成核桃反到賠了六箱核桃和兩大箱松果。
四年級(jí)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)考過(guò)初中了，她考到了一所很好的學(xué)校。對(duì)于死黨，她已淡忘�，F(xiàn)在放假了。
這個(gè)夜晚，她坐在窗邊看星星，可一旁的手機(jī)響了起來(lái)，來(lái)短信了。她按按手機(jī)，一條短信映入眼簾：“你，還好么？我想你�！彼男念濐�，回復(fù)道：“你是我的死黨嗎？我已將你淡忘了，可我還是想你。有時(shí)候覺(jué)得這很矛盾，淡忘了還會(huì)想你啊？”一會(huì)兒，手機(jī)又響了：“你知道嗎，當(dāng)我決定離開(kāi)你時(shí)，我哭了，從心底里哭。有時(shí)候，我會(huì)想，為什么當(dāng)初不珍惜這份友誼？離開(kāi)了，才會(huì)思念。”
她哭了，感動(dòng)了。
也許友誼就像一杯美酒，慢慢品嘗才可以嘗出它的'味道。淚，流下來(lái)了。
四年級(jí)的作文 篇6
理想是石，點(diǎn)燃星星之火：理想是燈，照亮夜行的路；理想是月光；陪你走向黎明；每個(gè)人都有一個(gè)理想，而我的理想是成為給大眾帶來(lái)快樂(lè)的演員。
其實(shí)，我想當(dāng)演員的原因十分簡(jiǎn)單：記得小時(shí)候媽媽一直看著古裝片，不給我看動(dòng)畫(huà)片兒的機(jī)會(huì)。于是，我便和媽媽一起全神貫注地看著古裝片�？粗粗路鹱约阂沧兂上膳u著一身長(zhǎng)裙，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，從那以后我更下定決心將來(lái)當(dāng)演員，穿著漂亮的衣服到處向小伙伴的.炫耀。
假如我當(dāng)了演員，我一定吃苦耐勞，無(wú)論有多么艱苦都要強(qiáng)忍下去，學(xué)習(xí)梅花傲雪迎霜精神。
假如我當(dāng)了演員，我一定不貪錢(qián)財(cái)、名利，把我所賺來(lái)的錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，供他們讀書(shū)學(xué)習(xí)，好為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如我當(dāng)了演員，我一定會(huì)看各方面的書(shū)籍，增加知識(shí)面，好為廣大民眾演出更優(yōu)秀、更精彩的電視劇。
可是要想實(shí)現(xiàn)以上這些想法，不只是吹牛皮，而是要靠實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，積極努力地做好每一件事，因?yàn)橹挥羞@樣我才能取得優(yōu)異的成績(jī)，有了優(yōu)異的成績(jī)，我才能考上一所名牌大學(xué)，只有考上了名牌大學(xué)，才能圓了我當(dāng)演員的夢(mèng)。
法國(guó)著名的羅曼·羅蘭曾在《約翰·克莉斯朵夫》中說(shuō)過(guò)：一種理想就是一種動(dòng)力。是啊，一種理想就是一種動(dòng)力，我一定會(huì)為我當(dāng)演員的這個(gè)理想而為之努力奮斗的，因?yàn)槲抑乐挥信^斗了，才會(huì)圓了我當(dāng)演員的美夢(mèng)！我期待這一天的到來(lái)！
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